篇一 ：水泥细度检验实验报告
土木工程材料实验报告
专业： 组号： 试验日期：
组长： 组员：
实验名称： 水泥细度测定
实验目的：检验水泥的粗细程度，以作为评定水泥质量的依据之一。
负压筛法
实验仪器：（1） 负压筛 负压筛由筛网、筛框和透明盖组成。筛网为方孔丝，筛
孔边长为80mm；筛网紧绷在筛网上，网框接触防水胶密封。
（2） 负压筛析仪 负压筛析仪由筛座负压筛、负压筛、负压源及收尘器组成。
其中筛座由转速为（30±2）r∕min的喷气嘴、负压表、控制板、微电机
及壳体组成
检测方法 1、 筛析试验前，把负压筛放在筛座上，盖上筛盖，接通电源，检查控制系
统，调节负压至4000~6000Pa范围内。
2、 称取试样，80?m筛析称取试样25g（45?m筛析称取试样10g），称取试
样精确至0.01g，置于洁净的负压筛中，盖上筛盖，放在筛座上，开动筛检
仪连续筛析 2min，筛毕，用天平称量筛余物质量m1（g）
原始数据与处理结果：
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篇四 ：实验年度总结
一年时间很快就过去了，通过不断地学习，使自己的专业技能得到一定的提高，而阅读文献是最好的途径，过去的一年不管是周会还是自己感兴趣的文章，都会认真去看，从中能学到不少知识，还可以掌握写文章的技巧。
不过在阅读文献方面还是存在一定的欠缺，文章的中心主旨抓不全，容易被作者的想法套住，，只是跟着作者所描述的问题一步步做，而不能很好的理解作者深层的意思。所以对于文献阅读的能力还要加强，多读好文章，扩充自己的知识面。
实验技术还需要进一步巩固，像小鼠去势目前已经较熟练，动物术后死亡率能控制的较低，但是冰冻切片还需要加以练习，虽然组织切片的好坏与组织固定、脱水等步骤都有直接的联系，但是切片技术不熟练也是导致切片质量不高的一个重要因素。免疫荧光的基本步骤都以熟练，但是抗体工作浓度还需要进一步确定。
下一年会抓紧实验，保证实验质量的同时也能较早的完成自己的课题。这样可以有空余的时间多多阅读文献，或者改进、发展一下新的实验技术。
除了在本专业上努力外，对于课外活动也会积极参加，不管是学院组织的讲座，还是其他类型的文体活动，都会尽自己的能力去帮助和改进，以学院为家，期望学院有更好的进步。与本组其他人员打成一片，虽然单独在一个办公室，消息可能有所闭塞，但是会主动了解最新的动态，防止自己掉队。可能是由于家庭环境的不同，各人对于问题的看法有所不同，但会积极沟通，保证本组内部和谐。
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篇五 ：水力学实验总结论文
水力学实验总结论文
经过了七周的水力学实验，我学到了很多，实验需要耐心地去测量一组一组的数据，还需要在实验后认真处理核对每一组数据。通过这几次的实验，我不仅学会了如何使用实验仪器，还学习到了坚定的科研精神，下面就来谈谈我在实验中遇到的一些问题，与取得一些成果。
在平面静水总压力实验中，我们通过解析法及压力图法，测出了矩形平面上的静水总压力，我发现，压强分布存在三角形分布，及梯形分布两种情况，并通过计算验证了压强分布。
在做完能量方程实验后，我发现，水头在第五测点时达到最小，总水头先除2，8点外基本处于测压管水头线之上，可以发现，实验在2，8处出现了较大的误差，可能是还未等管内液面达到稳定就开始读书，或者是管内产生的气泡没有排出。
动量方程实验实验目的为：1、测定管嘴喷射水流对平板或曲面板所施加的冲击力。2、将测出的冲击力与动量方程计算出的冲击力进行比较，加深对动量方程的理解。由实验的结果我发现，135度平板的实验误差较小，原因可能是因为它的流量流速较其他两组大。
我们经过比托管试验，可以看出，水流流速在水流中层最大，两边逐渐减少，在水流底部几乎为0，毕托管管头正对水流方向，才能测出流速压强，可以知道流速实验中流速有点不稳定。
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篇六 ：细胞生物学实验总结
细胞自主实验方法总结
自主实验是在老师的指导和帮助下学生自己设计实验且自己准备实验所需的一切准备工作来完成的实验。平时做实验老师占重要地位但自主实验中学生占重要地位。自主实验中学生自己思考设计出实验方案，实验所需试剂，实验方法和步骤然后按该方案来做实验。
老师让学生做自主实验的原因是老师想培养学生的动手能力，合作能力，想让学生独立思考，想让学生亲自动手做实验，最重要的一点是把理论知识结合实践。
细胞培养是在体外模拟体内的生理环境，培养从机体中取出的细胞，并使之生存和生长的技术为细胞培养技术。
本实验采用了微量全血培养技术，培养人体外周血小淋巴细胞,使原处于 G0期的淋巴细胞转化为淋巴母细胞, 进而进行有丝分裂，增殖成功率高、技术方法完善。把体外增殖的小淋巴细胞裂解,对细胞核染色体进行染色和 固定,制得人染色体标本,用于进行染色体组型分析，取得了令人满意的效果。
人和动物细胞培养是动物细胞工程的一项基本技术。目前,动物细胞培养主要用于通过大量的细胞培养获得有经济价值的生物产品和细胞本身。19xx年以前基本上用 Mo o r he a d 等，19xx年建立的人外周血白细胞培养技术,该方法比较完善,成功率高。但缺点是取血量多,手续较麻烦。近 30 多年来国内外绝大多数均采用微量全血培养技术,不但取血量少,而且可略去一些繁琐操作过程,如离心、分离血浆等,做起来既方便,也节省人力和物力, 比较适于推广和使用。
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篇七 ：高中生物实验详细总结
高中生物实验专题复习方案的实践与总结
生物学是一门以实验为基础的自然科学，在新一轮的高考改革中，实验能力的考察成为试题中的重点、难点和亮点。通过这一类试题可以综合考察学生的理解能力、分析能力、信息处理能力、语言表达能力、知识迁移能力等多种能力。由于此种题目往往开放性高、难度大，学生处理起来存在着一定的畏惧感，不知从何下手，所以得分低。固有得实验者，得理综之天下的说法。为了适应此类高考试题，在高考复习中让学生了解生物实验试题的类型和特点，掌握实验试题的答题方法和技巧就显得尤为重要。通过对近年高考试题的分析和研究，现将生物实验试题分为以下两大类型，现报告如下：
1 验证性实验试题
例 为验证“镁是植物生活的必需元素”，三位同学进行了实验设计，下列是实验的基本思路。指出三个实验思路能否达到实验目的，为什么？再写出你的设计思路。
（1）实验一：取生长状况一致的大豆幼苗，用符合实验要求的容器进行培养。对照组容器内只盛有蒸馏水配制的镁盐溶液。两组置于相同的适宜条件下培养，并对溶液通气，观察比较两组植物的生长发育情况。答：_______________
（2）实验二：取生长状况一致的大豆幼苗，栽培在盛有砂性土壤的容器中（砂性土壤肥力均匀，容器符合实验要求），对照组浇以蒸馏水配制的镁盐溶液，两组置于相同的适宜条件下培养，观察比较两组植物的生长发育情况。答：________________
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篇八 ：水泥制造业年度工作总结
年度工作总结
20xx年度
时光飞逝如白驹过隙，转眼间20xx年又走到了岁末，对于我来说，这一年是不同寻常的。这是我参加工作的第一年，我完成了从学生到员工的身份转变，从大学校园跨入了公司集团，从宁波到台州再到象山，工作地点的变换，工作环境和角色的转换都时刻提醒我现在要以一个企业员工的姿态去做事情，看问题。我看到了很多，学到了很多，也感受到了很多。
第一部分：本年工作总结
总结我今年的工作，大致可以分为三个阶段：
（一）岗前培训阶段
7月中旬我到宁波公司报到，随后我参加了浙江区域新进大中专院校毕业生岗前培训。此次岗前培训也是浙江区域第一次集中对新进学员进行培训，体现了区域领导对我们的重视。这次培训的主要内容包括企业文化培训，浙江区域人事制度培训和安全知识培训，矿山工艺流程培训以及粉磨工艺培训。在培训期间我们还参观了浙江区域的五家公司子公司。通过培训，我对公司的认识进一步加深。公司集团从宁国水泥厂发展到现在有近百家子公司，遍布全国十五个省市自治区，从以水泥为单一主业到现在水泥、新型建材、余热发电三大产业共同支撑，从追赶别人到成为别人追赶的对象，从一个默默无闻的小厂到中国水泥行业的龙头企业，公司的发展已经成为业界的一个发展奇迹。能够成为公司的一员，我觉得很荣幸，看到公司的光明前途，
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