高一军训总结
根据学校教学计划安排，8月x日到30日我校组织20xx级600多名高一新生在石家庄井陉县东方国防教育培训中心进行了为期七天的军事训练，本次军训由学校的政教处具体组织实施。
军训的指导思想是：通过军训，对学生进行爱国主义、社会主义、集体主义教育，强化学生国防意识以及自我管理能力，树立革命英雄主义精神，培养学生的组织性、纪律性观念，使学生在思想品质、学习态度以及身体素质等各方面打下良好基础。
军训的主要内容有：军事理论知识、队列动作、内务秩序及贯彻部队一日生活秩序等。在学校党政领导的高度重视和政教处、帮训部队以及其它各有关部门的通力协作下，在广大班主任和参训学生的共同努力下，本次军训取得了圆满成功。依照学生军训大纲提出的“坚持扎实，注意实效”的原则，根据我校的实际情况，教导处组织以冯志清、张书杰、靳叶红三位主任为核心，以班主任为主要力量，以学生为主体，以帮训部队为依托的军训队伍。8月x日，举行了开营仪式，调动广大学生的军训积极性。在训练过程中，我校因地制宜的组织了各种评比活动，为参训班级营造了争做先进班级的军训氛围。在队列考核汇操中，各班发扬了优良的部队作风：出勤率高，坐场纪律严肃，军训气势高昂，步伐整齐，口号响亮，动作规范，给校领导留下了深刻的印象。8月x日，在20xx级高一新生军训总结大会上，参训学生进行了阅兵、分列式交通指挥操和军体拳的表演，各班以威武的气势，昂扬的斗志和雄壮的军姿接受了部队领导、校领导的检阅。参训学生的精彩的表演，赢得了各位领导和广大师生的一致好评。按各项考核总分评比，表彰了3个先进班级，16名训练标兵以及16名内务标兵。 本次新生军训工作具体总结如下：
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工作总结
时间飞逝，岁月如梭，转眼间我来天山筑友快一年了，在此期间，由一个从学校毕业不到一年的我，就来到了天山筑友。
当初进入工作岗位时，对岗位、操作的概念理解我什么都不懂，因为我学的不是这个专业，从来没有接触过，对于混凝土更是一窍不通。以前都没有见过，但是在领导们的教导下、鼓励下和帮助下，我学到了很多的专业知识。坚持不断地学习专业知识，总结工作经验，努力提高综合素质，不断加强思想工作和技术方面的一些专业知识，严格遵守各项规章制度，完成了自己岗位的各项职责。慢慢的我开始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理论，经过一段时间的锻炼和学习，我也开始慢慢的独立完成，
在工作中我学到了对混凝土的强度，原材料的检验，怎么样的配比单才能拌出高质量低成本的混凝土，对刚开始的一概不知到现在慢慢的掌握。
总之，在上级领导们的关心帮助下，我的各方面都有了很大的进步，技术方面也得到了较大程度的提高。虽然有了一定的进步和成绩，但是在一些方面我还是存在着不足。
在今后的工作中，我会认真的做好每天的工作，更加严格要求自己，努力工作回报企业。有时候也会遇到一些技术方面不懂的问题，还是会虚心请教。在以后的工作中我会更加强自身学习，提高自身素质。要坚持每天在多挤出一定的时间不断充实自己，端正态度，改正
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附件3
项目总结（成果）报告格式和要求
一、 项目研究报告中应含项目实施工作总结和技术报告两部分。其中， 项目实施工作总结应含项目实施阶段、研究中碰到的问题，解决的办法以及项目实施的组织管理情况；技术报告中应涉及研究的主要内容，采用的技术方法，技术的主要参数、实验数据、实物照片等；创新创业孵化项目需要说明市场分析、创业情况和取得经济、社会效益；科技推广项目要说明推广应用途径、取得社会和经济效益。
二、 研究报告书写要求
1、字数约为5000——6000字，内容要求结构清晰、语言精炼。
2、研究报告须附有摘要。摘要应能客观反映课题主要内容的信息，具有独立性。一般每篇不超过200字，排在文章标题与关键词之间。摘要两字采用黑体小四号；具体内容的字体采用宋体小四号。行间距为固定值20磅。
3、研究报告须附有关键词。关键词是反映课题主体概念的词或词组，一般可选3－8个，多个关键词之间用分号分隔，关键词空一行顶格书写，字体为黑体小四号；行间距为固定值20磅。
4、正文。文内标题力求简短、明确，题末不用标点符号（问号、叹号、省略号除外）。层次不宜过多，一般不超过5级。正文采用四级标题，层次序号可采用“一、”，“（一）”，“1.”，“（1）”，“1）”(不包括双引号)；文中应做到不背题，一行不占页，一字不占行。一级标题字体采用黑体小三号，二级标题采用黑体四号字体，三、四级标题采用黑体小四，均左对齐空2字。正文正文中文采用宋体小四号，英文采用Times New Roman小四号，行间距统一为固定值20磅。
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部队里的那些事（全军多年总结成果）
1.想休假：一瓶酒，马上走，一条烟，加十天。
2.领导想看闪电，拿着菜刀猛砍高压线。
3.新兵信多，老兵病多，不老不新毛病多。
4.训练科目：搞体能，目的：搞死人，方法：人搞人，要求：搞死搞伤搞残废，不死不伤不到位，争取搞进卫生队。
5.吃的比猪差，干的比驴累，睡的比狗晚，起得比鸡早，退伍比谁都老。 6.穿胶鞋打领带，没事扎根腰带，走路还要人带，吃饭动作比狗快，被子叠成豆腐块，跑马的被子两头盖。
7.陆军土，海军洋，空军狂，武警是个大流氓，吃喝嫖赌是消防。
8.刁参谋，烂干事，牛B司机，骚护士。
9.同志们好，吃不饱，同志们辛苦了，首长享福了，同志们晒黑了，首长你最黑。 10.军内护士是个宝，个个士兵都想搞。
11.女兵想入党，青春献首长，女兵想提干，床上流血汗。
12.站岗不站第二岗，当官不当司务长，当兵不当副班长。
13.空军的衣服海军的饭，陆军一群穷光蛋。
14.海军四大怪：被子反着盖，裤子像麻袋，帽子歪着戴，衣服后面多一块。 15.参谋不带长，放屁都不响。
16.吃前讲**，点名三大点。
17.夹着尾巴做人，关键时刻拉稀。
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计信团学青工作总结成果展示会暨科技节闭幕式成功举办
6月x日下午两点，计算机与信息工程学院团学青工作总结成果展示会暨科技节闭幕式在工三102拉开了序幕。除了到场的团学青干部及成员外，我院10级辅导员李翠强老师、马慧鋆老师也出席了此次活动。
下午两时，活动准时开始。首先进行的是科技节闭幕式中最重要的一个环节----知识竞赛决赛。此奖项由计算102、电信103、计算103、信管102四支杀入决赛的代表队来展开激烈的角逐。经过紧张而精彩的比赛，最终计算103凭借全场最高分捧得本届知识竞赛冠军。接下来进行的是对此次科技节作品征集活动获奖同学的颁奖。作品征集奖项分为班徽设计、PPT、文案策划、视频制作、程序设计五大类，一二三等奖共十五位获奖者依次走上讲台，接过了由08级学长干部们颁发的荣誉证书。至此，以“科技点亮生活 创新引领未来”为主题的计信学院科技节圆满落幕。
紧随着科技节闭幕式的结束，团学青工作总结成果展示开始了。一年的工作结束了，从去年x月底的10级招新，到今日的团学青年度总结展示，我院团学青组织精诚协作，一路走来。在成果展示会上，按照团学青的顺序，各部门依次登场进行了精彩的展示，形式各种各样，办公室精彩的视频短片、文艺部幽默的话剧表演、网宣部震撼的数据统计以及美宣部的小型合唱等，都博得师生们的热烈掌声。
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以实验核医学专业实验室为平台，创建实验核医学课程本科
教学体系成果总结报告
侯桂华 宋静 张超 梁婷
山东大学医学院实验核医学研究所
本研究自20xx年x月开始，至20xx年x月为止，历时两年。
项目来源于山 东 大 学教学实验室软件建设项目：“以实验核医学专业实验室为平台，培养七年制医学生创新能力”和山东大学实验室设备与管理处实验室建设项目“顺应分子影像学发展，创建实验核医学实验室”。
1 研究目的意义 目前我国核医学本科课程设置和教学内容中，实验核医学课程尚无专门设置，在列入本科教学计划的核医学课程中，实验核医学内容仅占极小部分，课时及内容极少，最多学时者也只占核医学课时的1/4左右，而且都是由临床核医学科医生教授。由于条件限制，仅仅是理论讲授，尚无面向本科生的实验核医学课程体系，也无面向本科生的实验核医学教材和实验指导。鉴于各高校核医学课时过少，临床医生对实验核医学基础理论不够重视，以至于医学生对核医学知识尤其是实验核医学所知甚少，缺乏实践机会，严重影响知识结构的完整性和创新思维，降低了医学生素质，在临床影像学/核医学工作中，在基础利用放射性核素进行科研教学中，由于缺乏核医学基础知识，严重影响了临床医学工作和科研工作的顺利进行。近年来的分子影像学的迅速发展，使核医学学科内容中的实验核医学内容越来越新，越来越多。因此正如上世纪xx年代，免疫学从微生物学中独立出来一样，实验核医学独立开课的时机已经成熟。不少高校目前设立了影像医学专业，实验核医学理论和实验列入本科教学计划就显得非常必要。因此尽早开设面向本科生的实验核医学课程是完全可行的，也是当前教学改革的迫切需要。
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1、成果的意义及效果：
长期以来由于我们的教育片面地追求学生知识的系统性、完整性，导致了学生学的课程越来越多，压力越来越大，一个学期有时要考7～8门课程，而且还不能学到自己感兴趣的课和想做的事情，更谈不上培养创新能力。
近年来，对学生的创新能力和综合素质等的培养已倍受广大教育工作者的关注。高职类专业学生的人才培养应该面向基层、面向企业一线的应用型人才；人才培养除了让学生获得一定的基础理论知识外，更重要的是使学生具有较强的实践应用能力及创新精神和创新意识。因此，加强学生理论联系实际、学用结合和创新能力的培养，是我们长期坚持的教学与实践模式。
自19xx年三校一院合并以来，本课题组就一直十分注重学生的实践动手能力及创新能力的培养与训练。多年来，课题组成员长期广泛开展学生的课外科技创新实验活动，结合本地区资源开发先后开展了的科研项目：⑴、锌、锰矿资源的化学深加工；⑵、林产化工产品的化学改性；⑶、茶多酚-金属配合物的合成与结构性能研究；⑷、三明市纺织、化工污水的治理研究；⑸、三明地区生物医药资源的普查与开发研究等多项课题研究；在学生中广泛开展课余科技创新实验活动，学生参与面达到300多人次以上。几年来，在本课题组教师指导下，学生开展的创新科技实验活动取得了显著成绩：
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工学结合新途径的探索与实践
----以高职城镇规划专业人才培养为例
成果总结报告
校企合作，工学结合，是高等职业教育发展的基本方向，是培养应用型技术人才的根本出路。江西建设职业技术学院建筑系城镇规划专业自20xx年到20xx年的七年时间里，积极拓展校企合作空间，不断深化人才培养模式的改革，先后与省内14个市县及贵州省和海南省当地的设计公司合作，协助地方政府完成了1500多个村、镇规划编制任务，此项活动参与师生的人数之多，工学结合时间之长，规划编制任务之艰巨，规划编制合格率之高都创下了我省同类型学院的记录，提高高校对国家经济社会发展的贡献率。为此，多家媒体进行了相关报道。而在同学们的村、镇规划作品中，选送了28件参加全国高职高专土建类教学指导委员会举办的优秀毕业设计作品大赛并全部获奖，其中一等奖1个，二等奖4个，三等奖7个，优秀奖16个。
20xx年x月，在主管部门省建设厅的支持下，建筑系城镇规划专业就与地方政府进行合作，并派遣学生到农村第一线进行村镇规划的编制工作，受到了各地的欢迎，由此也拉开了校政合作、工学结合的序幕。20xx年元月中央1号文件《关于推进社会主义新农村建设的若干意见》的颁发，为高职学院与地方政府进行合作办学提供了政策支撑与切入点，也为校政合作、工学结合的深入开展提供了便利。
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