篇一 :大学生校园生活总结

1.自信是一道永不退色的风景——忘记自己不美丽

人的一生,不会 没有泥淖,然而泥淖离得爬起要靠身体的力量,暴风雨里的寻路要靠智慧的引导,这些 统统和容貌没有关系。

2.六十岁的人,二十岁的心---忘记衰老

忘记衰老,就是要自己年轻的心轻轻吟唱动听的歌谣,而这些歌将为我们召唤自己年轻的容颜。

3.物换星移,真爱轮回---忘记旧情

忘记旧爱,忘记自己的旧爱,忘记爱人的旧爱,就是要忘记曾经在不适合的时间、不适合的地点、不合适的心情里,遇见

的那个人。

4君子坦荡荡,先看云卷云舒---忘记童话

忘记童话,不要我们忘记那些纯真的情怀,而是让我们不要在童话的光影里流连忘返,童话是世界上最美丽的传奇,它的美丽就是因为它的本身的不存在与不可能。

5.伸出你的手,你也被关怀—忘记冷漠

忘记冷漠,其实就是把自己放在不如意有危险的境地下,让他那份对生命的强烈的渴求和对正义的呼唤自心底喷涌而出,忘记冷漠 其实就是【众人拾柴火焰高 忘记冷漠其实就是当爱也可以传染的时候,你关怀打动我的心灵,我的善良唤醒他的良知,我们大家的热情融化冷漠的坚冰

6万事怎么能皆如意—忘记悲观

忘记悲观,就是要忘记那些打击我们的角色,忘记那些泥泞的凹地忘记那些肉体的痛苦,铭记的事勤奋的态度与不灭的希望

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篇二 :三上 多彩的校园生活 总结

三年级第一学期综合实践活动实施总结

多 彩 的 校 园 生 活

《多彩的校园生活》这个活动主题包括五个方面的内容:

1.我爱钢笔。

2.校园包洁区。

3.校园安全。

4.我与健康。

5.学会沟通。

现将本学期活动情况总结如下:

在我爱钢笔这个活动中,学生由于初次使用钢笔,对钢笔的性能、用法及使用技巧不太了解,根据这一现状教师提出问题,有的人钢笔没用多长时间就坏了、少了,有的同学作业本上有很多墨点,很不美观,为什么会这样?该怎么办呢?从而引出活动主题,在活动中,学生由原来的不会使用,不知珍惜到后来的一系列变化可以看出本次活动的活动成效。

《校园包洁区》这个活动结合班级清洁区的工作开展,把学生身边的问题带入课堂,引导认识保持包管区清洁的重要性。 发动学生劳动,注意不践踏花草。 通过活动使学生交流收集了花木知识。 认识了校园环境面貌的重要性,引导学生热爱劳动,增强责任心。 认识校园包管区内花草树木,了解其生长习性、外形特点及管理要点等。 通过上网、查阅图书报刊、询问有关人等方法了解有关花木的知识,培养收集、整理资料的能力。 通过给花木树牌活动培养学生作文、书写、美化等综合能力。

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篇三 :校园活动总结

为了认真贯彻落实市县教育局《关于廉政文化进校园工作的实施意见》和有关会议精神,适应新形势下加强和改进未成年人思想、道德建设的需要,进一步加强教师队伍的廉政建设,发挥教师言传身教、为人师表的作用。我们结合实际,开展了“廉政文化进校园”教育活动。由于学校领导高度重视,认识到位,精心安排,组织有力,此项活动取得了阶段性的教育效果,切实加强了校园廉政文化建设,营造了“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的校园文化氛围,促进了校风转变,促进了和谐校园建设。现将活动开展情况总结如下:

一、思想重视,组织落实

我们按照市县的活动方案精神,学校积极发动,把思想统一到工作部署上来,进一步提高对反腐倡廉的认识和新形势下“廉政文化进校园”的重要性的认识,经讨论,大家一致认为,开展廉政文化进校园活动,要以“实施纲要”精神为指导,以“反腐倡廉”为主题,以多种廉政文化设施和文化活动为载体,进一步规范学校收费行为,深化校务公开工作,加强教师职业道德建设,增强尊师爱教爱生意识,努力净化校园风气,在学校中形成"以廉为荣、以贪为耻"的浓厚氛围。

学校成立"廉政文化进校园"工作领导小组,党支部书记、校长任组长,党支部委员、校领导班子成员、教师代表为领导小组成员,领导小组下设办公室,具体负责此项工作过程中相关事项的联系、协调和督导工作。学校领导、党员干部以身作则,带头做“廉政文化进校园”教育活动的组织者和实践者,组织协调好各项具体工作的落实,广大党员、教职工和学生积极参加“廉政文化进校园”教育的各项活动。

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篇四 :两年的校园生活的自我鉴定范文

两年的校园生活的自我鉴定范文

两年的校园生活,使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及社会交际能力等都有了质的飞跃;让我更加懂得了除学习以外的个人处事能力和交际能力的重要性和必要性。大学生活与社会生活是相互映射的,所以大学阶段的个人综合素质与能力的培养、提高,才是我们当代大学生的主题。

在学习上,我对知识有着热切地追求,因此认真努力地学好各门学科是我对自己的基本要求。通过系统化、理论化的学习,我学到了很多的知识,现已较全面、系统地掌握了本专业的基础、理论知识,具备了基本的问题分析能力、判断能力及处理能力,并具有着大学生应有的英语水平、计算机运用水平。同时也在努力地拓展自己的知识面,培养自己其他方面的能力。严谨的学风和端正的学习态度塑造了朴实、稳重、上进的我。

在工作上,我积极参加各种社会实践工作,运用所学知识去完善自己的社会实践能力;坚守诚实守信的信条,具有较强的工作责任心和社会责任感,同时也有团队合作精神。勤奋拼搏、刻苦好学,踏踏实实地学习了所开的全部课程知识,并取得了优异成绩。

人生路途遥远,在竞争激烈的当今社会,未来不乏荆棘丛林,只有扎实的专业知识、过硬的实际运用能力和问题分析及处理能力,才能得以大展宏图。 虽然自身也存在着一些不足之处,但在今后的工作中,我会不断地去修整和完善自己。总之,在这两年的校园生涯和社会实践生活中,我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。自信来于实力,我相信自己。

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篇五 :校园生活摄影大赛活动总结

为积极响应《关于开展南京铁道职业技术学院第十届校园文化艺术节项目招标工作的通知》的文件要求,我动力工程学院成功承办了校园生活摄影大赛项目,本次校园生活摄影大赛活动以“抓拍花样南铁,绽放美丽瞬间”为主题,通过举办本次活动,体现了南铁院全体同学丰富健康的青春校园生活,激发了同学们对生活的热情,弘扬了真、善、美,对校园文化艺术的繁荣、发展有了一定的促进作用。相信有感触的瞬间会成为每一个人永久的回忆。

此次校园生活摄影大赛总结如下:

1、3月x日—3月x日为我们的宣传发动阶段,主要把活动主题思想通过各院系活动负责人会议传达到各大院系,再由他们把思想向下一级传达。同时我们制作宣传海报进行全校范围内的宣传。期间我们派出部门干事到其他院系调查活动宣传力度,确保让每位同学知道此次活动并有参加的意愿。又由我们的办公室负责活动相关内容的咨询工作。这一阶段的工作进展较为顺利。

2、3月x日—4月x日是我们的活动开展阶段,由我们的体育部、队列部负责其他院系的报名工作以及作品收集工作,再统一由宿管部、女生部整理上交作品,最后由我们的学习部负责上交作品的洗印。本次活动共有133人参加比赛,本部93人上交301份作品,新校区40人上交270份作品。参赛作品先由团委老师、各系老师代表、学生代表进行初评,选出了围的31份作品。最后将31份作品在校内展示,由全校学生进行无名制投票,最终确定了等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖占最终入围选手的10%。

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篇六 :“花样校园”工作总结

云表镇甲俭村委小学“花样校园”宣传工作总结 为深入贯彻落实南宁市人民政府向全市人民发出“发动人民群众积极开展“花样南宁”活动,让我们的生活环境更加美化,做到“处处见花、季季见花、时时见花”,积极打造宜居生活环境”的号召,为建设“花样南宁”营造良好的活动氛围。根据教育局文件精神,我校开展了“美化校园,从我做起”活动,通过开展形式多样的校园绿化、美化活动,激发了学生参与学校环境建设的热情,增强师生环境保护意识,树立“美化校园,从我做起”的理念,做到人人爱绿护绿、人人爱花护花。具体做法如下:

一、领导高度重视,积极营造氛围。

学校领导高度重视本次活动,召开了全体老师会议布置有关工作事宜。

1、成立工作领导小组,明确责任分工。

2、精心规划设计“花样校园”建设,突出校园。结合建设“一校一品”的校园文化建设,选取能代表本校校园文化的花木,打造极富特色和吸引力的“花样校园”。(平面布局、树木花草配植、花坛的设置)

二、积极开展活动

1、加大力度进行宣传,加强宣传,营造氛围。学校充分利用黑板报、晨会、主题班会、校园广播等阵地加大建设“花样校园”活动的宣传力度,营造良好的活动氛围,激发学生爱绿护绿的热情,形成人人参与的良好氛围。同时使他们了解学校开展这样的活动的目的及意义,懂得开展这样的活动是很有意义的,因为这是在美化我们的校园、我们的生活环境,我们是直接的受益者。

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篇七 :校园文化活动总结

青春在校园中飞扬

——20xx-20xx学年第一学期校园文化活动总结

为了积极响应学校丰富校园文化活动的号召,全面提高学生的综合素质,加强校园文明和校园文化建设,根据学要求,结合我院实际情况,积极参加并开展了一系列校园文化活动。

开学伊始我院就积极组织学生参加各校学校活动,在全体师生的共同努力下,我院学生不仅充分发挥了积极向上、团结互助的精神面貌,同时也取得了骄人的成绩。如后勤办举办的“穆卡姆”篮球、足球比赛,我院都取得了第一名的好成绩;学校团委举办的000知识竞赛,我院虽都是民族同学,汉语水平不是很好,但参赛同学在老师和同学们的帮助下,克服困难依然取得了好成绩;000比赛,我院同学不怕困难不怕吃苦,坚持到最后,也取得了令人欣慰的成绩。

在积极参加学校活动的同时,我院也自己组织了很多符合我院民族同学参加的活动。我院独具特色的“党团活动进宿舍”活动,开学新生入校时就积极组织工作人员与同学们相互沟通交流,在及时了解学生们的思想动态的同时,采纳同学们提出的切实可行的活动建议,也极大的丰富了我院学生们的社区文化生活。如:“温馨宿舍我爱我家”宿舍装饰大赛,让同学们自己设计自己的学习生活环境等等。同时,“党团组织进宿舍”工作组也在积极策划符合学生心理的社区文化活动,调动同学们的积极性,充分展示同学们的才能。如即将进行的“我是大力士”扳手腕比赛、“我的大学”征文比赛等等。

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篇八 :小学书香校园活动总结

城郊中心小学“书香校园”活动阶段小结

20xx年1月23日

国家教育总督学柳斌说过:“一个不重视阅读的学生,是一个没有发展的学生;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的应试的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。”重视经典文化诵读,营造绿色书香校园,已经成为我们城郊中心小学本学期的工作重点。在校领导的领导和帮助下,在全校师生的共同努力下,我校紧紧围绕“书香满校园,读书伴成长”这一主题,力求让师生通过读书增加文化底蕴,通过经典诵读让孩子学会做人,让书香伴随师生成长,让特色引领学校发展。

现就本学期开展的活动做如下小结:

一、创建书香校园,营造浓郁的育人氛围。

为了使学校散发着阵阵书香,我们学校专门成立了“书香校园”活动领导小组,由校长亲自挂帅,教导处、大队部、图书室等职能部门分工明确,认真务实地将“创建书香校园”的各项活动落实到点、贯彻到面。

1、营造书香环境,共建精神家园。

校园面积虽然不大,但整洁优美,处处体现育人氛围。我校的读书角、班级文化不断更新内容,随时展示学校的读书成果和学生读书活动。每个班级精心刊出每一期黑板报、学习园地,总之,营造书香环境,共建精神家园,让学生在静态的校园文化中阅读经典,阅读思想,阅读精神。让学生真正与文化结缘,时时刻刻呼吸着文化的空气,得到审美的启迪。

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