20xx年香泉村村民学校工作总结

一年来，我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，在镇党委和镇政府的领导下，在镇社区教育中心的指导下，坚持以人为本，大力开展面向全体村民的各类教育培训活动，立足安民、便民、富民、乐民，立足帮助村民学习掌握技能、增进就业、丰富生活，大力开展面向全体村民的社区教育各类培训活动，全年举办各类培训 期，培训村民人次，培训率达℅。大力提升了全体村民的思想道德和文化技能素质，为构建和谐村庄作出了贡献。

一、加强班子建设，增强服务功能

我村由原湖上村、香泉村合并而来，在镇社区教育中心的指导下，村民学校校务委员会得到了调整与加强，成立了以村党总支书记戴建伟为校长，主任路建荣为专职副校长的校务委员会，教学设施得到了进一步完善，服务功能得到了增强。

二、制订培训计划，提高服务实效

年初，村民学校根据村委实际情况，认真制订了村民学校工作计划，共确立了市场营销、村民健康、种植养殖等培训内容，极大丰富了村民的各类技能和业务常识。

三、按需开展培训，提升村民素质

今年以来，村民学校每月都举办培训，每次都有很多村民踊跃参加，请来退休老师、村卫生站医生、养殖种植大户讲课，生动讲授了

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根据上级政府部门提出的工作要求，按照我村年初制定的培训工作计划,以党的十七大精神为指针，以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，坚决执行党的方针、政策、路线，紧紧围绕经济建设为中心，扎实推进两个文明建设，通过村民学校这一“载体”，把先进科技知识、先进的文化内涵、优秀的生活理念转输给广大村民，具体表现以下几方面：

一、成立组织，制度计划：

为进一步落实教育培训工作，结合本村实际，相应成立了校务委员会，由村书记、村主任、出纳文书、副社长、妇代会主任等成员组成，对照标准要求，制订工作教育培训计划，落实抓好教育培训工作。

二、加大投入力度：

以《慈溪市村民学校建设标准》的要求，根据本村实际情况，投资建造了村落文化宫，增设了教育活动室１只，课桌椅100套，电视机1只，图书1600余册，为办好村民学校起了一定作用，同时抓好村民学校的规章制度建设，做到制度上墙，职责到人。

三、抓好教育宣传培训工作：

１、利用黑板报、宣传窗、阅报栏等各种宣传工具，进行政治思想、法律常识、科技知识、环境卫生、道德保健等文化知识，使广大村民懂得掌握有关基础知识，今年已共出刊黑板报3版，宣传窗12期。

２、利用村级党校、法制学校、人口学校等教育培训基地，进行分批分项进行教育，共上课11次，其中党员受教育156人次，育龄妇女受教育人次86人次，外来务工人员教育201人次，其他对象受教育94人次。

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借助“全国农业技术推广改革与建设示范县”项目的开展， 大力的进行农业技术推广体系改革和创新，积极推广新型的农业技术推广服务手段和新型农民培养模式。根据项目要求，20xx年首次建立农民田间学校，通过激发农民自主获取新知识的原动力和创造力，提升农民在农业生产中的“自理”能力，培养了一批综合素质高，操作技能强的新型农民，有效促进和推动了 的农业生产。

一、农民田间学校的开展情况

20xx年，根据全国农业技术推广改革与建设示范县项目要求，结合 实际和产业分布，在 镇建立了一个温棚蔬菜

农民田间学校。 高级农艺师 和 担任辅导员。本着农民自愿的原则，挑选了30名种植积极性高、接受科学能力强的农民作为田间学校学员。在 村委大院建立培训室，配备了30套桌椅、1台电脑、200套图书等学习的有关硬件设施。建立一个占地8亩的大棚作为试验示范展示田，供学员观摩和实习。

田间学校自开班以来，根据农事和学员需求，共开展7次田间技术培训和指导，及时的为农民解决生产中的疑难问题，科学地指导农民进行田间管理，受到的农民的广泛赞誉。同时带动周边农户600余人积极学科学、用科学，科学的进行田间管理，产生了良好的经济效益和社会效益。

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小学学校工作总结

一年来在上级教育部门的正确领导下，全面贯彻执行党的教育方针，坚持以教育教学质量为中心，强化教育教学研究和常规管理，深入实行改革，执行教育行政的各种准则，理论、规章、制度，继续深入“严师工程”，加强教师队伍建设，调动全体教师、学生的积极性和高度热情，发扬光大优良的校风、教风、学风，上下一致，团结协作，以认真务实的工作作风，加强教学研究，不断解决教学中的新问题，全面提高教学质量，结合本校实际，现就以开展情况总结如下：

一、加强领导班子建设，充分发挥新班子的主导作用

上学期，领导班子全换新，作为一名新校长的我来说，由于本人缺欠经验，加上教导、总务主任都是新提拔的，压力是很大的，我们通过学习，提高本人领导管理业务水平，经常请教一些兄弟学校的校长，学习一些好的经验和有效的管理方法。学校领导还经常带着问题学习现代教育理论，学习学校管理，学习外校先进办学经验和管理经验，不断提高理论水平和管理能力。

一年来，领导班子团结一致。上学期初，领导深入分析学校的教学情况，制订出各项工作计划，规章制度做到有章可循，心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划，行之有效的班级工作计划，并热心帮助、指导年轻教师工作，大胆进行了课堂教学尝试。一学年来，在领导的直接指导下，全校教师业务能力及教学热心有所提高，教学风气等方面受到上级和周边村民群众的肯定和好评。

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20xx年度横河镇梅湖村村民学校工作总结

本年度我村村民学校坚持培养村民的各方面能力，加强管理，全面提高教育教学质量，开展各类培训、讲座等活动。同时健全我村村民学校的硬件措施，更加努力办我村村民。通过各方面的努力，今年我村民学校的开办也取得了一定的成绩。

一、通过加强学习，提升了政治思想水平。通过对上一年度工作的总结，今年我村完善了各方面的软硬件，加强学习，提升自身各方面的形象。通过学习各方面的理论，提升自身了政治思想水平，更好的为村民服务，为村民学校多做贡献。

二、通过提高教育管理水平，加强我村村民学校的硬件措施。通过对我村村民学校的教室、书籍等硬件措施的改造，所以今年我村村民学校的开办条件明显好转，教育管理质量明显提高。通过各方面的努力多增加村民学校所拥有的书籍，大大丰富了学员的阅读知识。

三、通过进一步开展各类学习、讲座、观看视频等各种形式的学习方法，多渠道的为村民学校服务、为村民学校的学员服务，现更好的提升他们的学习能力及各类技能，同时也提高了村民学校的影响力度。

四、通过多培养有关农业种植方面的科技人才，来促进我村民学校的发展。科技是第一生产力，随着社会的发展，科学技术在现代农业发展中起着越来越重要的地位。所以，在以后的培养人才过程中，

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民工学校工作总结

浙江三丰建设有限公司

转塘镇区单元G-R21-10-1地块公共租赁住房二标段

民工学校工作总结

我项目部在上级主管部门的领导下，认真落实创建民工学校，学校自成立以来，认真落实农民工培训计划，顺利完成了公租房二标段项目务工人员的安全生产知识培训，培训合格率达100%，使每位农民工掌握了必备的安全生产知识和安全技能，安全意识得到了显著提高。现将民工学校总结如下：

一、组织健全，成立民工学校领导小组。

成立了农民工业余学校领导小组，根据农民工培训实方案，具体负责农民工学的事务。

校 长： 赵建国

副 校 长：葛金友 吴士法

教务负责：袁法玉 袁斌

二、积极创建民工学校，硬件、软件设施齐全。

转塘镇区单元G-R21-10-1地块公共租赁住房二标段民工学校，位于项目办公区，具有满足教学需要的教学设施和设备。配备桌椅、电视机、投影仪等，培训教材，《建筑工人新上岗安全须知》、《文明施工、民工维权讲课教材》、《防火常识讲课教材》等。具有相应的师资力量，教师

负责安全知识、法律法规、文明礼仪、社会公德、职业道德、卫生防疫、职业技能等课程。

三、认真落实培训计划，圆满完成农民工培训任务。

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20xx年埭头镇石塔村农民文化技术学校工作总结

20xx年，我村农民文化技术教育工作在区委区政府的正确领导下，在区主管部门的积极指导下，依靠镇党委、政府的支持和农校教职工的团结努力，很好地完成了全年的培训工作任务，全村共举办各类实用技术培训班12期，培训人数达2500余人次，有效提升农民的文化知识和职业技能。我们主要在以下几个方面作了较大努力：

一、调查农情，制定计划，认真完成培训任务

农业是我村的传统产业，为更好地关注全村农业产业发展，提升农民生产生活技能，村农校通过对农户的走访，实地察看等方式，在充分调查的基础上，制订了合理实用培训计划。20xx年，结合相关公司招聘人员多，工资待遇好的招聘特点，我们特别制定了培训内容为精品加工的培训班，培训效果十分理想，充分体现了农村劳动力转移就业工作的特色。

二、不违农时，不误农事，结合实际开展教育培训工作

在广大农村，农作物的种植时间性强，新品种栽培技术含量高，为了不失时机，20xx年年初，我农校特举办了“优质花生栽培技术”、“双免双抛”、“甘蔗病虫害防治技术”等培训班，针对各类农作物生长的不同阶段，出现的病虫害问题，进行了技术培训。

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2015至2016学年落太邑小学

学校工作总结

落太邑小学 李崇康 转眼之间，一年的工作在紧张而又繁忙的工作中结束了，回顾一年以来，在上级党委政府的领导下和上级主管领导的亲切关怀下，经过落太邑村民委全体教师的共同努力已完成了一年的教育教学工作，各方面都取得一定的成绩，但也存在很多不足之处。

一、 基本情况

落太邑全村民委共有18个自然村，共有学生713人，教师25人。由于本村民委村寨较多，校点分散，居住着彝、壮、苗等多种民族，经济不发达，对教育事业的发展非常困难。

二、 德育工作

1、各校始终坚持德育为首，以人为本，依法制教的方针，认真抓好德育工作。认真做好全体师生的思想素质教育。结合实际，加强学习党的路线、方针和政策。开展了“师德师风”的学习活动。认真学习学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。通过学习对党的法律法规有了更深的认识，在思想上严格要求自己，转变观念，务实工作，与时俱进，勇于实践，使教师们的政治思想素质得到了相应提高。多数教师都能自觉遵守法律法规和各种规章制度，在各方面的工作都能完成。具有忠于职守，爱岗敬业，勤奋工作，钻研业务，乐于奉献的精神。

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