雷庄中学20xx-20xx学年度第一学期 英语教研组工作总结
,制定了务实的学期工作计划。继续以课程改革为中心,认真学习课改理念和现代教育教学理论,更新教学观念,教研组的活动制度化,落实好时间、地点、内容、人员。活动内容紧密围绕教育教学的重点、难点展开,包括理论学习、经
验交流、课题研究、听课评课、质量分析等。具体实施工作如下:
教学工作:
,都抱着勤勤恳恳,兢兢业业的工作态度,平时能积极参加镇,校开展的教研活动,虚心学习别的学校的老师学习先进的教学模式和经验,并在实际教学中贯穿和渗透。在教学上力求精益求精,我们英语组的每一位老师都非常注重落实平时的每一堂英语教学课,在平时的教学工作中,全组教师能认真钻研教材,在教学中根据各班学生的实际情况,适当调整,使全体学生的英语水平达到大纲的要求。在平时的课堂教学中非常注意强化学生英语"听、说、读、写"训练。结合英语教学的特点,实施每周几次的早读制度,切实提高学生的阅读、会话能力。
,能严格按照教研室的要求,进行集体备课,并紧紧围绕教研室提倡的"一环四节"的备课流程,做到清晰、规范,备过程、备方法、备教材、备学生,做到"心中有本"、"心中有生"。坚持从学生对英语学习的实际出发,首先非常重视营造良好的英语学习环境,如:在每堂英语课前,坚持让学生朗读课文,做课前十分钟的英语演讲,演唱英语歌曲等,来激起学生的
…… …… 余下全文
20xx---20xx学年上期高复英语组工作总结
吴冰雨
高复英语组现有英语教师5人。本学期以来，我们坚持以教学为中心，强化管理。进一步规范教学行为，提高学生对英语学习的兴趣，扎实工作，在郑州市一模考试中教学成绩突出。现对本期工作总结如下：
一、团结协作、乐于奉献
虽然我们组女教师较多，但团结协作的精神是可喜的。我们在每周的培优考试及批阅试卷工作中，老师们群心群力，共同完成年级组布置的任务。
二、加强学习，转变观念
为了提高自身的素质，我们组内老师认真学习素质教育和英语教育教学方向的理论文章，全组老师还经常一起学习研究《英语教学大纲》、《高考考纲》，认真钻研历年的高考题。
三、加强备课组建设，创建备课组特色
本备课组能不折不扣地完成年级安排的任务，同时创建自己的特色。针对本年级学生成绩严重两级分化现象，我们开展分层教学，针对差生我们很抓学生读背单词；对好学生我们侧重阅读技巧的培养和解题思维的训练。
四、落实教学常规，提高课堂教学效率
课堂教学是学校所有的重中之重，它的质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。重点班和重点班按照分别得标准要求教学进度统一，内容要求统一，重点难点统一，作业练习统一；同时注重对学生的课下辅导。
…… …… 余下全文
本学期结束了，回顾这学期的教学工作，忙碌中感受充实，辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下，在全体教研组教师的积极配合下，期初制定的各项目标和任务都井然有序地完成了。现我将本学期的主要工作总结如下：
一 、强化观念更新，创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变，真正提高45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。
二、本教研组教师撰写论文。通过理论学习，不断反思、探索，并联系实际积极撰写外语教育教学论文。李艳老师撰写的英语论文荣获县论文评比二等奖。
三、开展课外活动，激发学生学习兴趣
课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔视野。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平和年龄特点的课外活动，可使学生生动、活泼、主动地学习，可以激发他们的学习热情，培养兴趣。我们准备根据不同年级掌握的知识水平，组织一些丰富多彩的课外活动。本学期举行了英语综合能力比赛,培养了学生的英语
…… …… 余下全文
往洞中学20xx-20xx学年度第一学期英语组工作总结
英语教研组在校长室领导和教务处，教科室的指导下，以新课程改革精神及上级文件和学校计划为指导思想，树立科研兴教的理念，以整体推进教育课程改革为中心，以高效课堂教学为重点，奋力拼搏，开拓进取，积极开展教学研究理论学习和课堂教育教学改革，全面学习《新课程标准》，认真学习新教学大纲。有计划、有目的地开展英语教研活动，协调好各年级备课组间的关系，充分调动每位教师的积极性，转变教育教学观念，力求形成一个爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教育教学新风貌的教师团体，努力提高英语教学质量。特小结如下：
一、制定切合实际的工作计划，提出了本学期的工作目标。 本学期教学任务繁重且压力大。针对我校英语教学的实际情况与教学现状及要求，我组共同商讨制定了以改变课堂教学中的薄弱环节为出发点的工作思路、以注重课堂教学精彩片断设计为重点和以提高课堂教学水平，提出了加强和培养教师的实际工作和教学能力、集体备课，资源共享：教案编写、作业布批、课题研究、公开课、毕业班级教学为具体任务的工作目标，制定了本学期的工作计划，通过一学期全体英语教师的共同努力，本学期的工作基本按计划完成。
…… …… 余下全文
20xx—201上学年上学期 英语组工作总结
本学期即将结束，在学校领导的关心、指导下，在每一位英语教师的努力下，坚持以人为本，倡导创新精神。加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期外语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。但也有一些值得思考的、改进的地方，现总结如下：
一．全体老师加强了日常教学工作的规范化，开学之初就确定了各备课组的教学教研任务，确立了以各备课组为主体，促进了教学常规和教学研究工作的开展。
二．组内的教科研的意识逐渐增强。组内教师积极参加省，地，市级的教研活动并立项。十月末认真的学习了韩校长和沈校长分别赴杜郎口和盘锦学习的心得并观看杜郎口中学的视频课， 全组教师积极参加听课、评课，受益匪浅。
三．组内各成员团结一致，互相取长补短，教研的风气浓厚。 为了提高青年老师的教育、教学水平，在校领导的争取下新教师蔡明去市三中听课学习 ，她虚心请教，进步很快。并参加了学校组织的新老师们的汇报课。在我校组织校内精品课堂竞赛课中，我组的教师踊跃报名、积极参赛 。 全组教师积极参加听课、评课。 在全组老师的共同努力下，我们于第二周和第七周分别组织了一、二年级的集体备课，全组老师都能参加听课，进一步促进了相互之间的联系和水平的提高，并得到了校领导的指导和肯定。
…… …… 余下全文
20xx-20xx学年上学期高一英语组工作总结
我们高一英语备课组共有九位英语教师，每位教师担任两个教学班的英语教学工作，一个学期以来，我们在学校教导处和教科研中心的正确领导下，同心协力地完成学校的教学教研任务，积极参与公开课、集体备课、说课、评课等活动，参加了全市高一英语教学研讨会，并有教师代表在研讨会上做了典型发言。在日常教学过程中，我们认真钻研教材，研究学生，研究教法学法，积极探索适合我们学生英语基础的授课模式，取得了一定的成效。其中两名学生参加了日照市中学生模仿秀比赛决赛，取得了优异成绩。现将本学期的工作总结如下：
一、抓好初高中衔接，为高一英语学习打下坚实的基础
针对学生入学英语基础薄弱，对英语学习缺乏信心的现状，在本学期开学之初，我们利用一周左右的时间进行了初高中内容的衔接复习，系统完成了语音教学，初中核心词汇、初中语法复习以及初高
中知识的衔接与过渡，为接下来我们必修一、必修二的学习奠定了基础。
二、加强理论学习，不断更新教育教理念
备课组长带领组内教师不断转变教学观念，注重师生的双边活动，给学生学习英语的主动权，注重培养学生“自主、探究、合作”的精神，在课堂教学中渗透学习方法的指导，坚持以教师为主导，学生为主体，训练为主线的原则，认真上好每一堂课，不断提高教学效率，克服了教师课堂上讲得偏多，学生练得偏少，主动性不强的问题。
…… …… 余下全文
上学期九年级英语组工作总结
在校教研室的领导下，一学期来，我校九年级英语组以人为本，倡导创新精神；加强教学管理，优化课堂教学。总结本学期英语教研组的工作，我们一直朝着以下几个方面努力，并取得了一定的成绩。
一、强化观念更新，创新英语教学。
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师努力做到“三创新”-- 创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变，真正提高课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。
二、抓好教学业务工作,提高教师的专业素质。
1、加强备课的规范性，集体备课与个人备课相结合。
备课是上好一节课的关键和前提。我们采取集体备课与个人备课相结合的办法。备课做到三定（定时间、定内容、定中心发言人）。四统一（统一教学目的的、统一重点、统一作业内容、统一教学进度）。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，每周至少有一节课为集体备课时间。每次备课由1名教师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组教师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案或电子教案，并制作课件，充分发挥备课组的力量，做
…… …… 余下全文
20xx－20xx学年第一学期九年级英语组工作总结
罗智萍
本学期即将结束了，回顾这学期的教学工作，忙碌中感受充实，辛苦中体验甘甜。在校领导的关心和支持下，在全体教研组教师的积极配合下，本学期初制定的各项目标和任务都井然有序地完成了。现我将本学期的主要工作总结如下：
一 、强化观念更新，创新英语教学
英语新课程标准对英语学科的发展提出了新的要求，这就要求我们要认真学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，才能符合时代潮流的发展要求。在教学中，我们要求每位教师创新课堂教学设计，主要以学生的发展为本；创新教学方法，使教学活动由"教"向"学"转变，真正提高45分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。
二、进行课外辅导强化优等生，激励学困生，激发学生学习兴趣 课外辅导是重要的教学辅助手段，有利于增长知识。有目的、有组织地开展各种适合学生语言水平的课外辅导，给优等生和学困生布置不同层次的学习任务，让他们感觉到所需的知识还很多，促使学生主动地学习，激发他们的学习热情，培养学生的学习兴趣。在本学期举行的全国英语技能竞赛中有9名学生获奖。
…… …… 余下全文