篇一 :篮球比赛活动总结

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         活

         动

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                                      二〇##年十月三十日

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篇二 :篮球比赛活动总结

篮球比赛活动总结

为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,培养学生的凝聚力及向心力。学校组织开展了校园篮球赛,取得了一定的成效,现将本次活动情况的总结如下:

一、活动总体情况:

1、上下联动,全员参与,活动有声有色;

本次篮球活动得到学校领导的高度关注与支持,各班踊跃报名参与,共计20多场赛事。活动期间,学校校长等领导亲临赛场观看并指导比赛,并为获胜队伍进行了颁奖。

2、精心筹划,部门协调,活动顺利开展

为确保活动顺利开展,学校艺体组自活动策划始初与各班进行了充分的沟通与协调,广泛收集意见建议。人员安排,队伍组建,赛制赛规的制定,艺体组均与学校领导进行了沟通,统筹了各班意见,制定了详细的可操作的活动方案。

3、未雨绸缪,赛前训练,活动气氛浓烈

本次篮球活动的顺利举办与活动良好的校园氛围也是分不开,无论是赛前或是比赛期间,全校师生对本次活动抱有热情。为了在比赛中发挥更好的水平,有的班在开赛之前自发召集年级其他参赛人员进行切磋交流;有的班则是班主任和体育老师亲自对本班篮球队进行指导训练。比赛期间,各参赛队伍每日均提前到场进行上篮、传球等热身训练。

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篇三 :学校篮球比赛工作总结

为了丰富校园文化活动生活,增强班级集体荣誉感,增进同学之间的友谊,提高学校篮球运动技术水平。我校特举办“学校学生篮球赛”。

本次比赛是以各班为单位,,经抽签进行循环赛。同时,在本次比赛的筹办过程中,学校也给予了我们大力支持,使得赛场上洋溢着更加饱满的热情!

在本次比赛过程中,参赛队员都积极配合裁判,服从裁判的判决。参赛场上选手们都积极踊跃,奋力拼搏;场下各班拉拉队,更是欢呼雀跃,气氛尤为活跃,展现出我校学生的青春活力与朝气。他们坚持 “友谊第一,比赛第二”的原则,赛出了风格,赛出了水平。本次比赛成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线,成为了同学们谈论的又一焦点,。通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神。

比赛时间是20xx年x月x日-4月x日。

比赛地点在校篮球场。

比赛结果:冠 军:高二3班

亚 军:高二6班

季 军:高一1班

比赛具体流程:各班先将队员名单上报到体育组,并开会抽签。以循环赛的方式进行比赛。本次篮球赛历时十三天,最后在公平、激烈的气氛中完满结束,赢得了广大同学的高度好评。本次比赛的成功

离不开学校各部门和各专业室的积极配合以及同学们的大力支持。 从开始筹划到具体实施的每个细节,学校教导处和体育组都做了精心、充分的准备;致使比赛展开的很顺利。虽然在比赛的过程中出现了一点小小的争议,但整体来看还是非常好的。这正体现了本次比赛的特色:“公平,激烈,拼搏,进取”。比赛中所体现的团体意识和拼搏精神尤为突出,加以各代表队的技术含量之高更博得场外观众的阵阵喝彩。在本次比赛中,教导处全力支持,体育组积极工作,使参赛球队的每一场比赛,都在其他部门的协作下顺利进行。

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篇四 :公司篮球比赛稿件

篮球比赛,赛出风格,赛出水平

为丰富广大员工的文体娱乐生活,充分发挥员工们的团队协作精神,增强员工之间的企业凝聚力和自豪感。热电分公司特举办篮球比赛。各部门积极响应,纷纷组织球队参加比赛;场外拉拉队更是热情高涨,欢呼声、呐喊声让篮球比赛气氛不断升温。全体运动员、裁判员、工作人员及现场观众表现突出,工作人员积极做好后勤保障工作,裁判员公正无私,全体运动员真正发挥了友谊第一、比赛第二的精神,赛出了风格、赛出了水平。

经过4场的激烈角逐,最终锅炉分场和联队在总决赛顺利会师,大家虽然在场下是亲密无间的同事、但在球场上却是你争我赶,不放过任何一个得分的机会,在大家期盼的目光和友谊的呐喊声鼓励下,经过40分钟的艰苦鏖战,最终锅炉分场以1分之差夺得冠军。

本次比赛队员们充分的表现出员工的比赛精神,在赛场上充分挥洒汗水,展示自我,永争第一的团队精神值得在场的所有同事学习。历时4场的篮球比赛圆满结束。

此次篮球比赛不仅丰富了员工们的业余文体生活,更燃起了广大员工投身体育运动的热情和信心。让每个热爱体育运动的员工们重新点燃了运动的激情。体现了我公司一直提倡的注重培养员工综合素质的企业精神,同时加强了企业文化的深入贯彻,增进了员工间的友谊,培养了团结协作的精神。比赛达到了预期效果,同时凭借篮球的独特魅力也向我们展示了宇光员工们朝气蓬勃的青春气息。

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篇五 :篮球比赛工作总结报告

篮球比赛工作总结

经过两周的艰苦比赛,我院迎新篮球比赛宣告圆满结束。我院各部在学院的统一领导下,以一种团结协作方式的实现了举办本次比赛的目标,不仅推动了体育运动的开展,进行了体育文明道德风尚的教育,而且还提高了各班的团结协作能力,丰富了同学们的业余生活,使我院新生能更好、更快的适应大学生活打下坚实的基础。

下面是比赛结果:

第一名:12级会计(1)班

第二名:11级财管(2)班

第三名:11级财管(1)班

第四名:11级会计(2)班

作为体育部的一员我对此次的活动总结如下:

首先,比赛的前期工作我们做得很充分。我部部长专程从北院赶来对此次活动进行了细致化的安排——从对各班体育委员的通知到安排裁判人手,从给裁判开会统一场上规则到安排比赛进程,我们都做得有条不紊。期间虽出现一些状况,如裁判未能按时到达场地等,我部也很好的解决了问题,安抚了两队情绪。我们针对这些特殊情况,及时对赛程做出了调整,并最终保证所有比赛都能顺利进行。当然,这也离不开各班体育委员的支持及裁判们的辛勤工作。还有运动员的理解。

其次,这次比赛我们的人员安排较为合理,规则通知比较明确。在篮球赛比赛开始之前我们就召集各个体育委员和各队的领队,裁判员开会,重申了赛场规则。我们的裁判大多都经验丰富,裁决过多次比赛,能够充分地确保比赛的公平公正(如11级一位裁判,12级一位裁判)。在比赛过程中,裁判们也能灵活而及时地控制比赛气氛,并未出现球员不服裁判判决等现象。

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篇六 :篮球比赛活动总结

河北工程大学

20xx年第十届新生篮球联赛

校篮球协会

20xx.11.15

河北工程大学

20xx年第十届新生篮球联赛活动总结

河北工程大学篮球赛于11月x日圆满落下帷幕。本次赛事活动在赛前进行了周密的计划,并根据篮球赛的规则进行了比赛,本次活动丰富了同学们的业余生活,促进了和谐、文明校园的形成,增强了同学们的身体素质,展示了自我的活力和篮球才能,营造出快乐、和谐、向上的校园氛围,通过本次活动我们增长了篮球知识和得到了许多组织比赛的经验,为以后开展其他各项活动奠定了良好的基础。

一、活动主题:

增强全校学生体质,丰富校园体育文化,增进交流,增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神

二、活动题目:

河北工程大学20xx年第十届新生篮球联赛

三、活动主办单位:

河北工程大学篮球协会

四、活动宗旨:

为了丰富20xx届新生的校园生活,展现青春活力,我们给大家提供了一个互相竞技的舞台,本次赛事的举办能够充分地增强同学之间的凝聚力,锻炼他们的团队合作精神,体现当代竞技运动精神。

五、活动内容:

(一)活动时间:10月x日—11月x日

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篇七 :篮球比赛总结

10月x日至11月x日,我校组织了大课间篮球赛。本次比赛在学校领导和各班主任的大力支持以及全体同学们的积极参与下,共有14支代表队参赛。比赛以班级为单位各班级为代表队报名参赛,分组单循环根据积分决出了各组别的前三名。经过紧张有序的比赛,最终

9.3班、8.3班、7.1班勇夺各组第一名,9.6班、8.2班、7.3班、9.2班、8.1班、7.2班以及

9.1班、8.4班分别获得了名次奖及体育道德风尚奖及优秀组织奖。

比赛中,各班队员发扬不怕苦、不怕累的精神,认真准备、刻苦训练,同学们在比赛中表现出敢于拼搏、不认输的比赛作风,赛出了风格,赛出了成绩。大课间篮球比赛增强了同学们的集体主义观念,增强了各班级体的活力和凝聚力,增强了团结,促进了交流,鼓舞了学生的斗志,振奋了精神。

本次比赛,既提高了同学们的球技,又培养了同学们团结、拼搏的精神,同时也营造了良好的文化体育氛围,丰富了课余生活,同时给予热衷于篮球的同学一个展示自我的机会;使他们认识激烈竞争的存在与团结合作的精神,培养学生的竞争意识和团结意识;通过活动的开展,让学生真正认识了篮球运动、锻炼了身体,使球类运动在我校得到了长足的发展。充分展示了我校积极开展阳光体育的成果,赢得了教师和家长的好评。只要我们体育教师踏踏实实的工作,在学校领导和班主任的大力支持下,我相信,高坡中学的体育一定会更加灿烂辉煌。

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篇八 :学校篮球比赛总结

苍溪县高坡镇初级中学校第10届秋季球类运动会 总 结

高坡中学第10届秋季球类运动会于10月x日在学校篮球场比赛开始,经过7天的紧张比赛,于10月x日圆满结束。

本次比赛在学校领导和各班主任的大力支持以及广大同学们的积极参与下,共有14支代表队参赛。比赛以班级为单位各班级为代表队报名参赛,分组单循环根据积分决出了各组别的前三名。经过紧张有序的比赛,最终9.3班、8.3班、7.1班勇夺各组第一名,9.6班、8.2班、7.3班、9.2班、8.1班、7.2班以及9.1班、8.4班分别获得了名次奖及体育道德风尚奖及优秀组织奖。

比赛中,各个参赛队发扬不怕苦、不怕累的精神,认真准备、刻苦训练,许多队员在比赛中表现出敢于拼搏、不认输的比赛作风,赛出了风格,赛出了成绩。特别是9.3班和8.3班代表队。本次球类运动会增强了广大学生的集体主义观念,增强了各班级体的活力和凝聚力,增强了团结,促进了交流,鼓舞了学生的斗志,振奋了精神,使篮球运动成为学生的一种健康的锻炼方式得以顺利开展。

当然,在本次比赛中也暴露出一些不尽人意的地方:如篮球比赛前不会做准备活动,导致个别班级学生出现受伤;篮球意识差,基本的站位和发边线球都不是很理解等等。在下一步的教学训练中我们应该从以下几个方面着手: 1、继续加强基本技术训练。2、提高每个队员在相应位置的投篮命中率。3、全面提升全队的整体防守能力。4、提高全体队员的身体素质与保护球的意识。5、组织全体队员多观看

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