政治思想和个人业务工作总结
一、政治思想总结 我参加工作已经有一年半的时间了,在这期间我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守公司和项目部各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责,在这里将自己的思想、工作、学习情况简要的总结如下:
(一)加强专业知识学习、提高工作素质、不断为行业做贡献
在从事施工现场技术管理工作之前,我在其他项目部从事过其他岗位上的工作,但无论在什么岗位我始终以饱满的热情对待自己的工作,勤勤恳恳、尽职尽责、踏踏实实的完成自己的本职工作。土建施工现场工序复杂,工序交叉多、突发事件比较多,这些都要求我要对设计图纸内容、行业规范要求有较为熟悉的了解与掌握,同时还应具有较强的理论知识。一年半的工作实践中,我十分注意对施工过程中产生的模棱两可的地方进行积累与总结,我想增加工作经验一方面是对自己水平的提高,更重要的是自己在这样的工作岗位上并且有这样的工作机会,是领导和同事们信任和支持的结果。正因如此,我将更加珍视自己的岗位,以无比的热情与努力争取更大的进步!除此之外,自己在政治思想方面也更加进步和成熟了。自己的转变与进步,是项目部领导的培养、同事们的支持及通过自身的努力才取得的。在今后的工作中,我还有很多方面(政治思想、理论知识、工作水平)等需要不断的学习,注意加强政治修养,进一步提高自己的党性认识。
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小学美术教师个人业务工作总结
吾见才让
回顾这个学期所从事的美术教学工作,虽然课时不多,但每节课都认真地备课、上课、反思。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所收获的我会用于下个学期的工作中,在以后的工作中我将把遇到的问题想办法解决。现将本人本学期的工作总结如下:
由于学校的工作比较多,我对德育有了更加深刻的认识,我认为作为一名美术教师在课堂上对学生进行德育渗透比专业知识的传授更重要。因此,我在教学的每一个环节中都严格要求自己,关爱每一个学生,首先要相信每一位学生,尊重学生,关爱学生,要让学生接受我,自然而然就接受了我的教学,并能主动的参与学习,正如古人所说“亲其师,信其道”。
在课堂教学中我根据美术教学的内容和学生的特点,充分调动学生参与小组合作学习,主动参与交流合作,勇于展示自己,同时以灵活多变的教学形式和轻松自然的课堂氛围引导学生学习美术,让每一个学生在我的课堂上都能体验成功的快乐,从而更加自信的参与到下组合作学习当中去。
另外,作为一名乡村教师我还注重充分利用乡土自然环境让学生热爱自然感受自然,感受生活,感悟艺术源于生活又高与生活与自然的艺术美。如开展绣葫芦、做泥塑利用乡土素材充分挖掘学生的审美 20xx工作总结范文工作总结格式周工作总结范文月工作总结范文季
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任职期间个人业务工作总结
任现职以来,本人在上级领导的关心和同行的帮助下,能尽职尽责完成了本职工作,在师德建设、教育教学诸方面取得了一些成绩,成绩虽小,感慨颇多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。 首先,作为一名共 产 党员,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,认真学习科学发展观和实践党的十七届四中全会精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,始终与党中央保持一致,忠诚于党的教育事业,工作认真负责,关心学生,爱护学生,尊重学生,遵纪守法,爱岗敬业,工作中团结同志,热心帮助同志,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好,力争让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
在教学工作中,为了提高教学质量,我始终认真备课,刻苦钻研教材,每一学期都制定一个切实可行的教学计划,因材施教,用最佳的方法知识传授给学生,充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风,积极承担教学任务,认真完成学校规定的工作。工作中虚心求教,学习他人的教学经验,每学期除带中专班之外,还多次代表学校承担校内外培训讲座,并坚持听课、评课每学期二十节以上,积极参加教研活动,改进教学方法,使自己的教学水平上了一个新台阶。
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个人业务发展工作总结
余萍
任现职以来,本人在上级领导的关心和同事的帮助下,能尽职尽责完成了本职工作,在师德建设、教育教学方面有了很多的收获,感慨颇多。下面我就对自己这一年多来的工作作简单的回顾与总结。
首先,作为一名人民教师,要忠诚于党的教育事业,工作认真负责,关心学生,爱护学生,尊重学生,遵纪守法,爱岗敬业,工作中团结同志,热心帮助同志,对工作不讲任何条件,只是尽自己最大的能力把工作做得更好,力争让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。 在教学工作中,为了提高教学质量,我始终认真备课,刻苦钻研教材,每一学期都制定一个切实可行的教学计划,因材施教,用最佳的方法知识传授给学生,充分调动学生学习的主动性、积极性。我始终保持着严谨认真的教学态度和作风,积极承担教学任务,认真完成学校规定的工作。工作中虚心求教,学习他人的教学经验,每学期坚持听课每学期二十节以上,积极参加教研活动,改进教学方法,使自己的教学水平上了一个新台阶。 我深信,做一位好教师,只有工作热情还不够,还必须不断提高教学水平,特别是要有深厚的专业知识,于是我不断的学习先进的教学经验,探索新的教学方法,以提高业务能力。
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教学三年个人业务工作总结
回顾这三年来的学校生活,我感到既欣慰又惭愧。欣慰的是我生活在充满活力,积极向上的教师群体中,这里有我尊敬的领导、亲爱的同事和活泼可爱的学生,让我充分感受到了学校大家庭的温暖;惭愧的是由于个人工作能力有限,在这段日子里,我没有取得什么特别大的成绩。思来想去,我就从以下三方面介绍近三年来的业务总结,如有不恰之处,还望批评指正。
一、在思想上,热爱祖国,热爱集体,热爱本职。 作为社会中的一员,我自觉遵守国家的法律法规,听从党的指挥,做一名遵纪守法的好公民。在校期间,我积极参加学校组织的各种政治学习业务学习活动。为了进一步提高自身思想觉悟,每周我都利用业余时间认真学习教师职业道德的相关书籍。在这一过程中,我深知要教育好学生,教师必须以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格和行为去感染学生。作为一名教师,自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,也非常重视对学生素质的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的思想教育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作,鉴
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业务工作总结
X
X
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xxxxxx有限公司
工作总结
我是20xx年参加工作,20xx年x月份来到xxxxxxxxxxxx有限公司机电科工作,在来到xxxxxx的一年里,我在各位领导、部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,回顾这一年来,感触很深,收获颇多。
20xx年x月我毕业来到了xxxxx工作,作为一名机电技术专业的毕业生,对于自己选择了矿工这一职业,曾经犹豫过,徘徊过,迷茫过??我的人生应该选择什么样的职业?我的青春应该奉献在那里?我应该追求什么样的生活?我应该把理想的种子播撒在什么样的土地上?我能不能胜任这份工作?我能不能在工作中扮演好自己的角色?我要如何才能在工作中实现自己的价值?在领导的关心指导及周围同事的开导下,经过一番思想斗争,树立了“用心做事,追求卓越”的人生价值观;面对艰苦的工作环境,激发了我挑战生活的勇气与激情,培养了“自强不息,坚忍不拔”的精神品质;在听了领导对我矿现状的分析及以后发展前景的规划后,我深深理解了xxxxxx的发展理念,在领导的指导及身边同事的帮助下,制定了“立
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个人业务工作总结
钟亭小学 柏平
柏平,男,汉族,生于19xx年x月,四川省万源市钟亭乡中心
小学校教师,身体健康,现任专业技术职务为小学一级教师(20xx年x月x日审批)。本人于20xx年x月毕业于四川省宣汉师范学校,同年x月分配到万源市钟亭乡二村村小任教,20xx年x月调到钟亭乡中心小学校任教至今。在从事教育教学工作的同时,加强自身学习,于20xx年x月通过自学考试取得“汉语言文学”专科文凭,20xx年x月在四川省内江师范学院取得“数学与应用数学”本科文凭。自参加工作以来,本人一直担任班主任工作和小学各年级数学学科教学工作。
作为一名教师,本人始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教
育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持高度一致。爱岗敬业、默默奉献、无怨无悔、恪守教师职业道德、情操高尚、言行一致、表里如一、为人师表;热爱学生、关心学生、尊重学生、爱护学生。对待工作兢兢业业、勤勤恳恳,获得学生家长及同行一致好评。多次获当地政府及上级部门表彰奖励,曾于20xx年x月x日荣获万源市钟亭乡人民政府“优秀教师”称号,20xx年x月荣获万源市钟亭乡人民政府“优秀教师”称号,20xx年x月x日荣获中国工商银行驻川扶贫工作组“中国工商银行定点扶贫县(市)优秀乡村教师”, 同年x月x日荣获万源市人民政府、万源市教育局师德先进个人称
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一个学年度的工作已经结束,下面对该学年度的工作作总结。
一、思想认识。
在这一个学年里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。努力使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、教学工作。
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,我还是努力学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。
这学期主要担任二年级两个班的数学教学及其中一个班的班主任工作。因为已经教了两年了,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材比较熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师没有把他们"看扁",树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。
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