篇一 :班级思想道德总结

大学是各种社会思潮汇集、相互激荡的地方,我们大学生思想活跃,善于接受新事物,但是社会阅历少、理论基础薄弱,往往不能全面、正确地看待社会的发展,在复杂的社会斗争中容易产生思想困惑。大学阶段正是世界观、人生观和价值观形成的关键时期,树立怎样的理想信念和人生目标,将直接影响到将来的人生道路。

我班同学都有较高的思想觉悟,刚入学就提交了入党申请书,都有想要加入党组织的坚定信念。我班同学作风优良,能严格遵守学校规章制度,自觉维护学校荣誉、学院荣誉及班级荣誉,尊敬老师,团结同学,在团委、学生会、勤工等组织工作都有出色表现。另外,大家也都能积极参加志愿者活动:本学期,我班参加了杭州世界休闲博览会的志愿者服务活动,贯彻实践“全心全意为人民服务”的宗旨。经过一年多的学习生活,本学期又民主推选出了10名入党积极分子,这些同学不仅在思想上表现出先进性,在行为上也起到模范作用。

今年是建党90周年。我班能积极响应学校的号召,开展“我与祖国共奋进,我与师大共发展”的团日活动。放映《辛亥革命》,大家抒发感想,纪念辛亥革命100周年。

作为新时代的大学生,我们既要学习改造客观世界,更要注意学习改造主观世界。要懂得做人的道理,培养优良道德品质,造就高尚的人格。班委会时刻关注同学们的思想动态,全班一起努力学习思想道德知识,学习科学文化知识,以理论知识武装头脑,在实践中发挥出个人价值,体现出大学生的人格魅力和新时代主人翁的意识。

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篇二 :20xx未成年人思想道德总结

中街子社区20xx年开展“做一个有道德的人”

道德实践活动工作总结

一年来,社区按照上级关于加强和改进未成年人思想道德

教育工作的有关要求,依托社区较为完善的功能场所、爱心志愿者等育人资源,加强与学校的共建共育、与家庭的沟通联系,自觉承载社会教育责任,积极延伸学校教育链条,努力链接家庭教育环节,营造出了全方位尊重关心、教育引导和帮助爱护未成年人的良好氛围。

一、构筑载体,拓宽社区教育渠道

开展社区未成年人思想道德教育必须有相应的育人载体作保障。通过几年来的探索努力,我们辟建出了富有社区特色的育人渠道。一是着眼家教水平提高,共同创办社区家长学校。我们社区针对学生家长职业成份复杂、缺乏正确教育孩子方法的实际,创办了社区家长学校,并聘请了优秀教育工作者担任家长学校的顾问,传授包括平等交流、习惯培养等全新的家庭教育理念和科学育人方法,并定期交流研讨,使家长素质和家教水平有了明显得提高。 二是着眼理想信念树立,共同开设教育辅导站。根据一些未成年人理想信念模糊的实际,我们成立了社区教育辅导站,组织社区老党员、老干部、老教育工作者等担任义务辅导员,定期为未成年人讲革命故事、忆创业历史、谈人生价值,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观,并及时纠正他们的认识偏差。社区还成立了爱心家

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篇三 :20xx年寒假加强未成年人思想道德总结

20xx年寒假加强未成年人思想道德

教育活动工作总结

为丰富学生寒假生活,深化道德实践活动,切实做好20xx年寒假期间未成年人思想道德建设和其他方面的教育工作,我校特制订了工作方案,现将方案实施过程总结如下:

一、宣传教育

我校于20xx年x月x日至1月x日组织开展“三项”专题教育活动,使学生受到普遍教育。

1.安全知识教育活动。认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》及《中小学公共安全教育指导纲要》有关精神,西苑小学聘请法制校长来我校对学生进行以安全防范为主要内容的安全知识教育,主要内容包括危险自救;培养对危险情况的识别能力,自觉远离危险场所;加强对青少年防范意识的培养,避免意外伤害等。通过班队会和观看事故挂图及典型案例,在20xx年寒假放假前,对我校学生的教育面达到100%。重点加强对学生自我保护和防火、燃放烟花爆竹等安全知识的教育,使得我校师生能够度过一个平安快乐的春节,报到当天达到全勤,无一人伤病请假。

2.结合“春节”等传统节日,对学生进行“做文明有礼中国人、过安全快乐幸福年”教育。主要内容包括:做一个快乐的“形象设计师”,写春联、贴年画、挂中国结等,通过自己的精心装扮,把自己的家装饰的喜庆漂亮,并通过摄影小报的形式展示效果;做一个快乐的“拜年客”,通过

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篇四 :20xx未成年人思想道德总结

中街子社区20xx年开展“做一个有道德的人”

道德实践活动工作总结 未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和命运。对青少年的思想教育工作,历来是党和国家交给学校的重要任务。学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道,必须按照党的教育方针,把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿于教育教学管理的各个环节,提高德育工作的实效性。我社区根据上级有关文件的要求,开展了“做一个有道德的人”主题实践活动,先将活动总结如下:

一、加强领导,落实责任,构建“做一个有道德的人”工作格局。

(一)、成立机构,加强领导。学校高度重视在学生中开展“做一个有道德的人”的实践活动,成立了工作领导小组和组织机构。

(二)、制定方案、明确责任、落实措施,形成齐抓共管的工作格局。在重大节庆日来临前夕,认真听取学生的意见,设计符合学生年龄特点的道德实践活动,引领孩子在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,努力做一个有道德的人。

二、强化行为规范训练,营造“做一个有道德的人”的良

好氛围。

(一)、加强行为规范养成教育,结合学雷锋活动开展诚信教育活动。

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篇五 :20xx未成年人思想道德总结

中街子社区20xx年开展“做一个有道德的人”

道德实践活动工作总结 为了深入贯彻党的十七大精神,推动社会主义核心价值体系走进青少年,把未成年人思想道德建设引向深入,依据上级有关文件和结合我社区工作实际,在社区组织开展“知荣辱、树新风、我行动、做一个有道德的人”道德实践活动,产生了良好的效应。现总结如下:

一、领导高度重视,行动积极、狠抓落实

成立领导小组,把开展“做一个有道德的人”主题实践活动作为一项重要任务。结合实际,统筹安排,组织开展多种形式的道德实践活动。引领干部职工教育孩子在家庭,孝敬父母;在学校,尊敬师长;在社会,奉献爱心,努力做一个有道德的人 。

二、加强宣传,扩大声势

在实践活动中,广大干部职工根据自己的所感所想,撰写心得体会,发表自己的感想。无论是从思想上,还是从行动上都充分表现出了作为一个有道德的人所拥有的品质。从什么才是有道德的人、怎样做一个有道德的人、有道德的人所具备的品质、怎么教育青少年该怎么做等许多方面表达了自己的想法和实际做法。

为了更好的宣传,充分调动网络媒体等,开设“做一个有道德的人”专版、专题、专栏,广泛刊播干部参加活动的

收获、体会,及时发现、总结、宣传活动中涌现出来的先进典型和成功经验,表彰好人好事,推动活动不断深入。

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篇六 :思想道德总结20xx春

学生思想道德建设系列教育

活动总结

20xx年春

基本情况:

根据《中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神及市教育局的要求,按照县主管部门的安排,学校本期再学生中开展了社会主义荣辱观教育活动、公民道德建设教育、养成教育、诚信教育及感恩教育活动。现将教育活动情况总结如下: 主要工作:

1、加强了“五爱”教育,使学生确立了爱祖国、爱人民思想,树立了服务国家、服务人民、服务社会的观念,并教育学生要正确处理个人与国家、个人与集体的关系,保障了学校育人的目的和方向。

2、开展了社会主义荣辱观教育活动,增强了学生明辨是非能力,并使学生自觉把个人荣辱同集体荣辱、国家荣辱结合起来。

3、开展了公民道德建设教育活动和安全教育活动,使学生懂得了一些基本礼仪,并树立了讲文明、懂礼貌的观念,逐步养成文明语言、文明行为习惯。提高了学生自控能力。

4、开展了法制教育.禁毒教育增强了学生的纪律意识和法律意识,

5、开展理想教育活动,帮助学生树立了正确的世界观、人生观、价值观和择业观。

具体活动及收到的效果:

三月:

1、召开了“文明监督员”会议,组织开展了文明监督员”培训活动,撤换几名不称职的文明监督员”。加强了“文明监督员”队伍建设,完善了学校“文明监督岗”设置。

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篇七 :个人思想品德考核总结

转眼间,我的大学生活已经一年多过去了,回顾一年多来的大学学习和生活,使我深深感到自己成长许多,进步了很多。在党组织和老师的帮助和关心下,使我的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

在思想品德上,本人有良好道德修养,自觉遵守公民道德规范和学校的规章制度,尊敬师长,团结同学,关心集体,积极参加学校、学生会及班级组织的各项活动,遵纪守法,树立了集体主义为核心的人生价值观。我能以务实求真的态度热心参予学校的公益活动和爱国主义活动. 勇于自我批评,树立了正确的人生观和价值观。我能以品德至上严格要求自己,并有坚定的政治方向,认真参加党的知识和积极分子培训学习,积极地向党组织靠拢。

在学习上,严格要求自己,我热爱自己的专业,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为能力,力求理论和实践相统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还注意各方面知识的拓展,利用课余时间参加了英语等级考试、阅览各类书籍,广泛的学习其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

在生活和素养方面上,我诚实守信,待人友好,乐于助人,和同学相处融洽,团结合作。养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,

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篇八 :职工思想道德建设工作总结

今年以来,我 办 以党的十二八大精神为指引,以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》为主线,结合单位工作的实际情况,扎实开展理论学习教育,广泛宣传营造浓厚氛围,创新载体,深入开展职业道德建设教育实践活动,大力加强以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德建设,全局干部职工的职业道德意识显著增强,为促进市教育事业的发展提供了强大的思想保证和精神动力。现将有关情况简要总结如下:

一、深化理论学习,强化理想信念教育,进一步打牢广大干部职工为构建和谐社会贡献力量的思想基础

理论学习教育工作是机关思想道德建设的基础。今年以来,我 办 按照地委的统一安排,把组织全体干部职工认真学习党的十二八大精神,作为机关思想道德建设重要任务,成了学习宣传十二八大精神领导小组,制定了宣传学习十二八大精神计划,采取集中学习、讨论,参加报告会撰写心得体会等形式,使全体干部职工深刻领会贯彻落实科学的发展观,全面建设小康社会的重大意义,增强了全体干部职工做好新时期民政工作,构建和谐阿克苏的责任感和紧迫感。

二、认真组织社会主义荣辱观和“爱党、爱祖国、爱社会主义”宣传教育活动,不断全体干部职工的道德素质。

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