篇一 :参加公益活动的体会

参加公益活动的体会

我们开放教育20xx年行政管理专科的学生参加了由xx电大与北环路办事处共同主办的社会公益活动,活动的主题是“同台宣传法制、共建和谐社会”。在活动中,学校和办事处的领导都发表了重要讲话,提出本次活动的主要内容和意义。

然后又陆续由电大学生等参与活动的人员表演了舞蹈、小品等节目,并且用小品等形式对大家进行法律方面知识的教育,教大家学会用法律的武器来保护自己。活动现场的周围放置了许多宣传海报,有关于毒品对人身伤害的,还有一些骗术等案例,让人们认识毒品,了解毒品的危害,提高自我防护意识,并勇于与违法行为做斗争,在活动过程中,我们还不断向周围的群众发放宣传材料,大力进行法制宣传,让更多的人了解法制、法规,共建和谐社会。

此次活动使我学到了更多的法律知识,今后我会多参加此类有意义的公益活动。

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篇二 :参加公益活动心得

参加公益活动心得

在现在的这个社会群体里面,有很多公益组织或者是爱心组织,他们一直在努力着让更多的人关爱他人了解他人,能够自觉地为社会尽一份自己的绵薄之力!在当今中国这个高速发展的列车上,很多人都奔波于生计,因为得跟得上时代发展的步伐,使得那些原本最鲜为人知的事情渐渐的被很多人给忽视了。作为新一代大学生的我们,更需要投身于社会,用自己的身心去体会、深思,只有这样你所得到的才是最真实的一面!

通过和他人的接触、交流,学会理解他人的生活习惯、个性特点、职业情况、懂得尊重人体谅人。通过体验个人与群体的互动关系,懂得他人和社会群体在个人生存发展方面的重要性,体验关怀的温暖,对他人的帮助心存感激,通过与人交往、合作]形成团体、合作的精神!经常留意身边需要帮助的人,在自己力所能及的时候自觉而乐意的为他人提供帮助,即使是举手之劳!

在暑假的一次巧遇中,我看见一个组织,他们在召集大学生志愿者为第二天的一个爱心活动做准备,他们手中拿着宣传单,走上前接过来一看才知道是一个自发的爱心组织,召集大学生志愿者去看望市区里的一些养老院的老人,把他们整理房间,陪他们聊天,并要送给每位老人一个自己做的小纪念品,时间是一天。那位宣传的大学生详细的和我解说着活动的一些事宜,但我却并没有心动,或许是因为当时我并不在意只是路过,但至少我不想用那一天的时间去做我毫不感兴趣的事!当我示意准备离开的时候,那位大学生说了一句话,正是

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篇三 :参加公益活动总结

参加公益活动总结

为认真贯彻中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见和要求,让广大农村的少年儿童能够获得更多的精神食粮,实现广大少年儿童“人人有书读、读好书”的长远目标,我班参加了学校组织的 “爱心传递、书香校园”—少年儿童公益图书援助活动。 通过这次公益捐书活动,使学生受到了传递爱心的教育,班中每一个学生都捐赠了3-5本自己喜爱的图书送给农村的孩子们。虽然只是一次小行动,但却带给了孩子一种公益意识,珍惜身边的事务,并且与条件差的孩子分享快乐。

班主任:苏智敏

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篇四 :公益活动总结

中原工学院信息商务学院

机械工程系 机自111班

作为一名大学生是国家的栋梁之才,努力提高道德素质,完善人格,是一种责任,“修身齐家知国平天下”,社会的进步,国家的建设,人生的成功,需要的何止是文化技术?经济在发展,一个受高等教育者,要支撑和继承的东西很多,这就需要我们去做,去行动。况且,加强道德修养,也是个人素质提高的一个重要方面。尊敬他人等做人的基本准则是每个大学生都懂得的。但道德意识和严于律己精神的缺乏,已严重的破坏了大学生的社会形象。这等待我们去改变。作为一个大学生,对自身的道德修养多一点意识,多一点责任吧!

一.活动主题

推动低碳生活,走向绿色文明

二.活动背景

如果不再拥有叮咚的山泉,如果不再拥有绿色的波涛,如果不再拥有鸟儿的歌声,如果不再有花儿的芬芳,我们在这世界上会是多么孤独。 在中国,年人均CO2排放量2.7吨,在住房、汽车等高碳排放领域的消费过程中,一些城市居民存有“你追我赶”式的攀比心理,绿色离我们已越来越遥远,新鲜纯净的空气已经渐渐成为我们人类的一种奢望,蓝色的天空变的是那么可想而不可及??西方工业文明的发展使人类意识到了自己的力量,而力量的滥用却使我们不得不付

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篇五 :社会公益活动的总结

社会公益活动总结

为了帮助和促进大学生形成良好的思想素质和道德修养,加强和改进大学生对传统革命精神的继承和发扬,以此影响社会上更多的人参与到传统革命精神的学习中来,提高人们的思想觉悟,形成良好的社会风气,以实际行动弘扬老一辈革命家的优良品质,特此,我校于20xx年x月x日组织了一次以“弘扬先烈遗志 传承革命精神”为口号的给革命先烈清扫陵园的社会公益活动。

此次公益活动以倡导大众学习传统革命精神为目的,让大学生亲身参与到实际活动中,近距离了解革命家的先进事迹,以此号召更多的社会人群积极加入到这样的精神生活的学习队伍中,为创建更加美好的社会风气而努力。现将公益活动的具体内容汇报如下:

一、活动议程

1、4月x日下午1点整,我校全体学生在学校门口集合从学校整队出发,步行道郫县葛民烈士陵园(约两点到达)

2、4月x日下午2点10分,主持人宣读悼词,全体默哀

3、4月x日下午2点30分,全体同学开始清理打扫陵园

4、4月x日下午2点55分,全体同学集合返校

二、活动经费结算(共计60元)

花圈2个

三、活动自我评价

总的来说,我们这次以“弘扬先烈遗志 传承革命精神”的社会

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篇六 :参加公益活动的心得

参加图书馆志愿活动的心得

在大学期间参加过很多次的公益活动,有去过地铁,也去过广场,应该说金陵图书馆是我去过最少的一个活动,但也是给我印象最深的一个活动。

前后大概去过四回,第一次去之前的一系列的准备活动是最令人痛苦的事情,我至今还记得当时直想要揪头发的烦躁。因为时间比较紧,所有准备要在两天内完成,包括招收志愿者,培训材料的收集与整理,志愿者的培训等。第一次参加这类活动,根本就没有任何经验,也不知道具体要做哪些事情,所以又找了当天没课的几位同学到图书馆去和馆方交流,并拍了一些照片,回来之后又匆匆制作了PPT用于培训,把志愿者分成小组并分配到各个区域。第一次去的时候由于不熟悉路线还跑错了地方,结果我们团队迟到了将近半个小时,但很快我们就进入状态,每个人进入到提前分配好的区域,积极认真工作,并把第一次做图书馆志愿者的宝贵经验与大家分享以便制作更加详尽具体的培训资料。

在几次的志愿者活动的参与中,我们体会到了辛苦和枯燥的滋味,尤其是在阅览室做服务的同学还需要搬动和整理大量书籍,任务量大而且异常琐碎,需要注意的细节问题非常多,一般活动结束后很多同学都是一脸憔悴;而在其他区域如#b@2区或少儿区的同学们相对是感觉非常枯燥的,#b@2区的同学多指导读者#b@2的手续,但有个问题就是很多读者办理完后经常忘记把东西带走,有时是墨镜,有时是雨伞,更夸张的一次是一位妈妈给孩子办了一张少儿证,办完之后东西装好直接走了,没一会又转了回来直接来了一句“哎我孩子呢”,其实是孩子太小被桌子挡住了;少儿区的同学则帮小朋友找到他们想要的书,有时还要帮他们解答一下他们不会做的题目,每次分配任务的时候大家都争着要来这一岗位,毕竟能够和小朋友一起还是一件比较令人感觉充满生机的事,尤其是对我们这群说小不小说大不大的大学生而言。但是#b@2区和少儿区并不总是有那么多人,大多时候上午的读者很少,这个时间段的志愿者大多是令人感觉很是枯燥的。尽管如此,但我们都没有怨言,因为我们是永远都是书的朋友。将近4个小时的工作中,我们大家都为了那些目标努力着,仔细,耐心的打点着那里的一切,就这一点而言,大家做的都是尽心尽力,十分完美的。我相信试图通过自己的努力为他人服务无疑是伟岸的,也许没有那么多人关注,也许没有宏大叙事,却一样可以展现我们自己的公益服务精神,一样值得自豪和相互骄傲。同时为别人服务是一件快乐的事情。

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篇七 :“公益活动人人参与”活动总结

“公益活动 人人参与”活动总结

——***系

为响应学院关工委20xx年10月27日下发的《***院开展“公益活动 人人参与”主题教育活动方案》的通知要求,我系于20xx年10月28日起开展了常德特殊教育学校“爱心”之行、电脑义务维修服务站、班级主题团日活动等系列公益活动。

一、常德特殊教育学校“爱心”之行

20xx年11月13日下午,***院***系“爱心团队”一行人来到常德特殊教育学校,开展“公益活动,人人参与”主题教育活动。活动旨在让学生们了解社会,感受社会,增强大学生的社会责任感和关心社会公益事业的热情,培养大学生的劳动观念,锻炼意志和品格,增强社会适应能力,培养大学生服务人民的无私奉献精神。

活动开展前期,我们做了充分的准备。第一,我们与聋哑智障儿童学校取得了联系,得到了支持与必要的帮助。第二,我们在***系进行了充分的宣传发动,并对聋哑智障学校在校学生的情况进行了事先的基本了解。第三,确定聋哑学校学生人数,准备好表演的节目和活动设备,购置好相关礼品。

此次常德特殊教育学校“爱心”之行包括三项内容。

1、“气球大战”游戏

“气球大战”游戏开展前,我们提前准备好了吹好的气球,并用大袋子装好。游戏中,我们将气球绑在一条线上,分两组踩气球大赛,并开展了在气球上面画画的比赛。我们与孩子们开心地玩游戏,踩气

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篇八 :参加社会公益活动的体会

参加社会公益活动的体会

学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

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