篇一 :地图学实习心得

《地图学》实习心得

学校:泉州师范学院

学院:资源与环境科学学院

班级:13地理科学

姓名:苏郑毅恒

学号:130904044


《地图学》实习心得

目录

1) 实习目的......................第3页

2) 实习内容......................第3页

3) 实习中遇到的问题及解决..........第3页

4) 普通地图设计、制作内容...........第5页

5) 专题地图设计、制作内容...........第6页

6) 实习心得.......................第7页


一、实习目的:

    《测量地图学》是地理科学专业的主干课程。地图学是以地图信息传递为中心的,探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学,同时,地图学也是一门实践性很强的课程。因此,在教学安排上,我们集中一周的时间进行地图学实习。

    通过实习,巩固和扩大加深学生在课堂上所学的地图学知识,全面地检测学生对知识的掌握程度和应用能力,加深对数字地图的理解、掌握基本数字地图制作的方法,锻炼地图设计能力,培养学生认真严谨、独立思考、理论与实践结合的能力。

…… …… 余下全文

篇二 :地图实习总结--12

地图实习总结

专业:地理科学 学号:100904012名字:张小芳

一、实习目的:

通过实习,巩固加深地图学知识,提高理论知识的运用能力,加深对电子地图的理解,掌握地子地图制作的方法,提高地图设计能力,对图幅、符号、图形制作、专题设计地图基本要素等有较好的认识。通过实习熟悉地图的性质、用途、基本要求。

二、 实习内容:

1. 熟悉应用Mapinfo电子地图制作软件;

2. 对选择的地理地图做数字化绘制;

3. 设计并绘制地理底图;

4. 设计完成统计数据与图形的结合并管理维护,并完成专

题地图的制作(专题图类型的选择、专题图的要素表达、专题图的基本设置与规范);

5. 完善图面设计与整饰,提交实习成果图;

6. 编写实习报告.

三、 实习步骤:

1. 打开Mapinfo软件-----打开福建省政区边界图(栅格的

文件类型)----创建新表----利用工具中的多边形框出各市区的边界,并用不同的颜色区分各市区----保存表并命名为“政区图”;

接下来依次创建了“水系”表(将底图中的河流、湖泊描绘出来);“文字标注”表(在底图中标注出图名、山峰名、政区中心);“图例”表(用矩形框将底图框在内,并注明各图例)。

…… …… 余下全文

篇三 :地图学周末实习心得

地图学周末实习心得

从20xx年x月x日至29日之间的周末,我们12级地理科学系进行了实践性学习,分为A足和B组,我在B7组,我组实习项目具体的安排为20xx年x月x日——小区域平面测量、16日——水准测量、22、23日——专题地图制作、原定于29日的实习因计算机考试推迟为30日——地形图野外判读。

作为一名大一新生就可以利用周末实习,当时是多么的激动和开心,第一天实习时,很早就到了指定的地点等待,组长领我去拿仪器时,充满了各种好奇,充满了希望,对实验室的仪器感到陌生,但又抑制不了自己的激动心情。然而,待老师讲完如何使用大平板仪后,我们组组员就开始行动了,但并不是我想象中的那么简单,随着我们一步步的琢磨,一次次的讨论,还是不能下手测量,在此过程中,主要的问题是:一、平板仪整平时,误差大,不能将水泡居中;二、铅垂线的使用存在模糊感;三、起始点在图纸上的定位。

将近中午了,我们仍未明白如何操作,后来经管庆林老师的指导,我们慢慢的走上了轨道,开始了我们的测量工作。由于时间的关系,我们以及其他小组都没有回食堂吃午饭,叫了外卖,利用一切可以利用的时间抓紧测量,因此,当天的午饭是在室外匆忙的吃的,我当时就想:“其实,这样的生活也是很不错的,很同学们一起,这样的时光是多么的快乐,是以后多么美好的回忆??”

…… …… 余下全文

篇四 :地图学实习报告..

地图学实习报告 学院:资源与环境科学学院 专业:

姓名:蔡宝龙学号:

时间:

12级地理科学 120904009 20xx年6月

1

一、 实习目的:

《测量地图学》是地理科学专业的主干课程。地图学是以地图信息传递为中心的,探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学,同时,地图学也是一门实践性很强的课程。因此,在教学安排上,我们集中一周的时间进行地图学实习。

通过实习,巩固和扩大加深学生在课堂上所学的地图学知识,全面地检测学生对知识的掌握程度和应用能力,加深对数字地图的理解、掌握基本数字地图制作的方法,锻炼地图设计能力,培养学生认真严谨、独立思考、理论与实践结合的能力。

二、 实习内容:

本次实习的内容主要有:

①熟悉MapInfo系统;

②结合专业背景及课程要求,进行普通地图设计;

③应用MapInfo软件制作普通地图;

④进行专业内容的专题地图设计;

⑤应用MapInfo软件制作专题地图,

⑥写作实习报告。

三、 实习遇到的问题及解决方法:

问题:

1、

2、

3、

4、

5、

6、

7、 MapInfo中的许多工具不懂得使用 电脑经常死机,网上邻居链接不上 描居民点的位置不够精确,经常漏画 操作过程不能进行“节点自动追踪” 湖泊、政区曲线没有闭合 数据有时候保存不了 给政区上颜色出现多个相邻政区颜色相同

…… …… 余下全文

篇五 :地图学实习报告

 

地图学实习报告

学    号

班级序号

姓    名

授课老师

 中国地质大学(武汉)

 20##年6月

实习一  投影变换

我们知道,正轴方位投影适合极地区域的投影,而圆锥投影和圆柱投影适宜于沿纬线伸展的地区,特别是正轴圆锥投影适宜于中纬度地区,正轴圆柱投影最适宜于低纬度和赤道地区。

  我国绝大多数地区属于中纬度地区,根据投影位置的选择特点,最适宜采用圆锥投影;(注意对于个别省区,比如广东省,南海诸岛及南中国海域,它位于赤道附近地区,采用正轴圆柱投影更加合适);对于经差展开比较小的区域可以采用高斯投影,也就是正轴等角圆锥投影.

第一个实习是中国全图的省面编绘采用的投影方法是正轴等面积割圆锥投影,根据:

一:投影公式:

(注意:两条标准纬线曾采用  φ1=24 00,φ2=48 00  或  φ1=25 00,φ2=45 00 或 φ1=23 30,φ2=48 30)


Φ0:长度比最小的纬度; M0:比例尺分母。

…… …… 余下全文

篇六 :地图学实习报告

地图学实习报告

一.前言

1.实习地点:陕西省蓝田县汤峪镇;时间:7月3日—7月6日

2.蓝田县位于西安市东南部,县域东部和南部为秦岭山地,北部为断块低山丘陵,西部为白鹿塬。全县地势由东南向西北倾斜,塬面平缓,氵产河、灞河谷地纵穿中部。汤峪镇即位于氵产河上源,西距西大南校区约25KM,介于109°8′13 " ~109 ° 17′19" E和 33 ° 6′05"_34 ° 5′39" N之间。北与西安市长安区为邻、南与商洛柞水县一岭之分、西接蓝田县史家寨乡、东连蓝田县焦岱镇,依山傍水,风景秀丽,是西安乃至西北地区著名的温泉疗养胜地。度假区所在汤峪镇是西安市小城镇建设试点镇,全镇总面积132平方公里,辖26个行政村、121个村民小组、2.6万人。汤峪镇交通方便,境内有汤法一级公路、汤横公路、汤槐公路直通310国道,眉县南环公路横穿全镇腹地。镇区电力充足,邮 政电讯四通八达。

?   3.实习目的:通过野外实习加深大家对地图学知识的理解,增强大家的读图能力,掌握图上作业的方法与技能。培养大家的团队协作精神;

…… …… 余下全文

篇七 :地图学实习报告

实习目的及任务

1) 通过野外认识实习,巩固和扩充课堂学习的地图知识,提高读图能力;初步了解野外工作方法,掌握野外定向定点的简易方法,运用罗盘、GPS等设备进行基本的定位定线工作,面对野外的复杂地形将所学的知识进行灵活处理与运用。

2) 通过参观煤航航测遥感局和陕西测绘局,初步了解地图制图的相关程序步骤,加深对地图制图工作及过程的了解,了解遥感与土地资源管理方面的联系,了解遥感技术的操作及处理过程。

3) 运用地图学实验课所学习的内容,对地图矢量图进行符号化,熟悉地图符号化及相关处理的方法步骤。

实习内容

1) 野外实习:

野外实习主要是运用课堂上所学习的相关知识,对地形图及土地利用专题地图进行读图的工作及相关仪器(罗盘,GPS)的使用,具体包括地形图的阅读、地形图的外业定向、确定站立点点位以及进行地图图解分析等内容。

地形图的阅读,主要是对地形图基础要素的阅读以及通过已知高程点对等高线的推算。罗盘与GPS作为地图读图中的两各重要仪器,其在地图定向、坡度及方位角测量等方面具有重要的作用;地形图的外业定向是通过罗盘以及地物地貌对地形进行分析,从而在地图中标定位置的工作;站立点点位主要是运用实物定位、后方交会法定位以及GPS定位等方法确定自己站立在图上的位置;图解分析主要运用是新增点位,即运用前方交汇法确定新增点位的位置,对新增点位在地图上进行标定。

…… …… 余下全文

篇八 :地图学实习

地图学

实验指导书

实验  地物要素表示方法设计

一、实验目的

1.         进一步掌握制图数据的分级方法

2.         掌握点状、线状、面状地物要素的常用表示方法(10种)

二、实验准备

数据准备:确保已有相关实验数据。

预备知识:

地图数据的分级方法

分级是对制图数据的一种概括过程,将全部数据的数值概括为简单的等级差异,既便于图形符号的表示,又利于通过观察感知地物的数量差异规律。

    心理物理学的实验研究表明,人们凭借视觉在地图上所能识别的等级差异,一般不会超过10级。因此考虑到地图信息的有效表达,分级数目一般应在5---7级,最少不应少于3级,最多不超过9级。

分级方法:

?    等差数列分级

?    等比分级法

?    标准差分级法

…… …… 余下全文