篇一 :期中学习方法总结

期中总结暨学习方法交流

——班会活动设计案例一则

班会课目的:

1、期中总结,交流学习方法,提高学习效率。

2、让学生认识到交流和合作在成长中所起的作用。

班会课重点:交流学习方法,提高学习效率

班会课形式:学生自己组织,主动交流

班会课地点:高二(8)班

班会课时间:星期二下午第四节

班会课过程:

一、学习方法介绍:

主持人(曹刚):

刚刚过去的半个学期经过全班同学的努力,我们班取得了非常优异的成绩。但每个同学的情况不相同,有的同学付出了,得到了丰硕的回报;有的同学付出了,却事与愿违,这里就有学习方法的问题。今天针对我们班的情况,我们选取了部分同学作为代表,让他们谈谈自己的学习方法,也许这些同学的方法还不完善,但愿能起到抛砖引玉的作用。 下面先请张龙同学发言,大家欢迎!

发言人(张龙):

自信是成功的基础

也许这次我考得真的不错,但还没有达到我的目标,我会继续努力,我相信你们也会努力。努力当然必不可少。我能够取得这次的成绩最主要的因素不仅是努力、刻苦的结果,而且也是我自信的回报。因为上学期期末考试我考得不好,但我没有因考得不好而放弃,因为我相信,我有能力考得更好,所以我不但没有放弃,而且比以前更加努力。我也相信,在座的各位都有这个能力,都能取得更好的成绩。无论这次你考的多差,只要你不放弃,充满自信,就一定能取得好成绩。也许有人不信,那么我就请大家听一个故事。

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篇二 :学习部期中工作总结

经过了大半学期的交流与合作,学习部的工作也慢慢走上了正轨。对于比较重大的事情我们都是一起交流讨论,提高了工作效率,平时给学委发飞信,都会顺便发给部门的其他成员,一些工作策划及总结或考勤数据整理完后也会发到其他成员的邮箱,方便各成员之间了解彼此做的工作。但是在工作的过程当中也出现了一些问题。

出现的问题:

1、刚开始,佳敏和佳玲对于工作还不是很熟悉,个人的分工不是很明确,因此大部分的工作都是由刘炎在做,后来随着课堂点名和晚自习的开始,我们分配好了各自工作并各司其职:刘炎负责早读、佳玲负责课堂考勤、佳敏负责晚自习。

2、早读考勤时,出现有一些同学代人签到的现象,后来经过讨论,要求负责考勤的人员要由始至终的站在旁边监督,签到的人如果考勤员不认识的话,必须出示一卡通。

3、第十周全年级的早读质量有所下降,在十一周我们加大了早读抽查力度,使得早读情况有所好转。

4、第十周和十一周的晚自习有些乱,有些同学没有严格按照请假制度请假,而是直接与考勤员说明原因,而且部分同学没有按照座位表来坐,后面经过整改,恢复以前8:30抽查的环节。

5、与其他部门的沟通,交流也有待提高。

部门工作:

每周必做的事情:

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篇三 :小学生期中考试总结发言稿

《小学生期中考试总结发言稿》正文开始>> -

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同学们,紧张的期中考试已淡出我们的记忆,但我要提醒同学们不能忘了总结、反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。

但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。 勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!

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篇四 :期中总结大会各年级优秀学生代表发言稿

期中总结大会各年级优秀学生代表发言稿

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坚定的信念,前进的力量

三年级优秀学生代表:梁秋阳

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们,大家好!

紧张的期中复习考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开父母殷切的教导,老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。 回顾前段学习情况,我感到无比欣慰,我在学校这一个温暖的大家庭,懂得了许多许多…… 不论是语、数、,还是其他辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

通过前一阶段的学习,我也发现了自己的缺点与不足:平时喜欢问这问那,上学了就不爱问了,这是可怕的,一定得改;办事不够认真沉稳,责任心和自主心也不强,这也得改;在今后的学习生活中,我会以《小学生守则》来要求自己,以坚韧性、果断性、独立性、自觉性来衡量自己。相信“只有更好,没有最好”,在学习和总结中不断完善自我,做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的中学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。 世上无难事,只要敢攀登。

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篇五 :学习部干部个人期中总结

个人期中总结

时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。时间的流速真令人难以估计,无法形容。回首前半期的工作,通过老师和学姐的指导和帮助,同时也不断加强自身建设,半学期下来,着实让我收获不小! 之前关于学习的工作接触的较少,以至于这学期刚接手学习部的工作时,各项工作做的非常不到位。主要体现在常规检查上,往往要花上整个早自习或晚自习的时间才能完成,质量差且耗时长,缺乏效率。之后,熟悉了各项工作细节后,工作便慢慢步入正轨。各个方面与之前相比有了很大的进步,总体来讲做得不错!值得给自己鼓一次掌!这是好的一方面,而不足的是,有很多事情没有尽力,没有与学委有良好的的沟通,导致个别学委没有极力配合,任务一拖再拖,影响整体工作的运行。

在学习部工作的半期中,着实让我收获不小!在这里,扩大了我的交际圈,而不是仅仅在原来的狭小空间里打转。 接触到了许多不同的人,增大了我的知识面,增加了人生的阅历。 工作经验也得到了很好的培养,语言表达、反应速度、工作效率等等,都得到了提升。 相信在学生会所收获的,将会成为人生宝贵的财富,成我驶向成功彼岸的船浆。

接下来的工作中,希望自己能好好对待,凡事都去竭尽全力,而不是尽力而为。遇到问题要安之若素,而不是着急与慌乱。学生会工作有时会很繁忙,压力也会很大,但希望自己能永远保持一颗积极、向上的心态,乐观地对待学习与工作! 同时协调好学习与工作的关系,自己毕竟是学生,还是要认真学习。学习与工作两者真正解决方法是:工作时认真工作,这样才能挤出时间学习;反之成立,学习时认真学习,才能有时间去工作。

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篇六 :小学期中总结大会各年级优秀学生代表发言稿

小学期中总结大会各年级优秀学生代表发言稿集

坚定的信念,前进的力量

三年级优秀学生代表

尊敬的老师、领导,亲爱的同学们,大家好!

紧张的期中复习考试已经结束,我虽然取得了令人满意的成绩,但是这次成绩的取得离不开父母殷切的教导,老师淳淳的教诲和同学们热情的帮助,我衷心地感谢一切帮助过我的人。

回顾前段学习情况,我感到无比欣慰,我在学校这一个温暖的大家庭,懂得了许多许多??

不论是语、数、,还是其他辅课,我都把它们当作主科来学。因此没有偏科的现象。当然,光有乐观的心态还不够,要给自己定下一个目标,争取每次考试要比前一次好。我深信:一个人只要有上进心,并且是踏踏实实地去学习,这样的人终究会成功。不因成功而骄傲,不因失败而气馁,我们要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。

通过前一阶段的学习,我也发现了自己的缺点与不足:平时喜欢问这问那,上学了就不爱问了,这是可怕的,一定得改;办事不够认真沉稳,责任心和自主心也不强,这也得改;在今后的学习生活中,我会以《小学生守则》来要求自己,以坚韧性、果断性、独立性、自觉性来衡量自己。相信“只有更好,没有最好”,在学习和总结中不断完善自我,做一名塌实、勤奋、乐观、谦虚的中学生。最后,让我把这两句话作为自己永恒信念,与大家共勉。 世上无难事,只要敢攀登。

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篇七 :期中学习总结

《期中考试总结》

导语:期中考试结束了,随之而来的翘首企盼的成绩也揭晓了。暂时领先的同学,我们应送上鲜花与祝福;但对于成绩不理想的同学,我们更应予以鼓励与帮助。我们都是人生路途中的旅客,难免会受挫,然而重要的是:从摔倒的地方爬起,跟着前方的光亮,去拼搏,去追寻。

励志的~~

1.中国有句古语说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我觉得这也是一句学习上的至理名言。兴有在是常的学习上一点点积累认真努力、坚持不懈的面对学习上的困难,发扬锲而不舍的精神去攻克它,我们才能真正成为学习上的强者,才能骄傲而又自信的面对挑战,路漫漫其修远矣,吾将上下而求索。

2.滴水穿石也是锲而不舍精神的体现。我们航行在没有边际的学习海洋上,只有凭借这种精神,才可能到达知识的彼岸。学习就是一块大石,想要穿透它,只有靠日积月累的钻研与努力。世上没有天上掉馅饼的美事,拼搏是成功的前提。擦亮双眼,远离海市蜃楼,我们是沙漠中的过客,只有坚定步伐,才能踏上属于我们的绿洲。(我写的)

3.“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这是战国先秦儒家代表人物荀子的《劝学》一文中的句子。它充分的说明了在学习上,只有锲而不舍地学习,才能达到金石可镂的地步。同学们,让我们发扬这种精神,在学海上扬帆,奋勇前进吧!

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篇八 :初中学习生活总结

初中学习生活总结 回顾初中三年,经历了很多,自己也在不断成长 。初中生活已经结束,在这三年里,我从一个莽撞少年成为一名合格的毕业生 。离开学校,才发现这一路很值得回味和反思。即使中考的成绩不理想,我也必须忘记,因为人生本应充满荆棘,我要把失败转为新的动力以此迎接新的挑战!!!

刚上初中时,学习任务还不算繁重,自信满满的我任然采用小学的学习方法,不久我便发现我想错了!浑浑噩噩的度过一段时间后,意识到这种生活的麻木与空虚。于是开始主动认识新的朋友,寻求新的方法。渐渐地,我适应了初中的学习。我相信高中也将会这样!! 感谢初中老师给了做班长和学生会主席的机会,让我能够在个更大的舞台上充分的锻炼自己。尽自己最大的努力为同学们服务,并在付出的过程中收获, 得到大家的肯定。的确,在做班长和学生会主席的过程中,我付出了努力,也收获了能力与快乐。虽然说小学时也做过班长,但是步入初中后才发现那真是小巫见大巫。当了几天后,我深深的感到了这个担子的分量。

第一次听到“班级日记”这个词,我就知道自己以后离不开它了。由于个人能力有限,经验不足,搞第一次活动时出了不少问题,自己也是手忙脚乱。但是在老师的帮助下我最终成功了。看到同学们满意的表情,我就觉得我的努力没有白费,我从心里感到高兴。他们的满意就是对我最大的支持。正是这些信任和支持,我的能力才得以提升;正是这些信任和支持,我才变的信心十足,变得对未来充满憧憬。这段经历将是我人生路上不可多得的一笔重要财富!

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