篇一 :绿波里社区党支部20xx年党员学习教育总结

20xx年,绿波里社区党支部根据上级党组织的要求,始终把社区党员、社区干部理论学习作为提高党员素质,提高为居民服务水平,更好地建设和谐社区的大事来抓。

一、党支部重视

年初根据天北新区党工委、党总支的工作安排,结合社区党支部、社区党员的实际,制定了以学习贯彻党的十七大精神,以“三个代表”主要思想和科学发展观为指导,以“争先创优”活动为内容,作为党支部为主要内容的学习计划。

二、把理论学习与工作结合起来

学习的目的是为了提高理论水平,政治的锐力,增强发现问题、解决问题的能力,以便更好的为社区建设、为居民服务。绿波里社区党支部在组织理论学习中,就号召在学习中发现总结自身存在的问题与不足,找出解决问题的办法,要带着问题去学习,而且要结合自己本职工作,在学习中提高自己的工作能力。

三、方法灵活多样

为了提高社区支部全体党员和社区工作人员学习兴趣和积极性,更好的提高理论学习的效果。社区党支部根据不同情况以及社区情况,将理论学习分为自学、辅导、讨论和集中学习等形式,每次理论学习都提高要求,制定讨论内容。

四、学习内容与成果

一年来,绿波里社区党支部共组织党员学习26次,自学题目10篇,写心得体会10篇。

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篇二 :党员个人学习总结

一年来,本人能不时地学习党的理论知识,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成领导和各级部门安排的各项任务。为学校尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

在思想上,利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍;积极参加党委组织的各种政治学习及教育活动;积极向广大员工宣传党的方针政策及精神;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参与基层建设,在工作中要起到模范带头作用,同时,认真学习相关业务知识,不断提高自己的理论水平和综合素质。

教学上,我总是运用多种教学方法,调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力,培养学生的学习兴趣;课余对学生进行辅导,及时查缺补漏,适当留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

工作上,积极配合学校领导的安排,服从分配,与同行相处,我谦虚谨慎,坦诚待人,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己。

通过反思,本人还存在以下方面的不足之处:

1、政治学习和专业知识学习没有计划性,没有系统性,抓得不够紧。

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篇三 :党员教育培训工作总结

近年来,我们按照加强党员教育的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党支部的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育活动,使党员教育工作,取得了较好的效果,现将党员教育工作总结汇报如下:

一、基本情况

党委现有党支部14个,党员241名。其中在职党员103名、离休党员9名、退休党员116名、其它党员13名。

近几年来,我们不断加大对党员的教育管理力度,开展了理想信念、“学党章、正党风、守党纪”、“三个代表”重要思想等主题教育活动,建立健全了党的组织生活制度、党员定期学习制度、民主生活会制度、民主评议党员制度,不断强化党员目标责任管理。这些活动的开展、制度的建立健全,从根本上加强了对党员的教育管理,使党员教育管理基本步入了制度化、规范化的轨道,为发挥党员的先锋模范作用,推动全队经济持续快速发展提供了坚强的组织保证。

二、主要做法

(一)坚持以上好“党课”为主,创新教育机制。我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务。始终把党员的教育作为治本之策,长久之计,在教育方式上,采取以上党课为主,充分发挥教育阵地的作用,采取分级教育的办法。在教育内容上,突出邓小平理论、“三个代表”重要思想、理想信念、宗旨观念、法律法规等。在党员教育机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。党委每年集中组织大型党课6次,教育入党积极分子30多人次。

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篇四 :党员学习教育活动工作小结

党员学习教育工作小结

在开展党员教育培训、全方位提高党员队伍素质方面,始终坚持把增强党性作为第一任务,坚持用中国特色社会主义理论体系武装广大党员,不断增强党员教育培训的针对性和实效性。采取灵活多样的方式方法抓好经常性教育和集中培训,把党员享有接受教育培训的权利与履行学习的义务落到实处。

1、党员学习:

党员学习主要采取的形式是以党支部或党小组为单位每月组织学习一次(一般不超过1个半小时),学习内容大部分是公司党委提供的学习材料。始终把中国特色社会主义理论体系教育放在首位。使广大党员的党性观念进—步增强、先锋模范作用进一步发挥,

2、党课教育:

党课教育是每季组织一次,全体党员参加(一般不超过2个小时),教育内容,今年主要是开展学习实践科学发展观活动相关的内容以及根据不同阶段的生产实际结合当前形势要求,由党委书记或部长级以上领导担任主讲师。

3、新党员学习:

新党员的学习主要是参加“预备党员培训”的学习,公司内没有安排其他的学习。但新党员都要进行谈话教育,由公司指派组织员与新党员进行谈话,本支部书记也要与新党

员进行谈话。主要内容是进行党章和党的基本理论、党的基本知识、党的历史方面的交流,增强党员意识、发挥先锋模范作用,进一步从思想上入党,

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篇五 :党员干部教育培训工作总结

地质中学党总支党员

教育培训工作总结

党员教育培训工作是党的建设的一项基础性工程,是党的十七大、十八大提出的重要战略任务。我们结合学校实际,以学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的十七大、十八大会议精神为重点,按照加强党员教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员模范带头作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使党员教育培训工作,取得了较好的效果,现将培训工作总结汇报如下:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十七届三-六中全会《决定》及十八大会议精神,坚持党要管党、从严治党的方针,按照加强党的执政能力建设和先进性建设的要求,适应建设学习型政党的需要,以学习贯彻中国特色社会主义理论体系和学习、遵守、贯彻、维护新党章为重点,坚持用政治理论、现代科学文化知识武装党员,用党的优良传统和作风教育党员,不断丰富培训内容,创新培训方式,落实培训责任,确保培训成果,努力提高党员队伍素质,为构建社会主义和谐社会,推进教育现代化提

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篇六 :XX社区党员干部教育培训总结

XXXXX党员干部教育培训总结

在和义工委和社区党委的领导下,自XXXX年至XXXX年的、社区党委根据区和街道工委的要求结合社区实际,每年制定社区党员学习计划,把这项工作列入党委工作的重要日程,以学习贯彻“三个代表”和科学发展重要思想、党的十七大会议精神和十八大精神为重点,全面开展社区党员干部教育培训工作,取得了一定的成效。现总结如下:

一、培训内容

按照新时期党员干部教育培训工作的要求,坚持注重实际、实用、实效的原则,科学设置培训内容。主要突出以下几个方面:

1、“三个代表”和科学发展观等重要思想、党的十七大、十七届四中全会会议精神和十八大新党章等文件。

党的基本知识和和法规政策,重点是《新党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《居民委会组织法》及其实施办法,以及社区民事调解等法律法规。

党建工作基础知识。

4、以精神文明建设为重点,学习北京精神等内容。

5、社区党组织、居委会工作职责、工作方法及履行职责的基本能力,民主法制建设的相关内容及社区各部门的常规业务工作。

二、培训方式

培训采取集中学习、专题辅导与座谈讨论等多种形式,以理论培训为重点,以强化业务工作能力为目标,分时段对相关人员进行培训。

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篇七 :板桥镇党员教育管理 总结

板桥镇党员教育管理工作总结

今年以来,板桥镇党委严格按照从严治党、党要管党的要求,认真落实县委的安排部署,实现党员教育规范化管理,提高了党员队伍整体素质,为我镇各项事业发展提供有力保证。下面,按照《通知》要求将我镇党员教育管理工作总结如下:

一、基本情况

我镇共有基层党组织26个,党员671人,其中农村基层党组织19个,农村党员524人,占全镇党员总数的78.1%。其中男党员587名(村474),占88.4%,女党员77名(村54名)。35岁以下86名,占12.9%, 60岁及以上286名,占43.1%。大专以上(含大专)学历112名,占16.9%;中专及高中学历203名,占30.6%;初中及以下学历349名,占52.6%。

二、主要做法与措施

1、加强领导,落实责任。我镇党委高度认识,把开展党员教育管理工作列为镇党委年度重点工作来抓。结合当前农业产业化生产、新农村建设、惠农政策、党的知识理论,扎实有效地开展工作。一是成立组织。成立了以党委书记为组长、党务副书记为副组长、党办工作人员为成员的工作小组,认真研究制定了符合本镇实际的教育方案,负责具体教育工作。工作小组把任务层层分解、落实到个人,同时积极深入基层党支部对党员教育工作进行了广泛宣传,切实增强

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篇八 :党员学习“五心”教育心得体会

党员学习“五心教育”心得体会

水城县比德乡中心校 严克飞

近日,我认真学习“五心教育”,从中深受启迪。作为一名共 产 党员,我们更要对党忠诚、对人民忠心,多做一些对祖国、对党和人民有益的事。作为一名教师,我们要学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规,坚持依法执教,不断更新教育观念,努力向素质教育转轨。坚守工作岗位,搞好本职工作,自觉遵守学校规章制度,发扬无私奉献精神,坚持教书育人,注重言传身教。“五心教育”是践行雷锋精神的有效途径,是弘扬时代精神的重要载体,是社会主义核心价值体系建设具体化、大众化的有益探索,是公民道德建设的生动实践。通过这次“五心教育”的学习,我明白了其真正含义:忠心献给祖国,孝心献给父母,爱心献给社会,诚心献给他人,信心留给自己。“心”是每个人的思想,指引着人的行为。在此,浅谈一下我对学习“五心教育”的一点心得体会。

1、忠心献给祖国。

忠心献给祖国,就是要忠实诚于祖国的社会主义事业,将对祖国的忠心化为对国家效力的行动。忠心是爱国的体现,热爱祖国,是中华民族的传统美德,精忠报国是我们每个人应有的爱国情怀。祖国的富强和兴衰与我们每一个人的生活息息相关,没有国家的发展,就没有我们幸福的今天。因此我们要珍惜今天的幸福生活,也应当为国家的建设贡献自己应有的力量。其实大家要好好想一想,在我们国家积

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