20xx—20xx学年度二二一团学校教研室工作总结
二二一团教研室，在校领导的亲切关怀下，结合学校实际制定切实可行的教研室工作计划，真组织安排各项教研活动，极组织各教研组学习课改理论知识和《教师职业道德》。此，提高教师的教育教学认识和教师的基本素质水平。
一．计划部分
（1）本学年度按照校领导的具体要求，学校每月要定期出一期校教研报。每月每人在20日前完成一篇有关教育教学方面的文章，刊登在校教研报上。
（2）为了提高每位教师的课堂教学水平和组织教学的能力，学校要求每位老师今期必须认真的听够10节课，上好1—2节公开课。
（3）在校领导的大力支持下和师生的积极配合下，小教研室认真组织好各项竞赛活动。
（4）认真抓好学校的第二节课堂兴趣小组活动。
（5）定期检查各科的作业、教案。
二．实施部分
（1）校教研室在校领导的大力支持下和各位老师的积极配合下，每月每位老师基本上能按照具体要求完成每月一期的质量较高的教研报。但每期的教研报篇数不等。到目前为止，本学年度已出版四期教研报，全体老师共投稿164篇。第五期教研报正在投稿之中。到11月x日止，已投稿37篇。
（2）本期校教研室按照学校的具体安排，不断提高教师的课堂组织能力和教学水平，要求每位老师必须听够10节课，上好1—2节公开课。到目前，全校51名授课老师，已有49名老师完成了1节公开课的任务；49名老师共听课401节。各教研组听完课后能及时评课，但还有教研组利用教研组活动时间评课。对讲课老师的优缺点能及时反馈给每一位上公开课的老师，以此达到教育教学的目的。
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20xx——20xx学年年教研室工作总结
本学期，我们教研室以《基础教育改革与发展纲要》为指导,在学院的正确领导下,坚持以课程改革精神为导向,新课程实施为重点,全面贯彻“三段式”教学方法,紧紧围绕“课改”“质量”“创新”“提升”开展工作,突出了教研工作的系统性、针对性、实效性和前瞻性,有计划、有重点、创造性地开展各项工作,取得了一定的成效。具体工作总结如下:
一、扎扎实实推进“三段式”教学改革工作。
课程改革自20xx年x月开始启动,我们在实践中探索,在探索中提高,在提高中深化,经过广大课改教师的积极参与,努力实践,课改实验工作取得了可喜的成绩,迈出了实质性的步伐。
在本学期期中教学检查时由每位老师准备两节观摩课(不同学科或不同年级,数学、计算机、体育、形体、现代礼仪),课后进行说课、点评、观摩教师间互动交流等项目。教研室的老师们对所承担的观摩课都能认真对待,课前进行集体研课、在非授课班试讲、再次研课改进教学设计等环节,实现以活动促进教师教学能力的提升、促进学校教学教研管理质量提升的宗旨。参与教师在活动中能认真听课,积极参与
互动交流,提出了有改进价值的建议,进一步增强了教师课程改革的自觉性和主动性。
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20xx年个人工作总结
20xx年，我承担学校教研室工作，此外，上半年还担任九（2）班班主任、数学教师、数学教研组长；下半年担任七（4）班班主任、数学教师。在学校领导的指导和关心下，我认真履行岗位职责，围绕学校工作中心工作要点，做好教研室的工作以及班主任工作。现总结如下：
教研室工作：
今年，按照学校的发展要求，教研室坚持把教育科研作为提升学校教育教学水平的基石，将课题专题研究和基于课堂教学常态问题的研究相结合，在提高教师专业素质与教学质量等多方面开展工作。
一、加强课题管理工作
1月份，我校申报了十二五教育科研书法写字课题。5月份，学校11个教研组全部申报自治区校本教研课题，10月份，我校德育处、政史地组、理化生组、音美组申报的课题获得自治区批准。一年来，教研室加强了对立项课题的管理，持续关注这些立项课题的研究的进展情况，关注课题组对课题研究的资料的收集和积累状况。11月，在奎屯市书法、绘画展中，我校写字课题参与展览，在展览中，我们看到了自己的进步和优点，同时也向其他学校学习了许多先进经验，为学校课题进展打下了良好的基础。目前，我们正着手收集其他四个校本课题的研究，进一步规范、加强课题管理。
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教科研先进个人工作总结
回顾过去的一年，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。以新课程标准的基本理念为指导，从规范入手，有目的、有计划、有步骤地进行课程改革实验，加强课堂教学改革研究，实施高效课堂教学，以促进提升教科研水平的不断提高做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩。本年度主要做了以下工作。
一、让阅读与反思成为习惯 ， 持之以恒。
教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。一年来自己先后阅读了魏书生《素质教育理论与教学模式 》、刘京海的《成功教育的探索》、李镇西《民主与教育》、李希贵《教育随想录》15部教育教学专著。在读书中学有收获，在反思中日有提高。我坚持书写教学随笔和反思，把自己在教育教学中遇到的经验和问题摘录下来，一年下来，我书写读书笔记和教学随笔8本，达11万字，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
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教研室工作总结
在院、系领导的指导下，加上全体教师的大力配合，本学期圆满完成了学期初的工作计划，现对这半年来的工作进行简要总结如下：
一、政治思想方面
全体教研室教师认真、按时参加院、系的各种政治学习，基本做到了学习有计划，通过集中与分散、理论与实际行为多形式的学习，求实效。在学习过程中，全体坚持解放思想，转变观念，坚持实事求是、求真务实，坚持与时俱进、开拓创新的精神，从而在一定程度上提高了思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。
二、教学和研究工作
1、教学工作中，教师都能按时完成教学计划的制定，认真研究教材，仔细备课，充分做好课前准备，准时上课，从未有人上课迟到。上课都能尽心尽力，注重引导性和启发性，教学效果良好，学生测评较高。课后认真批改作业，及时登记成绩，加强课后辅导、答疑。
2、本学期组织了两次次听课活动，组织了管理学集体备课，组织了一次公开课程说课活动，效果显著。
3、本学期组织了市场营销专业课程建设研讨，形成了课程建设规划。
4、组织了教研活动16次，1次师生座谈，为进一步改进教学提供了一手材料。
5、本学期还组织了教学改革研讨，主要是市场营销专业课程实践教学方面的，组织了多位老师进行材料准备，现在正在进行中。
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大学生总结
两年前当我来到这个学校的时候，还是一个懵懂的孩子，对这里的一切都是那样的好奇而新鲜；如今两年转瞬离去，已经长成一个青年，对现实与未来也有了一些自己的认识和看法；在即将结束这段人生历程的时候，回想我大学生活，可谓是一幅多彩、别致的图画。 大学基本上分为三篇：学习、生活及个人思想。
学习篇
学习是学生的职业，上大学我想以该记住并理解这句话。大学的学习其实“很像吃自助餐先把钱交了吃不吃在你学不学在你”！总结一句话就是态度问题！你一定要记住这句话，还要领会这句话的意思，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少，代之以主动自觉地学习。因此，培养和提高自学能力，是大学生必须具备的本领。大学的学习不能象中学那样完全依赖教师的计划和安排，学生不能只单纯地接受课堂上的教学内容，必须充分发挥主观能动性，发挥自己在学习中的潜力。这种充分体现自主性的学习方式，将贯穿于大学学习的全过程，并反映在大学生活的各个方面。我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感叹只要你有决心，没有什么事是不可能的。同时我也明白了一个道理——“山外有山、人外有人”，所以不能满足于现状，应该时刻鞭策自己努力奋进，不断学习新的知识，才不会故步自封。对于我们安全工程专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。放假的时候曾到工程实地进行过实践，让我更加深入的了解我所学习的专业。实践期间，我学到了许多在书本上没有的知识，让我对这个专业产生更为浓厚的兴趣。对于我自己能力的提高也有帮助，锻炼了我全方面的能力，让我对自己更有信心。
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信息工程系软件教研室20xx年度工作总结
20xx年软件教研室进一步转变教育观念，在学院、系领导的关怀指导下，在系各部门的大力协助下，通过全体教研室教师的团结合作与努力，克服了教学任务繁重的困难，顺利地完成了本学期的各项工作和任务。现将本学期的工作做如下总结：
一、政治思想方面
1、认真组织全室教师的政治学习活动，积极宣传党的教育路线、方针、政策，注重培养育人意识。重师德师风建设，要求教师为人师表，讲职业道德，教书育人，管教管导。
2、教师党员协助系学生党支部工作，本教研室4名党员分别联系2-3名学生入党积极分子，了解他们的思想、学习、生活情况，帮助他们进步，向学生支部提出入党参考意见。及时将学生的建议和问题反馈给教师，以加强师生之间的沟通与交流。本学期召开学生座谈会一次，对学生提出的教学建议与问题作了纪录，有些问题当场进行了解决，并将其中的重要问题向系部及相关教师进行了反映。
二、教研室日常工作方面
1、目前软件技术专业有软件测试1个方向，为了适应社会需求，我们根据高职生的特点来及时修订了教学计划和教学大纲，满足一线企业需要的高级技术应用型人才；
2、加强了教材建设的力度。各位教师选用高职高专教材及获奖教材，比例达到80%以上。根据计算机技术更新速度快的特点，我们还规定选用的教材是近3年之内出版的；
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为了进一步深化教育教学体制改革，结合学院“十二五”发展规划和远景目标、畜牧系20xx年工作计划以及教研室20xx/20xx学年度第二学期工作计划。畜牧专业教研室全体教师和教辅人员，积极努力奋进，以饱满的热情，高昂的斗志，圆满地完成了畜牧系安排的理论教学和实训教学任务、教研室的日常管理、实验室和实训基地的建设、畜牧专业教学改革工作、科研项目的申报等工作。本学年度主要做了以下几方面的工作：
一、政治思想方面
全体教研室教师认真履行和按时参加院、系的各种政治学习，基本做到了学习有计划，通过集中与分散、理论与实际多形式的学习，努力领会党的有关精神，在学习过程中，全体坚持解放思想，转变观念，坚持实事求是、求真务实，坚持与时俱进、开拓创新的精神，从而在一定程度上提高了思想上的坚定性、行动上的自觉性和工作上的创造性。
二、教学工作方面
本学期畜牧专业教研室全体教师都承担了大量的教学工作，总计完成《羊生产》、《禽生产》、《畜禽生产》、《畜牧基础》、《遗传繁育》、《营养原理》、《牛生产》、《家畜环境卫生学》等8门课程的理论教学和实验教学，总计1362学时。在教学与工作中，全体教师都能严格按照教学计划进行，认真研究教材，学生的学习态度，仔细备课，充分做好课前准备，能尽心尽力，注重引导和调动学生学习的积极性和主动性，教学效果良好。课后认真批改作业，及时登记成绩，加强课后辅导、答疑。并在省部级以上学术刊物发表学术论文8篇。参与了学院组织的课件比赛，并获得“课件比赛二等奖”。
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