工作总结

一转眼，半学期已经过去了。这半学期里我担任二年级的语文老师及体育器材室兼职工作。在这两了工作方面我还存在着很多问题，还需努力解决。就此做以下几点的总结。

语文教学方面：

一、狠抓基础知识

本学期为了让学生的基础知识能学扎实，我用早读、上课等时间进行听写生字，可是久而久之，我发现我把低年级的阅读忽略了，在这次考试中，看拼音写词语和组词基本都比较好，但是在阅读题上个别学生出错比较多，说明平时的阅读少，让学生不会用方法做题。在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝” 字，学生总是分不清是“贝”还是“见”。类似这样的问题我必须进行反复更正，反复默写。对打比方的造句，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题必须加大做题的数量，才能提高学生的基本技能和写句子的能力。这次考试中还是有出错比较多的学生，对于这些我还需要努力、探究。

二、指导学生学习

在这次考试中，班里有两个学生不及格，其中李国新考了18.5分，看到他的成绩我反思了很多，在课堂纪律上，我注重了课堂的速度，对个别学生没有及时狠抓，没有课下教到办公室进行教导，才导致学生成绩让人不得不让人吃惊。在以后的工作中，对于个别学生要及时进行指导。并且，我会在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。

…… …… 余下全文

20xx—20xx学年第二学期

初二年级期中总结表彰大会

尊敬的老师、同学们：

大家下午好！

今天我们欢聚一堂，隆重召开20xx—20xx学年第一学期期中总结表彰大会。首先，我代表学校向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺！

今天的会议议程如下：

1、介绍参会的领导

2、宣读受表彰学生名单（杜春雨）

3、颁奖

4、李校长作重要讲话

5、年级期中总结

主持人：下面进行会议的第一项议程，由我介绍参会的领导，坐在主席台中央的是初二年级主管校长李贵阳同志，坐在李校长右首的是团委杜春雨书记，请用掌声对两位领导的到来表示热烈的欢迎。

（学生鼓掌欢迎??）

主持人：半个学期以来的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊爱师长，礼貌有加。涌现出了如王小米、丁睿、吴语萱等21名刻苦钻研、成绩优异的北中之星，如陈泽、许园媛、王慧、王耕耘、郭成、蔡慧等75名在校表现优秀、成绩优秀的学习标兵，如樊迪、顾全、严从仁、贺楚涵等150名不怕失败、进步显著的同学。下面就请杜书记宣读表彰决定。

…… …… 余下全文

雅福二年级期中考试总结

雅福二年级期中考试总结

班主任：李仙

具体分析：

于泽涛：总--基础能力较差

语文：一年级的知识不好，拼音不会，所以第一题的按拼音写汉字也不会，词语不够熟，听写正确率低。

数学：试卷一般是空白，一百以内的加减法不够熟练，计算速度慢，乘法口诀不够熟练，偶尔还会背错。应用题理解能力差，加减法不会区分，答题不规范。

姜宇：总--成绩一般，题目基本会做，不够仔细，骄傲自满

语文：看拼音写汉字有错误，句子排序错误，写话时丢字，忘记标点符号。 数学：应用题理解不够，还有几个题忘记写，审题不够仔细，

刘雨荷：总--词组不熟，应用题理解能力差，阅读能力有待加强

语文：拼音词组掌握欠缺，改写句子没有掌握，写作能力差

数学：计算不够仔细，应用题理解能力差，

严吴羽欣：总--不够仔细，审题粗心

语文：因为粗心拼音写错，句子改写不够熟练，作文勉强可以，但是不注重标点符号。

数学：计算错误，与一百分失之交臂。大小符号填写粗心

徐逸航：总--粗心自满

语文：粗心导致拼音词组书写错误

数学：应用题审题不仔细

丁泓钦：总--理解能力差，速度慢，

…… …… 余下全文

“爱心”、“责任心”、“耐心”和“本领”

——在高二年级会议上的讲话

刘树鹏

自本期开学以来，针对学校发展面临的新形势，学校紧紧围绕提高教育教学质量这一中心，切实加强学生管理，进一步深化教育教学管理。提高教育教学质量的关键在教师，核心在课堂、在各项教育活动之中。学校召开今天这个会议，主要目的在于从教师层面上统一思想，明确认识，从而更好地抓好各项工作的落实。我主要讲以下几点，与老师们共同探讨。 近期工作的总结

一个月以来，高二年级紧紧围绕开学初制定的工作目标努力完成各项教育教学工作任务，具体情况总结如下：

年级管理：加强师德建设，要求教师率先垂范，以身作则，努力打造一支以班主任为核心的师德骨干。加强班级常规管理，打造良好的学习氛围。配合德育处多次进行仪容仪表检查。并配合教务处进行了课堂常规的检查工作。

教师方面：充分利用学校各项评优的契机，发挥榜样的作用，进一步调动大家的工作积极性。表扬各备课组及时完成输分和改卷

学生方面：进行了一反两讲的教育活动

充分利用了主题班会的教育渠道，班会课教育是增强学生主体意识的有效途径，各班都能根据每月德育主题和各班班情，按时召开班会，起到了好的教育效果

…… …… 余下全文

初二年级期中总结

一、班级总分前三名

第一名：娄晴 358.5分

第二名：吕松莹 355分

第三名：仲晓艳、 张涵 347分

二、班级各学科前三名

语文： 1吕松莹、仲晓艳82分 2、 张涵80分 3、娄晴、于明叶 78分

数学： 1吕松莹 87分 2、郑田雨86分 3、娄晴 85分

英语： 1陈智洋 98.5分 2、娄晴 98.5分 3、吕松莹、 仲晓艳、 张涵 96分 物理： 1娄晴 97分 2于明叶93分 3 仲晓艳 91分

三、班级所有进步学生名单和名次

郑田雨 +3

娄晴 +3

陶源 +1

李鹏伟 +4

四、典型事例（好人好事，刻苦学习事例）

1. 吕松莹，张涵、娄晴、仲晓艳、陈智洋等同学在学习上勤奋刻苦，争分夺秒，考试诚实细心，在课堂上积极踊跃、生活俭朴自理，与人交往文明有礼，并且能相互协作，按时完成每期黑板报。

2.宋磊、郑田雨、王涛等同学劳动积极认真。

3.于明叶、张浩工作认真积极，吃苦耐劳，每天坚持关锁门窗，经常帮助同学值日，是同学们学习的楷模。

…… …… 余下全文

期中总结大会主持稿

程序：

一、齐唱《我相信》

开场白：

“想飞上天，与太阳肩并肩，世界等着我去改变??”一首《我相信》，大家再熟悉不过了，正是它一次次引领我们走向成功。

当运动会的欢乐还意犹未未尽，期中考试又点燃了我们心中奋发的激情。

看漫天云卷云舒，观庭前花开花落。

眼下又是“晴空一鹤排云上”的深秋季节，即使颇有寒意，我们的心也依旧温暖如春。 这一年里，感动我们的人太多太多，名校创建中你们夜以继日，教育教学中你们含辛茹苦，中考会考中你们硕果累累，日常生活中你们严于律己，学习实践中你们奋发向上，艺术舞台上你们竞显风彩，如果我们的每一次感动都幻化成一滴晶莹的泪，那如今我们一定陶醉于那片感动的海洋。深秋的天空格外空蒙，那些曾经感动过我们的星星分外闪亮。

驿动的岁月，在这个打点行装的季节，是你们装扮了青春的舞台。

似水的年华，在这个来去匆匆的旅程，是你们舞动了智慧的奇迹。

此刻，我们好像看到层层迷雾中，漫漫黑夜里，他们向我们走来，带着热血与真情，更带着铭刻在每个人心中的那份感动。

下面进行大会第一项：颁奖仪式。

二、颁奖：

1、优胜班集体：

集思广益，集腋成裘，集体的智慧使他们成为优秀的集体；

…… …… 余下全文

我的前途我做主、我的人生我尽职 ———在高二年级期中总结大会上的讲话 20xx-5-11 同学们！

这学期我们经历了紧张激烈的小高考，前不久我们连续奋战接受了期中检测，不论小高考的成败得失，还是期中考试的成绩如何其实无不向我们昭示着这样一个朴素的道理：一粉耕耘一分收获、一分努力一分成绩。

转眼间我们高中阶段的学习生活已赛程过半，我们每个同学是不是对接下来的学习生活有所规划，对即将来临的火红的高三岁月有所筹划、有所憧憬？ 要把梦想变为目标。梦想就是目标吗？不是的。梦想只是一种憧憬，是很模糊的。而目标是很具体的明确的。假如你只是说想考大学那就不是明确的目标，你应该具体地确定要考那一所大学，目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后，珍视你经过深思熟后确定的目标，把你的目标放在课桌上，挂在床头，深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。

美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现，只有3%的人能够确定目标，并知道怎样把目标落实，而另97%的人要么根本没有目标，要么目标不确定，要么不知道如何去实现目标。十年之后，他对上述对象再一次调查，调查结果令人吃惊：调查样本总量的5%找不到了，95%的人还在。属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色，还是那么普通和平庸，而原来与众不同的3%，却在各自的领域取得了相当的成功。同学们，请记住：成功等于目标，其他都是这句话的注解”能把美好的梦想变为清晰具体的目标，我们才是真正向成功迈出了第一步。同学们问一问自己：你的目标确定了吗？你是否在庸庸碌碌，无所作为，虚度光阴？你是否正陷于儿女情长不可自拔，你是否觉得时间还很长，而漫不经心？这里我再给大家讲个故事： 有三个人要被关进监狱三年，监狱长给他们三个一人一个可以实现的要求。美国人爱抽雪茄，要了三箱雪茄进了监狱；法国人浪漫，要了一个美丽的女子相伴；而犹太人说，他要一部与外界沟通的电话。三年过后，第一个冲出来的是美国人，只见他嘴里鼻孔里塞满了雪茄，他大喊道：“给我火，给我火！”原来，他忘记要火了。接着出来的是法国人，只见他手里抱着一个孩子，那个美丽女子手里也牵着一个孩子，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握住监狱长的手说：“这三年来，我每天都与外界联系，我的生意不但没有停顿，反而增长了200％，为了表示感谢，我送你一辆劳施莱斯！”

…… …… 余下全文

在高二年级期中总结教师会上的讲话

谭辉军

自本期开学以来，根据县教育局的要求，针对学校发展面临的新形势和新问题，学校紧紧围绕提高教育教学质量这一中心，及时调整工作思路，切实加强学生管理等手段，学风有了明显转变，为进一步深化教育教学管理奠定了良好的基础。

提高教育教学质量的关键在教师，核心在课堂、在各项教育活动之中。学校召开今天这个会议，主要目的在于从教师层面上统一思想，明确认识，从而更好地抓好各项工作的落实。借此机会，我主要讲以下几点，与老师们共同探讨。

一、高二共同的特点

1、高二是一个难管理的年级，前不着村后不着店。既没有高一的新鲜感更没有高三的压力感，学生目标不明，学习动力不足。

2、高二是一个赶进度的年级，为高三复习打下坚实基础是高二的本质要务，在保证质量的前提下赶进度是高二迫切需要解决的问题。

3、高二是一个考验人的年级，正如马拉松跑到了中途，学生和老师都有一种疲惫感，咬牙坚持者才能取得最后的胜利。

4、高二是一个要深挖的年级，尖子生少、紧张感不足、钻研精神不强、两级分化严重等等问题，急需我们深入研究。

5、高二是一个出成绩的年级，是我们在高二年级最好开展培养学生个性、发展学生特长的机会。

…… …… 余下全文