篇一 :跟班学习工作总结

按照县政府办安排,我有幸到工信委工业园区科跟班学习。学习期间,我在县委组织部和市、县工信委领导的关心指导下,时刻牢记这次跟班学习的目的和要求,扎实工作,主动求教,留心观察,认真思考,各方面都有新的进步。现就自己跟班学习期间的情况总结如下。

一、遵章守纪,勤奋工作

自今年x月x日到工信委报到以来,我坚持克服路程远,小孩未满哺乳期等困难,努力做到按时上下班,认真按照市民政工信委领导安排,迅速熟悉市工信委办公室相关业务,严格遵守市工信委各项规章制度,扎实做好领导安排的来客接待、电话接听、上传下达、会议安排,后勤服务等工作,积极参加办公室信息调研和文稿起草工作,及时做好领导交办的其他临时性工作。跟班学习期间,先后参与会议筹备工作7次,来客接待服务21次,参与工作调研2次,拟写文稿13篇。为完成各项工作任务,累记加班150余小时。

二、虚心求教,加强联系

我主动到市工信委各处室拜访,迅速熟悉、认识了机关绝大多数干部职工,经常帮助他们打扫卫生,端茶倒水,有效融洽了与各位领导和同志们的关系。认真阅读市工信委各类文件资料,并结合工作实际,虚心地向他们请教,积极与他们探讨工作中的有关问题,不断总结提高自己的工作能力。同时积极向我们县工信委领导汇报我的学习工作情况,争取了工信委领导的重视和支持。在县工信委领导的安排指导下,由我出面邀请市工信委有关领导来我工信委视察指导了工作,获取了许多好的建设性的指导意见。每当县工信委领导到市工信委开会或办事,我都主动做好联系服务工作,促进了县工信委与市工信委的沟通,加强了上下级之间交流和联系。

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篇二 :跟班学习工作总结

跟班学习工作总结与个人心得体会

根据卫生局办公室安排,我于20xx年x月开始到局办进行为期三个月的跟班学习。现就这三个月的学习情况向局领导做一下汇报:

一、 跟班学习的主要工作

此次能有机会到卫生局办公室跟班学习,我倍感珍惜,努力在学习中提高自己的综合素质。由于起点低,在跟班学习的最初阶段遇到非常大的难题,通过杨主任对办公室职能的解说指点,才初步对办公室工作有了一个较为直观的认识,但理论不代表实践,所以主动向许干事求教,从最基本的工作做起,学习收文、接电话、各种工作记录等等,用了近半个月时间,慢慢了解掌握局办工作人员所要做的一些工作。然而虽说能应对一些简单的事务,但跟班学习了一个月时间,还是觉得整个8月的会议比较多,也学到了做为办公室人员办会方面的很多工作,而随之而来的也是繁重的工作任务,特别是要第一次独立完成一份会后总结材料时,用了一天时间都未能完成,当时,我感到有点无助,埋怨自己对知识的掌握太有限,甚至怀疑自己是否能胜任办公室这份艰巨的工作。值得庆幸的是覃局长在百忙之中找到我,开导我应该放下包袱,利用跟班学习的机会多看多学多问,找到办公室日常工作的决窍。接着杨主任也详细地指导我如何撰写各种公文,借助领导的指导,我完成了跟班学习期间的第一篇材料,虽然被指出诸多不足,但仍然给了我极大的信心。接着开始学习审核发文稿件,摸索各份发文稿写得好的地方,找出其中错误的地方,从中学习提高。8月底,知道要写每月的工作情况总结交县委县政府,主动向江秘书请教,经江秘书指门引路后,提出每月由自己写工作总结再由杨主任修改后上交,通过亲自收集资料总结,更加清楚地了解了当前的工作重点及完成情况,更好的掌握全局的工作

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篇三 :跟班学习工作总结

农村教师跟班学习工作总结

临泽县第二幼儿园

为更好地发挥城区幼儿园示范、引领作用,进一步加强农村幼儿师资队伍建设,提升农村幼儿教师教学水平,我园根据县教科局《临泽县加强城乡幼儿教师交流促进城乡学前教育均衡发展的意见》和《关于组织农村幼儿教师到城区幼儿园跟班学习的通知》精神,制定了切实可行的实施方案,扎扎实实组织了跟班学习工作。具体情况总结如下: 一、跟班学习教师基本情况

20xx年秋学期—20xx年春学期,共有26名农村教师到我园进行为期一个月的跟班学习。这些教师分别来自倪家营中心幼儿园、新华镇西街幼儿园和沙河学区各小学。来自倪家营中心幼儿园的6名教师和新华西街幼儿园的4名教师,目前都只在幼儿园承担教育教学工作,来自沙河学区各小学的16名教师,大部分在小学班和幼儿园交叉带课,个别教师只带小学班的课,没有幼儿园工作经历。

二、开展跟班学习工作情况

1.领导重视,目标明确。为了组织好本次跟班学习工作,我园提出了明确的学习目标:尽快熟悉幼儿园一日活动流程;树立保教并重的教育观念;促进带班能力、教学能力和幼儿管理精细化程度的提高。跟班学习工作由园长统筹安排,教务主任具体负责,包括日常管理、教育教学工作指导、课堂教学评价、资料的整理汇总等。

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篇四 :景山跟班学习工作总结

景山跟班学习工作总结

--20xx国培农村教师定岗置换脱产培训影子实践活动

在这个美丽的冬季,忘不了在琼台学习的日子,更忘不了在景山学校海甸分校跟班学习的时光。自从来到景山学校参加影子实践跟班学习活动,为期近两周了。回想这段日子以来的学习生活,我为能够有幸分到景山学校跟班学习感到快乐。在这里有一个美丽的校园,一个优秀的校长,一帮教育教学专业素养高的老师,还有一群可爱好学、聪明勤奋的学生,校园里处处洋溢着温馨,自信的笑容与问候。

一、眼中的景山

我眼中的景山是个用文化装点的美丽校园,最是书香能育人。

1.我眼中的景山是个美丽的校园。海口景山学校海甸分校犹如一颗明珠,落落大方的点缀在海甸岛上,学校门前一条小河在静静流淌。整个校园格局大气合理,校园为三进式布局,一进为校门两旁连着行政楼,二进为回形教学楼,三进就是活动场了,右厢还有宿舍楼和学生食堂。整个校园干净整洁、装饰美观。

2.景山里处处有展示

景山学校校园里学生的作品、学校的活动成果(记录)等精彩随处可见。在大厅,在走廊,在楼梯,在门口,在板报,在讲台,在图书角,在舞台,在节日。

3.别具特色的升旗仪式

景山的升旗仪式流程规范、内容丰富、队伍整齐、突出德育文化功能。有学生中英文双语主持,有升护旗手事迹介绍,有辅导员演讲,

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篇五 :跟班学习个人总结

根据县委组织部的安排,我于20xx年x月x日-12月x日到三穗县委史志办跟班学习。三个月来,我本着“老老实实做人,踏踏实实做事”的原则,工作上兢兢业业,学习上坚持不懈,生活上严于自律,在各位领导同事无微不至的关怀与悉心指导帮助下,自己在思想素质、工作能力、业务学习上都得到了很大的提升。现将我这段跟班学习期间的工作总结汇报如下:

一、主动学习,提升综合素质。

来到新环境、新岗位中,我坚持把学习作为提高理论水平和工作能力的重要途径,把学习贯穿到工作中,坚定政治信念。积极参加单位组织的各种业务学习,主动学习县志、年鉴相关知识。一是参与年鉴、县志的编写工作。我坚持在实践中求真知,进入单位后,参与了《三穗县20xx年年鉴》、《三穗县20xx年年鉴》、《三穗县20xx年年鉴》的编写工作,认真审稿和校对,得到龙荣森主任、龙秀乾副主任、潘儒学等同志的精心指导和帮助,业务知识得到很大提高。二是提高文字写作能力。作为一名史志工作者,使命光荣,责任重大,必须根据工作职责与任务,有针对性地学习相关知识。这是我们履行好史志工作存史、资政、育人职责的基础所在。修志、编年鉴,均是与文字打交道,所以说修志工作者又是文化工作者。从事文化工作,就必须具有较强的文字写作能力,掌握写作的基本方法,具备过硬的基本功,既要字斟酌句、“惜字如金”,又要准确表述,

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篇六 :跟班学习总结

太平溪镇党政办 曹格林

根据组织安排,我于4月x日至5月x日在区委政研室进行了为期近一个月的跟班学习。作为来自乡镇党政办公室系统的秘书工作者,能有机会到区委第一窗口开阔视野、学习业务、增长才干,自知机会十分宝贵,所以倍加珍惜,丝毫不敢懈怠,力求学有所获、学有长进。下面谈谈自己的心得。

一、三点体会

区委政研室是区委的参谋团,是先进思想和精品文章的策源地,是直接服务区委核心领导的嫡系部队。走进区委政研室,让我对其工作要求、环境氛围、团队精神都有了直观而深刻的了解。

1、工作要求高。

一是任务重。在镇上,我通常是掐着时间上下班,但在区委政研室是难以想象的。所见无论是主任还是科长,十有八九都是延时下班,而且经常性加晚班,甚至通宵达旦。以内刊科的何科长为例,由于我和她在同一个办公室,对她的工作了解相对多一些。起初的几天我就发现她工作量特别大,事无巨细,从约稿,审稿,反馈,到再审,再修改,从策划到封面设计、到排版、到投递,一期刊物的出炉,前前后后需要付出大量的心血,经常是中午只打一会盹就起身继续工作。在我看来,没有良好的身体素质也是难以胜任政研室工作的。

二是业务精。在区委政研室,我时时处处都能感受到这样一种追求:树最高水准,创一流业绩。而且每个人都把它当成铁的纪律、严肃的责任、崇高的荣誉。以政研室名义制发的各式文件,政策性强、传播范围广,必须严把政治关、政策关、文字关,不允许有任何瑕疵。尤其是对于文字工作,各位主任、科长毫不马虎、精益求精、追求完美的工作态度着实让我肃然起敬。在他们身上,我看到了“吟安一个字,掐断数茎须”的执着,也看到了“文章千古事,得失寸草心”的担当。

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篇七 :跟班学习个人总结

区委办跟班学习工作总结

弹指一挥间,我在区委办公室跟班工作学习的生活已经结

束。回顾这个一个月生活学习,我感触良多、受益匪浅。区委

办科学管理,精细高效的工作作风让我深深钦佩,一个会议安

排、一篇调研文章、一份简单的文件传阅……处处都彰显着严

谨规范的办公室文化魅力。通过这一个月的工作学习,自己在

思想素质、工作能力、业务水平上都有了大的提高,现将我在

区委办跟班学习的总结汇报如下:

一、 严谨务实,不断提高自己的业务能力

区委办日常事务繁多,有时又面临突发情况,这就要求我

们有很好的掌控能力,分清轻重缓急,需坚持原则时坚决按规

章办事,需灵活处理时当相机行事果断处理。我在秘书科跟班

时,被安排核对区委办20xx年各科室投稿情况,投稿数量多少、投稿媒体等级高低和稿子有无领导签批,使所得稿费有很大不

同。由于牵扯到经济利益,这就要求在核对时要仔细认真,严

格按文件规定进行填写,只有这样严格按规章核对出来的结果

才能让大家都信服接受;在文书科跟班学习时,有幸跟随卢科

长到三个书记办公室呈送文件和报纸,三个书记阅读报纸的习

惯有所不同,刘书记习惯在阅读当天报纸时翻阅前几天报纸,

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篇八 :县委办跟班学习工作小结

《县委办跟班学习工作小结》

按照组织安排,我有幸到县委组织部和县纪委进行了为期两个月的跟班学习。在跟班学习期间,组织部、纪委的领导和同事们在学习、工作和生活上给予我大量帮助和细心的照顾。两个月的跟班学习是我参加工作以来经受锻炼、增长知识、提高工作能力和深受教育启发的一段难忘经历,回顾这段学习历程,我感触颇深,现将学习情况及学习心得汇报如下:

一、 学习概况

此次跟班时间是从20xx年11月14日至20xx年1月14日,为期两个月。根据安排,我在组织部干部组和纪委审理室学习,主要学习组工人事档案整理和案件审理流程。在跟班学习期间,我主要通过看、听、问、做来体验其各项工作,并在工作中熟悉干部组和审理室的工作规范和要求,对两个办公室的业务操作有了一个整体的把握。这两个办公室的共同之处是:都具有相当的保密性,我严格遵守纪律,绝对保守秘密,努力做好工作。在组织部干部组跟班期间,我汇总了20xx年科级干部考核的所有资料,按照不同的要求,及时地完成了不同的版本,满足了领导工作汇报和人事任免的需要;在纪委审理室,通过相关案件卷宗的整理和相关业务书籍的学习,我了解了纪委案件的审理程序以及违纪违法案件与诉讼案件的区别,我所学的法律知识得到了进一步的扩充。通过这种在实践中学习的形式,我还体会到各工作部门要紧密配合,分工合作,才能使党的工作如同一部精密的机器一样正常有序运转。

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