四川、湖北采风活动总结
20xx年X月X日，我院一行12人从XX出发前往四川九寨、黄龙、三峡、武汉等地进行采风活动，XXXX返程，为期X天。
此次行程出发第一站是世界自然遗产人间仙境九寨沟。当晚抵达我院在景区外入住，并组织参加了藏族风情歌舞晚会，会上欣赏了藏族歌舞、藏族传统活动表演、藏羌传统服饰展示等，对藏族文化有了近距离的直观了解。
俗话说，黄山归来不看山，但真到了九寨沟，才让人真正领略到九寨归来不看水的奇观。九寨沟、黄龙的景色本是只应天上有之景，却翩然坠入了人间，成为四川大地上一块夺目的珠宝。
感叹自然之美，我院亦未忘却对人文文化进行深入考察。在沟内的自則查洼寨，依然居住着原住的藏民，藏民生活和藏族特色的建筑也是此行一大参观重点。藏民的居所在墙、门、柱上均绘以色彩鲜明的图案，内容多是藏传佛教的法器等宗教图案。我院曾见一幅叠罗汉式的大象、猴子、飞鸟图案饰于楼房窗前，据当地藏民介绍，那是讲述一个众生轮回、终归平等的故事。我院同志不禁为藏民对信仰的虔诚感到敬佩，同时也引发一场思考：每天面对景区内游人往来，藏民的生活和信仰却始终保持着淳朴的原貌，而并未因外界急速涌入而舍弃自身的文化信仰。也正是这种对生活和信仰
…… …… 余下全文
活动5 模块四总结与反馈
1、在这个模块中，你做了哪些事情？ 答：在本模块中，我主要做了：1、我对必选案例《寻宝记》和一个可选案例进行了分析。2、我选了《 从作图到作动画 》案例，并进行了分析。3、我下载了Frontpage软件，运用它制作了《分解因式》的教学网页课件。在做网页课件中，我下载了一些多媒体素材。如视频、音频、图片、动画等作为我的支持文件。并使用专业网站、专题网站、网页搜索引擎。。
2、学完本模块后，你有哪些收获？
答：学完本模块后，我的收获颇多，主要有：1、通过必选案例《寻宝记》和选修案例《 从作图到作动画 》的分析，使我知道常用多媒体素材的格式和类型，并还认知了许多应用在数学课件中的软件，如画图工格、数学ZZ智能平台等。2、在运用FrontPage制作网页课件中，使用学会了一种新的制作课件的软件。在学的过程中，知道了图层的插入，音频、视频的编辑，图片的处理，网页的导航制作等，改变了我以前使用ppt制作课件的单一做法，现在学习了这种制课件的方法
3、学完了本模块的内容后，你对教学过程和教学内容有哪些意见和建议？
答：学完了本模块的内容后，我总感觉很累，连做了两晚上的网页课件制作，最后大功“告成”，可一发到作业区，网页过大，未能
…… …… 余下全文
第四届导游风采大赛活动总结
为了丰富大学生校园生活，展示大学生导游风采，提升大学生的应变能力和讲解能力，同时也为了发扬导游服务精神，树立大学生务实的形象，我们经管系旅游管理协会于4月x日特举办了第四届导游风采大赛。这次大赛的得到了院系领导的大力支持。
一、活动时间：4月x日-5月x日
二、活动地点：海选：B座201教室和B座207教室
初赛：湖南科技学院各校园景点
决赛: 一教二楼多功能厅
三、活动内容：
导游风采大赛是我们旅游管理协会的品牌活动，尤其今年的这次活动是在经费 紧张的状况下举办的，更是难上加难。不过经过大家的努力配合，相互协作，同时各部门各司其职，充分利用各方面的资源和力量，这次比赛克服了重重困难，终于拉开了比赛的序幕。本次比赛历时将近一个月，分为海选、初赛和决赛三个阶段。吸引了来自全校8个系部的近80名选手参赛，其中非专业选手35名。
海选场分为A、B两组，分别在不同的教室选拔。由第三届导游风采大赛及礼仪风采大赛获奖选手担任评委。对各位选手比赛的成绩进行评定，评委们没有采取计分制而是采用多数通过制，如五位评委一致通过则选手可以领取由旅管协会会长颁发的Pass卡，直接获得晋级参与初赛。这次比赛分为两个环节，即导游词讲解和个人才艺展示。与已往几届导游风采大赛不同，本次海选限定了导游词讲解范围为湖南科技学院校区内。这不仅考察了同学们对校区内各景点文化底蕴的了解程度，还考察同学们导游词的创作能力，让同学们成为一名真正的校园导游。在比赛过程中，选手们把校园景点介绍得生动有趣，让观众们乐在其中。个人才艺展示除了传统节目唱歌与跳舞外，现场魔术、模拟主持、英文诵读、扬笛演奏等也为此环节增色不少。最后由于自己的精彩表现，武沁阳（旅管0801班）、陈佳（营销0801班）、谭梦思（外语系0805班）、吕佳（旅管0702班）、邓秀华（市场0702班）五位选手成功的拿到了Pass卡，获得晋级。比赛最后有25位选手进入了初赛。
…… …… 余下全文
模块四（活动五）的总结与反馈
1、在这个模块中，你做了哪些事情？
答：在这个模块的学习中和以往的模块一样，我先是阅读了模块四的要求，了解自己要做的活动，学习相关的理论知识，先进入了必选案例分析这一活动，认真学习了相关的理论知识，了解了资源准备和数字化教学资源的获取、加工和管理的知识。接着我对必选案例进行了认真分析，认真地完成了案例分析，还在班级的讨论区发表了的主帖，与老师们互相交流。
接着，我就进入了第二个活动的学习，浏览五个可选案例的情况后，根据所任学科，我选择了一个案例《数学也能这么做》， 对一些相关的信息资源进行了查找、阅读和了解；在学习了相关的理论知识后进行了认真的分析，把自己的作业上传后并与大家共同分享。希望老师提出宝贵建议。
接着，我进入了活动三的学习，我花了大量的时间，试着用Frontpage20xx制作网页课件。虽然感觉压力很大，但却学了很多新知识和技能，觉得收获很大。在制作过程中，我又再次深刻地体会到了同学互助的好处，在制作过程中，我遇到了很多的困难，如FrontPage的下载、背景音乐的插入、子网页的链接、文件的打包上传，但在我们共同的探讨和帮助下，良好地完成了作并总结了本模块的学习。
…… …… 余下全文
“作风转变年”活动第四阶段工作总结
根据《中共××县教育体育局委员会关于“作风转变年”活动第四阶段工作安排通知》的要求，结合我校“作风转变年”活动第四阶段具体安排，认真开展总结评议、建立长效机制，以制度建设为重点，圆满完成了群众评议、建章立制阶段的各项工作，现将工作做以总结。
一、高度重视，强化领导。
学校高度重视“作风转变年”活动各阶段的工作，始终保持有力的工作势头，善始善终地抓各项任务落实。校长高度重视后续整改，组织校委会修订、完善了改进作风的长效机制，在制度建设方面创出了特色，取得了实效，确保了活动高质量完成。
二、开展“回头看”活动，自查评估了整改效果。
认真进行“回头看”，围绕“慵懒散软、冷硬横推拖、吃拿卡要报”三类突出问题和“三大要求四项务必”要求来查找。
一是班子对照检查抓工作、带队伍的情况，解决政令不畅、落实不力、执行力不强，工作敷衍塞责、带队伍失之于宽、失之于软等问题；对照检查“办事公开、首问责任、限时办结”落实情况；对照社会评价和群众满意度，高标准严要求，引导形成优良的作风。
二是对照要求查思想、查状态、查形象、查纪律、查效能，通过查找存在的薄弱环节，及时采取措施弥补，进一步增强服务
…… …… 余下全文
安仁初中开展“四治理”作风建设活动总结 为深入贯彻落实《中央政治局关于改进工作作风密切联系群众的八项规定》
和省、市、县委《实施意见》，根据县教育局《关于在全县教育系统开展“四治
理”作风建设主题活动实施方案》的通知精神，我校紧密结合本校实际情况，组
织全校教职员工认真开展了“庸、懒、散、奢”问题治理活动。在县教育局指导
下，通过全校教职员工的共同努力，现已全面、深入完成“庸、懒、散、奢”问
题治理活动的各项工作。由于学校高度重视，措施具体，落实到位，使该项活动
取得了较好的成绩，现将有关情况总结如下：
一、领导重视，行动迅速
对于此次开展庸懒散奢问题治理活动，我校予以了高度重视，在接到通知后，
学校及时召开了校委会，并成立了安仁初中“四治理”作风建设活动领导小组，
组长由校长柏新平担任，副组长由副校长翟明林、朱自强担任，成员为各行政领
导。领导小组下设办公室，办公室主任由李宏斌同志兼任。负责活动的日常工作，
使我校问题治理活动有计划、有组织、有步骤的顺利开展。
二、宣传到位、统一思想
通过学习和各种会议，层层深入宣传开展“庸、懒、散、奢”问题治理活动
的有关文件和会议精神，使全校教职员工对开展“四治理”活动的重要意义、指
…… …… 余下全文
上寨中学《思想作风教育整顿活动》
第四阶段工作总结
为了进一步加强我校教师队伍建设,落实思想作风教育整顿自查自纠阶段的成效,强化我校教师队伍的责任意识和大局意识,我校严格落实了《县教育局关于开展思想作风教育整顿活动的实施方案》结合我校实际情况，扎实有效地推进了思想作风教育整顿活动，圆满完成了第四阶段的工作任务，收到了良好的效果，达到了预期的目的。现将具体工作总结如下：
一、 加强领导，明确责任
通过学校安排全体教师完成了《思想作风教育整顿活动》的第四个阶段任务，制定撰写了个人整改方案，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。
二、 结合实际，认真反思，深刻挖掘工作中存在的问题
学校组织广大教师通过自查自纠、心得体会、民主点评和领导点评，根据整顿的重点内容,结合我校实际进行认真反思,发现存在以下问题：
1、大局意识淡薄，少数教师自私自利、工作软弱涣散，关注个人利益多考虑集体利益、大众利益、全局利益少，遇事没原则。
2、政治观念淡漠、不注重政治、理论、业务学习的问题。部分干部、教职工政治观念淡漠，重教书轻育人，不注重政治、法律和业务知识学习，不注重学习党的路线方针政策，忽视对个人素质整体提高。
…… …… 余下全文
思想作风教育整顿活动工作总结
为了进一步加强我校教师队伍建设,落实思想作风教育整顿自查自纠阶段的成效,强化我校教师队伍的责任意识和大局意识,我校严格落实了《县教育局关于开展思想作风教育整顿活动的实施方案》结合我校实际情况，扎实有效地推进了思想作风教育整顿活动，圆满完成了第四阶段的工作任务，收到了良好的效果，达到了预期的目的。现将具体工作总结如下：
一、 加强领导，明确责任
通过学校安排全体教师完成了《思想作风教育整顿活动》的第四个阶段任务，制定撰写了个人整改方案，切实加强了对这次活动的领导，确保了这次活动实实在在的开展。
二、 结合实际，认真反思，深刻挖掘工作中存在的问题
学校组织广大教师通过自查自纠、心得体会、民主点评和领导点评，根据整顿的重点内容,结合我校实际进行认真反思,发现存在以下问题：
1、大局意识淡薄，少数教师自私自利、工作软弱涣散，关注个人利益多考虑集体利益、大众利益、全局利益少，遇事没原则。
2、政治观念淡漠、不注重政治、理论、业务学习的问题。部分干部、教职工政治观念淡漠，重教书轻育人，不注重政治、法律和业务知识学习，不注重学习党的路线方针政策，忽视对个人素质整体提高。
…… …… 余下全文