篇一 :小学艺体组教研总结

20xx-20xx学年第一学期艺体教研组工作总结

中心小学艺体组

教研组是学校开展教学研究的重要阵地,在提高教师业务水平中发挥着重要的作用。本学期我们体艺教研组在学校各级的领导下,通过全体成员的共同努力,较好地完成了各项教育教学工作,取得了一些成绩,现总结如下:

一、一如既往,做好各项工作。

新的学期,新的工作目标,新的工作思路,我们艺体教研组的全体人员在学校各级的领导下,团结互助,齐心协力,一如既往地做好学校各项工作。每星期的教研活动,我们都能有计划有安排地开展;学校布臵的各项日常工作,我们都能不折不扣保质保量地按时完成;学校的对外对内活动比赛,如今年的六一儿童节的文艺演出,学校的田径运动会等只要安排到我们,每个教师都能无条件的去完成,不怕出力流汗,不计较名利得失,大家都是齐心协力共同完成,在长期的工作实践中,大家达成了一个共识:学校的工作千头万绪,但只要大家都尽心竭力地做好每个人自己的工作,就能共同营造一个良好的工作环境,共同创造辉煌的工作业绩。

二、为人师表,规范师德师风。

教师以德立教,以身立教,加强自身道德修养,为人师表,是教师从事职业的根本。我们教研组全体成员在工作中能不断地加强学习,严格要求自己,热爱所从事的教育事业,热爱学生,确立为学生服务的思想,关注学生的身心健康发展和全面素质的提高。能严格遵守学校各项规章制度,自觉维护学校正常的教学秩序,坚决杜绝体罚和变相体罚。在艺体课堂教学中,关注学生的艺体兴趣、激发学生的艺体情趣,培养学生的艺体表现和创新能力。

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篇二 :小学体艺教研组工作总结

小学综合教研组工作总结

充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌的时光中度过。我们综合组全体教师以课堂教学改革为己任,主要体现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,体现在课堂教学中全新的教学模式的不断涌现上,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。教师的理论前所未有的丰厚起来,教师的意识前所未有的“前卫”起来,教师的改革前所未有的大胆起来。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

一、教研组建设方面:

1.教研组活动参与成员:

马 杰 张德政 刘兴权 李 渊 武志斌 展学红 王惠莲 宋 俊 陈晓霞 武丙霞 曾冬玲 陈凌霞

2.加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,鼓励教师深钻教学。本学期教研组活动中要求自学研讨,并经常交流心得,形成勤奋好学,积极向上的好风气。教师在学校的体艺博客中发表自己的得意之作。

二、教研活动开展得井然有序

1.研讨课的听、评课活动

有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动,是本组的中心工作,也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教师坐在一起共同研讨一个课题,的确存在专业知识方面的障碍,但作为普通教育,其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本学年研讨课确定以备好课为导向,采用分学科集体备课,让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。每位艺体教师都参与了课堂教学活动。每位艺体教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上

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篇三 :20xx—20xx学年第二学期小学体艺组期末工作总结

2014—2015学年第二学期小学体艺组期末工作总结

2014—2015学年第二学期小学体艺组期末工作总结

本学期,艺体教研组根据学校的工作计划和要求,积极加强对音乐、美术、体育课堂教学的研究,以教学工作为中心,以学生为本,以提高学生体质为服务宗旨,让每位学生得到全面发展。让学生在和谐的教育环境中成长。现将本学期教研组有关情况作以总结:

一、教研工作安排

1、集中式:开学初,将所有综合组老师集中在一起,根据学校教科室计划,布置工作,将各个学科分组,由组长再根据学校计划和综合组计划制定出本学科本学期的教研及活动计划。无特殊情况,每隔周开展一次全组的教研活动,及时布置后段工作并对前期工作作出总结,大家谈谈各种体会,交流心得。

分散式:有时因为特殊原因,小组的成员往往会因为某些事情而不能集中在一起,那么就由组长找到相关组员布置有关的任务,了解有关教学中出现的问题,或者讨论活动中应该注意的事项。

2、积极准备“一师一优课,一课一名师”精品公开课

本学期重点是以“一师一优课,一课一名师”精品课程,体艺组老师积极参与其中,多次磨课修改,通过这样的经验分享、交流,使教师的在教学方面得到很大的提高,不断丰富自己的教学思路。

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篇四 :小学体艺2+1工作总结

学校“体艺2+1”工作总结

王沟希望小学

20xx.06

小学“体艺2+1”工作总结

学校严格执行国家颁发的课程教学计划,开齐开足体育、音乐、美术、综合实践等课程,小学1、2年级体育课每周4节,小学3—6年级体育课每周3节,小学音乐、美术课程均按要求开齐、开足。学校强化了课程意识,严禁挤占音体美综合实践等课程的时间。

课堂教学是落实体艺教育的主阵地,是发展学生全面体艺潜能的重要平台,为此,学校在体艺课堂教学的管理与推进中,注重特色化教学的实施,有效推进体艺课堂教学改革,提高体艺课堂教学的质量,保证每一位学生接受优质的体艺基础性教学。如音乐学科组以“唱出心声,舞出情怀”为特色理念,结合音乐课程教材改革实施,遵循音乐学科的规律,充分发挥学科特点,发挥情感的作用,加强唱游、活动、鉴赏的比重,强化“听、唱、玩”的唱游教学过程,再辅之以器乐教学,使学生在“动中学、玩中学、乐中学”,注重让学生在优美动听的音乐中了解美,认识美,接受美,以美导真,以美引善,让学生的心灵在音乐美中升华。

体育学科组以“情境化教学”为理念,结合本校实际,积极利用现代教育技术,选择利用校内外学习资源,设计教学方案,并在课堂教学实践中继续实践情境教学、闲假体育教学模式,使之适合于学生的经验、兴趣、知识水平、理解能力;善于与学生共同创造学习环境,为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会;引导学生创新和实践,构建了有利于学生丰富活动的教学方式。

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篇五 :20xx-20xx上学期刘胡垌小学体卫艺工作总结

体卫艺工作总结

郑州市二七区刘胡垌小学

20xx年x月

我校根据上级的精神和具体部署,体卫艺工作建立健全组织机构管理制度,责任明确,规范管理,学校对“体卫艺”工作高度重视,在学校的工作计划及总结中,都把“体卫艺”工作作为一项重要内容。近年来,我校立足本校实际,扎扎实实地开展了体卫艺的各项工作,现汇报如下:

一、体育方面:

学校对体育工作做好“七个抓”:⑴抓教学进度和备课;⑵抓常规纪律;⑶抓安全教育;⑷抓运动密度;⑸抓锻炼实效;⑹抓听课评课;(7)抓代表队训练比赛。具体的做法:

1、本着以“健康第一”的理念。认真备好每一节课,结合学校实际和学生自身的特点,安排每一节课的内容。在教学中以学生为主体,让学生在轻松愉快的学习环境中学习,使学生得到全面的发展。

2、在组织课间操中,我校认真负责,每天坚持锻炼身体,春夏季做广播操,严格要求学生,并举行全校广播操比赛。

3、我校认真实施好教育部、国家体育总局联合颁发的《学生体质健康标准》以及河南省《学生体质健康标准》,并依此于对全校学生进行了达标测试,合格率、优秀率达到标准。

4、坚持“两操”(课间操、眼保健操)制度、课外活动制度,保证学生平均每天有1小时以上的体育锻炼时间。

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篇六 :体艺教研组工作总结

张春珍

学校体图音工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,多年来,我们体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

本学期我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。

教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:

一、有计划有针对性地开展教研活动,全面地提高体育教师的业务素质。

1、加强理论学习,以理论指导教研。

我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们每周二在组内组织一次理论学习,共同备课,共同探讨,相互交流,学习好文章,看录像课,为提高我们体育组的整体教育教学质量及各自的教科研研究打下了良好的基础。

2、不断完善教研制度,以教研促提高。

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篇七 :小学体卫艺工作总结

土札小学体卫艺工作总结

(20xx年下半年)

一年以来,我校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将体、卫、艺具体工作总结如下:

一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促各校利用课间活动和课外集体体育锻

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篇八 :体艺组工作总结

2014--20xx年度第一学期体育教研组工作总结

学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,体育组在学校领导大力支持下,认真贯彻《学校体育工作条例》,逐渐改进办学条件,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。

一、领导关心、重视

全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则,把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划,把学校体育工作列为学校的重点工作来抓,做到有计划、有检查、有评比、有总结。 定期召开学校体育工作会议,研究讨论学校体育工作,做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课,指导体育教师做好学校的体育工,满足教学和竞赛工作的需要。

二、认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例

认真贯彻体育课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。

三、抓好体育工作

本学期在各位老师的共同努力下,我们顺利地完成了各项工作任务,1,国家学生体质健康标准的达标测试和上报工作;2,在广德县中小学生广播操比赛中取得了“二等奖”的好成绩;3,组织学生参加了广德县北片小学生篮球赛并取得了不错的成绩;4,元旦前夕我校成功举办了本校首届趣味运动。

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