东埠中学安全工作总结亮点及问题

亮点：

一．学校规定：班主任老师，对学生的教育要常态化：必须做到每天五分钟、每周十分钟、每月半小时，要做到警钟长鸣、常抓不懈。

二．学校每周四统一进行不同内容的安全应急疏散演练：防震、防火、防踩踏、防暴力等应急疏散演练；做到每次一布置——一总结——一改进，环环相扣，让学生掌握各种逃生技能，不断提高学生自救自护、互救及应急逃生的能力。

三．每周都要对学校可能存在的各种安全隐患进行排查，要求各处室主任、级部主任、班级安全员每天进行常规安全检查，做到防患于未然。

四．学生入、放学，校园大门口，每次一名校级领导带班，一名中层校干、数名班主任及教师在校内执勤，三名保安在大门口两侧执勤，一名在十字路口执勤，其他在校周边巡逻执勤；严格落实门卫查验、保安值班巡逻、监控室监控值班等制度，及时掌握校内情况，加强对可疑人员的盘查，确保各项安全防范措施无一遗漏、无一缺失地落实到位。

夜间值班：一名校干带班，一名教师及一名保安值班巡逻，发现情况及时处理。学生入校后，实行封闭式管理。

放学时，在路上设立警示标志杆，拉上警示绳，有专人看护，确保学生路队安全。

问题：

…… …… 余下全文

张侯小学工作亮点

1、开发具有德育特点的系列校本教材《养成教育规范》、《弟子规》、《文明礼仪规范》、《写字有法》等，让习惯养成教育进课堂，让学生从小就养成良好的生活学习习惯，“播种一种习惯，收获一份希望”，为学生一生的发展奠定基础。其中《弟子规》获泰安市优秀校本课程二等奖，《养成教育规范》获肥城市优秀校本课程一等奖。

2、开展“问题即课题”的校本研究，做到人人有课题，时时搞研究，形成浓厚的科研氛围，从“发现问题——研究问题——解决问题”的过程中，引领教师成长。

3、积极进行学生发展性评价的研究，并应用于教育教学的实践中，获得了满意的育人效果，促进了学生的全面发展。

①针对习惯养成，落实“十好五会”的德育评价。

②促进课堂高效，激发学习积极性的学习小组评价。

③促进学生全面发展，递进成长的星级评价。

④延伸评价外延，扩的管理空间的家校联合评价。

对于以上评价，都来源于教育教学的实践，学校在广泛征求师生意见，制定详细的评价办法和实施细则，然后应用于教育教学的实践。家校联合评价就是学校教师在“千名教师访万户，师生情谊传万家”的家访活动中，发现学生的家庭教育中存在着严重的“两重两轻”问题，即“重智育、轻德育”，“重结果、轻过程”等现象。具体表现为过分看重孩子的学习成绩，一旦对孩子成绩不满意，便动辄打骂，或采取其他一些简单粗暴的方式，对孩子的身心发展造成许多极为不利的影响。在充分调研的基础上，推行实施了家校联合评价办法，彻底解决了这一难题。学校设计制定“学生发展性评价——家长评价表”，用于家长对于学生回家后的表现进行评价，由班主任在周一发给家长，下周一收起来，家长根据学生在家的表现据实

…… …… 余下全文

城市与旅游学院分团委20xx年度工作亮点

一、以建设学习型团组织为主线，进一步推进了团员青年思想教育工作。 我院院报《春潮报》增设思想教育专门板块，作为学生思想教育的有力阵地，进行定期的思想教育宣传活动。

青马工程培养除参加院团委统一考核外，我院分团委拟定实施了《城市与旅游学院分团委关于青马工程培养考核办法》，主要通过对学员学习笔记、心得体会以及结业考试成绩的综合测评，促进学员学习，真正把青马工程培养落到实处。

二、以培养创新型人才为导向，全面实施科技创新工作，进一步加强了大学生创新创业教育。

毛永涛和宋一芝同学研究的太原市城市气候项目成功申报。第五届“兴晋挑战杯”青年师生课外学术科技作品竞赛，我院学生积极报名参加，申报了21项科技作品，选题广泛，准备充分，成效显著。

我院积极引领创新创业工作，制定并实施了《城市与旅游学院20xx年度职业指导实施方案》以及《城市与旅游学院促进就业工作实施办法》，我院每年举办分专业教师创新创业辅导会、学科交流会、三年级考研动员会、四年级考研经验交流会，优秀毕业生座谈会等经验交流活动等，积极促进我院创新创业工作。

我院实施“党政一把手负责制”，发动教职工构建全员化就业服务平台，认真落实学生到基层就业的专项计划。

…… …… 余下全文

20xx年x月份教学工作总结

九月份教学工作以夯实“尝试五段”教学模式为重点,从尝试教研的开展、学生习惯的养成、教师专业的成长三方面进行。

一、立足尝试教研 完善“尝试五段模式”

（一）以集体备课为阵地 提升教师备课能力 为“课改”深入做好铺垫

进一步完善“三备、三定、四统一”集体备课制度。“三备”即备课标、备教材、备学生。“三定”即定地点、定内容、定中心发言人。“四统一”即统一教学时间、统一进度、统一重难点、统一课后练习。“三备、三定、四统一”集体备课制度，细致强化了“备课标——分析教材---了解学生——个性化备课”的具体过程，有机地将集体共研与个人钻研相结合，将教材与课标相融合。提高了备课针对性、实效性的同时凝练了教师团队精神、发挥了教师的群体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。为“尝试五段教学模式”的深入完善做好铺垫。

（二）以常规课堂为抓手 提升教师教学能力 为“模式”研磨提供保障

通过随机推门课、精彩视频课的方式关注常规课堂。 本月常规课堂的关注重点是“师生互动有效性”的考核，采取听课-评课-座谈-反馈的形式，学校梳理总结出师生互动两环节即 “开放实践教学促生行动、创设问题情境引生互动”。让师生在互教互学，彼此融合成一个真正的“学习共同体”。并在共同体中激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，为“模式”研磨提供保障。

…… …… 余下全文

20xx年，同仁工商局各项工作坚持科学发展观为第一要务，牢牢把握创先争优年主题，加大惩防体系完善力度、加快制度建设力度、加大监督管理力度、加大工作落实力度，进一步提高改革创新水平，进一步营造清廉清风清气环境和公平、公正和谐的市场竞争环境，为地方经济的全面发展作出了积极的贡献。

抓龙头，推进惩防体系建设。

20xx年我局围绕五个方面的重点开展廉政惩防体系建设工作。一是在整合现有制度的基础上，进一步补充和完善新的制度规范，使其形成一个操之可行、行之有效、完整系统的制度防范体系，20xx年完善和建立规章制度31项，并装订成册印发各科室，方便了干部职工学习和掌握；二是采取分岗位提示履职风险、通过警言警局个别提醒等形式，强化干部职工风险意识，营造浓厚的防范氛围，在办公楼悬挂格言警句22块；三是将风险防范引入到基层工商所的管理，纳入基层工商所规范化建设内容，使其充分发挥保障作用；四是建立一套科学合理的责任机制，构建上下联动、部门联动、条块结合、整体推进的工作格局，保证了风险防范工作在20xx年取得了新成绩。五是按照《惩防体系建设实施纲要》的要求，层层落实党风廉政建设 “一岗双责”责任制。督促抓好职责范围内党风廉政建设和反腐败工作；在推进《惩防体系建设实施纲要》建设中，各科室、所责任人切实承担起了党风廉政建设的主体责任，将反腐倡廉建设与其他中心工作同研究、同部署、同考核；健全完善民主决策议事机制，强化了党务、政务民主监督力度，扎实开展了述职述廉、领

…… …… 余下全文

1、为了更好的落实 “服务育人”的工作理念，倡导爱护校园，保护校园环境，以“弘扬雷锋精神，共创文明校园”为主题，开展楼道卫生清理活动。

2、举办 “爱护校园，保护校园环境”系列活动。并在步行街广场召开了启动仪式。启动仪式首先阐述了系列互动的各项安排：“爱护校园，保护校园环境”系列活动主要包括：花坛设计、栽植工作；聘请环境保护志愿者；开办保护环境主题宣传月等项目。

3、入春以来，累计铺种草坪2千余平米；栽植、摆放各类花卉10万余株；冲刷校区道路、广场、人行道板20余万平米；摆放组合花箱76个，增设工艺垃圾箱30件，摆放五色草花架2组，100多平米。改善了环境，增加了绿化彩化效果。

4、进行了全面维修，维修挡土墙160多延长米；维修广场砖130多平方米；维修道板50多平方米等。

5、为保证 “执行年”主题得到全面的贯彻落实，结合《关于深入开展岗位练兵活动的实施意见》，以及《岗位练兵活动实施方案》等文件精神，本年在全部门范围内全面开展岗位练兵活动。目的在于通过练兵规范员工服务技能，提升服务水平，提高服务质量，以利于更好的开展各项服务工作。具体分四部分进行：方案讨论阶段、准备阶段、实施阶段、总结阶段。现已进入实施阶段。

…… …… 余下全文

20xx-12-01 17:07:02 来源：友商网 作者：iyouyou

年终工作总结如何写出亮点 每到年底，上级机关总会指示下级单位或者干部进行工作总结或者述职，同时还会要求总结出“亮点”。

从物理学角度讲，如果想让一个物体比别的物体更亮、更突出，一般有以下几种情况：

一是物体本身发光，而且是强光，例如太阳。所以，只要眼睛不瞎的生物都能看得见。但，见日月不为目明，闻雷霆不为耳聪。

二是物体发光但不强，好比夜空群星璀灿，只要那些能量强大的恒星才能比别的更亮一些。又如夜间远方的灯光。

三是物体不发光，仅仅是反射别的物体发出的光，比如说月亮。在白天的时候很少能看见它，初一十五又各有不同。

四是物体不但不发光，还不反射光，比如宇宙尘埃。它无处不在，却微乎其微。

五是黑洞。吞噬所有光明。你永远看不到它，却能够感觉到它的存在。

好了，了解了上述情况后，年终总结中的亮点就容易找了。

第一种情况：成绩显著

对于那些显著的成绩，大书特书，上可九天揽月，下可五洋捉鳖。怎么大怎么高怎么全就怎么写。这时候我们仅仅需要是朴素的文风、文法即可。公事公办。成绩大了跑不了。

…… …… 余下全文

亮点总结

梁朱芬

20xx.1.30

虽然从教已经30多年了，总感觉自己碌碌无为，突然要写教学亮点总结，还真有点难，就写写自己认为可取的做法吧。

一、关注课堂，启迪智慧：上好每一节课是关键，每节课的知识点要学得扎实，重点词句要牢记，课后练习不可忽视。

二、除了抓好课堂教学、课后反馈和复习以外，课前的预习也是很重要的。注重学生的预习习惯的养成，平时，常亲自检查学生的预习情况。其次，我强调上课专心听讲，每人必须准备一本课堂笔记本，课堂上做到“不动笔墨不读书”，及时做好自身体验和知识的记录。再者，重视指导学生一天学习的回顾。如睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。

三、重视朗读品评感悟：除了课堂教学外，我还找一些短文给学生练习概括短文的主要内容，这样可以训练学生的概括能力和分析能力。

四、边上新课边复习：在上好新课的同时，穿插旧知的复习。有计划地对以前学过的一些重点知识进行巩固练习，精心设计每一天的作业，每天的作业新旧知识相结合。

五、发扬团队精神：常言道：“人心齐，泰山移。”“一花独放不是春，百花齐放春满圆。”教学中有疑惑的问题及时提出来与同组老师交流，做到资源共享。

六、成立学习小组：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”要想整个班的学习成绩都能跟上，那么靠老师一个人是无能为力的，怎么办？那就是在班上成立学习小组，5人一组，每组成员有好、中、差，由一个小组长负责，这些小组长负责检查背书，检查家庭作业的完成情况。

…… …… 余下全文