景观1201班

为了响应学校号召，树立良好的学习风气，在辅导员与班委的组织下，特开展了“如何做好方案——学风建设月主题班会”的主题班会，通过班会的形式来提高同学们的学习意识。

一、 活动的组织：

1、 活动的目的：

建设优良的学风，调动大家学习的积极性，切合同学们实际情况，开与专业紧密相关的班会以提高大家的做方案的水平。

2、 活动的对象：

景观1201班全体同学

3、 活动时间：

20xx年x月

4、 活动组织单位：

景观1201班班委

二、活动的具体过程：

1、学习委员发言：宣布班会开始，并阐述了这次班会的目的：提高学习热情以及大家做方案能力。

2、老师发言：讲解了关于如何做方案的步骤,解答同学的疑问。主要内容有：方案的步骤，前期查找资料，构思，一草，二草，三草，正式图。同学们提出了”一开始做方案很有热情，但是很多想法被老师否定以后，逐渐丧失热情“这一问题。老师解答到，

这个问题不是只有我们面对的，各个大师都会碰到这种问题。我们要让我们的方案经得起批评，有一个包容开放的心态.

3、学长发言：讲解了关于我们做方案的时间分配。建议我们在构思上面多花时间，在做方案中设计才是最重要的，而效果图的表现是次要的，我们不能颠倒主次。

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（20xx-20xx学年度上学期）

为了切实增强学生的安全防范意识和避免意外事故发生，保障学生的自身安全，我班召开了全体学生安全教育主题班会。会议由班主任召开并做重要讲话。

班会以安全教育为主题，对学生进行了安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性为目的的召开。会上以学生校园内、校园外的安全注意问题作出说明以及作出提醒，使同学在平时的生活和学习中进一步认识安全的重要性。

这次班会不仅达到了预期的目标，生动真实案例，使“关注安全，珍惜生命”这一题目深入人心。也为同学们互相帮助班级团结方面起到积极地促进作用。

同时，我们也意识到我们班仍存在不足和以往被我们忽视的方面，在今后的工作中我将对以下几方面做进一步加强：

1、 思想品德课上讲、班会课上讲，时时刻刻要警钟长鸣，不能麻痹大意来确保学生安全。

2、 校园内安全。天气渐冷，要时刻提醒学生注意饮食，注意平时运动的安全和上下楼梯的安全问题。

3、 校外安全。对外出校门放学路队进一步强调。

4、 除以上几点外，我还会召开班会，对出现的问题及时采取措施。 总之，我们尽我们最大努力确保学生们在学校里安全快乐的生活和学习，使每位学生都能感受到一个完美的、幸福的“家”的温暖。

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为了响应学院五月心理月的号召，提高我班学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视，我班举行了主题为“我爱我”的心理健康主题班会。 首先，在班会开始之前，我们邀请了主题班会总结“诚信考试，诚实做人”庞世义辅导员为我们讲解宣传有关毕业信息及申请免听的信息，让我们提前对剩余的大学生活有了个初步的发展前进框架，也让我们当中的某些准备申请大三免听的同学对申请免听的程序有了较为详细的了解。

其次，由班里的心理委员讲解“525----大学生心理健康日”的由来 和大学主题班会活动总结 “班风建设之我见”生心理健康的重要性。讲解之后，进行数字手心游戏，通过游戏加深同学们之间的友谊与默契。奖励游戏胜出的队伍中，并让胜出者说出游戏心得。游戏过后，进行一个心理测试。通过一个简短的潜意识心理测试，让同学们对加深对自己的了解。通过以上两个活动，进一步说明心理健康的重要性。

最后，通过观看照片加文主题班会总结 批评与自我批评字的形式，让同学们在欢笑声中回忆起大家一起走过的日子，更加珍惜彼此之间的友谊与缘分。由心理委员对班会进行总结，再一次强调此次班会的主题，心理的健康很重要，一个人生理健康和心理健康都是很重要的，就是怕你在不断的生活中失去了方向，这样才是导致事情悲剧发生的最根本，我们一定要调整好自己的心理，使自己能够做到最好！走出属于自己健康，积极的人生路！

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爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世界观的教育途径。我校十分重视对学生进行爱国主义教育，形成了多层次、多渠道、经常化、系列化的教育机制，并围绕这一主题做了大量工作，现将爱国主义教育活动情况总结如下：

一、创设爱国主义氛围，深化爱国主义情感 爱国主义教育一直是我校德育教育的主线，注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合，大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育，紧跟当前形势，以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。 （一）上好爱国主义教育教育课 通过国旗下讲话、班会、晨会、宣传版面等渠道，各班开展爱国主义教育，引导全校学生树立正确理想、信念、人生观、价值观，进一步弘扬爱国主义精神，激发了全体学生爱国爱家乡的热情，丰富校园文化生活培养了学生的爱国情感和爱国意识。

自古以来，中华民族都传承者爱国主义思想。爱国主义体现了人民群众对自己的祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园，民族和文化的归属感、认同感、尊严感和荣誉感的统一。 爱国主义强调个人与祖国之间关系的道德要求，也是民族精神的核心。而民族精神是一个民族在长期共同生活和实践中形成和发展起来的价值取向，是一个民族赖以生存的精神支柱。 为了增强同学们的爱国意识，树立远大理想和信念，20xx年x月x日上午，09级金融学1班在主楼0212教室举行了题为“继承爱国传统，弘扬民族精神”为主题班会。现将活动作如下总结： 一、 朗诵和演讲揭开爱国主题 在活动团支书王姝同学的《纪念刘和珍君》的朗诵中拉开了序幕。接下来李丽和魏来同学分别上台为大家带来关于国歌、国旗以及中国共 产 党成立的相关知识演讲。这两位同学在班级中始终品学兼优，刚刚被确定为党员发展对象，对于本次团活，两人都表示愿意积极参与，主动准备了相关知识的材料，从她们的演讲中，我们能感受到两位同学的用心和决心。这不仅仅是对她们的一次锻

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运输学院“告别陋习，做文明大学生” 主题班会工作总结

文明礼貌措施

为了更好加强全校师生员工的文明建设，创建一个文明有序的校园，现将学生文明礼貌改善的整改措施汇总如下：

1. 说话要客气；

2. 平时交谈，开玩笑，上课说话不带脏字；

3. 校园，宿舍区说话注意礼仪；

4. 坐车时主动给老人和孕妇让座；

5. 见到老师要主动问好；

6. 男女同学在公共场合注意举止文明；

7. 升国旗时要驻足观看行注目礼；

8. 爱护校园一草一木，不践踏草坪，花园；

9. 严格执行课堂考勤制度，坚决杜绝上课迟到，逃课现在的发生；

10. 加强学风建设，帮助和教育上网成瘾的学生；

11. 各班举办“杜绝作弊行为”的研讨会，并且加大对作弊学生的惩罚力度；

12. 走进课堂和图书馆时应该关闭手机，避免影响他人。

希望每位同学都能够认真遵守，并且在平时的学习生活过程中能发现问题，解决问题，努力提高自身素质，树立一名大学生的良好形象的同时改善学校的环境，为迎评贡献力量！

校园不文明行为

为了更好地加强全校师生员工的文明建设，创建一个文明有序的校园，给全校师生提供一个良好的学习和工作的环境，现将学生反映的种种不文明现象汇总如下：

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舞动学习，我快乐

学习，作为学生，或许对这个名词并不陌生，伴随着我们成长，伴随着我们生活，给我们带来快乐同时也给我们带来烦恼。每当快考试时，发现有太多的不会和太多的后悔。今天我们的班会主题就是舞动学习，我快乐这个班会。目的是来激励我们再一次快乐的学习。

班会第一步由团支书XX宣布今天班会的主题，简单的说一下上学期我们学期我们班的学习情况。邀请了上学期考试的前三名来介绍一下她们的学习方法。主持人首先请了李XX同学来介绍她的学习方法，简单的告诉同学们她会在上课时认真的听老师讲课，认真看书等。

班会第二步，随着会计考试的 来临，很多的同学都开始紧张，紧张固然很好，但是太紧张会对身体不好。所以我们开始放松一下自己，来做游戏。

第一个游戏叫我爱你vs不要脸，由主持人讲解游戏规则，这个游戏并不是表白和骂人的环节，而是在考验大家的反应能力，游戏分两组，每组6个人，对你的左边的人说我爱你，对右边的人说不要脸，随着游戏环节的氛围，同学们都快速的说出，但游戏还要分出胜负，最后获胜的人获得了果冻。 游戏结束后，主持人总结了一下，每个同学的反应能力都特别的快。8班，果真不一样，好样的，8班。

班会的第三步，由A带领一批人马和B带的一批人马开始pk，pk唱歌，歌词中唱带有数字的歌曲。由A开始，B紧接着，随着时间的推移，越来越激烈，最后由A和团支书获胜，得到了奖品橘子一个。看着她们开心的吃着橘子，突然觉得原来在学习中也可以获得这样大的快乐。

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东坡小学文明礼仪班会总结

中华民族历来以“礼仪之邦”著称于世，讲文明、懂礼貌是中国人的传统美德。对小学生进行“文明礼仪的养成教育”至关重要。学期初始，我校开展小学生文明礼仪教育,使学生养成了更好的文明礼貌习惯, 并引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从实际出发，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。

一、打好基础、形成氛围

学期初，我校首先对学生进行文明礼仪教育，针对学校的实际，举办一次关于礼仪教育的主题班会，打好基础、形成氛围。通过办集体会议对学生提出要求明确、具体、详细的文明礼仪常规，使每个学生心中有数。然后重视文明礼仪。重视礼仪训练，打好底子，对学生进行礼仪教育。既使学生明白“理”，又训练“仪”，学练结合，以练为主。让学生在生活中的点滴亲身体验，明理则，做示范，立榜样，使学生知道怎样去做。让学生形成正确的定势，逐渐养成良好的习惯。

二、充实内容、扎实开展

1、结合新学年开学、学生入学教育、庆祝教师节、9·20“公民道德宣传日”和迎接国庆等活动，将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。

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班会工作总结

在加强和改进班级德育工作进程中，我把“加强班级队伍建设，凸显和强化主题班会活动的德育功能”作为班级这学期德育工作的重要抓手，通过主题班会活动，来形成学生的正确道德认知，激发学生的良好道德情感，培养学生的优良道德品质，形成学生的正确道德行 为，从而促进学生的健康成长与全面发展。

1.班会的主题要明确。主题是班会的核心，要有针对性，要充分考虑到学生主体性和年龄特点，能对同学有教育意义或对其思想有所触动，而且要便于学生去收集资料，主题尽量小，能以小见大，尽量从小处着眼。班会主题鲜活，具有时代性，符合学生的年龄特点。要结合班级的实际情况，选择符合学生年龄特点的内容，并深刻挖掘其内涵，确定主题。如组织学生开展《学习雷锋好榜样》为主题的队会，引导学生学习雷锋事迹，践行雷锋精神。

2.班会的准备要充分。班会前班主任和学生对班会的主题要深入理解，调动好学生的积极性，做好活动材料的收集。

因此在开展主题班会之前，要先进行班会方案的设计和分析，制定了具体实施的方案，包括班会召开的背景，涉及的内容，以及形式与方法。特别是对班会的过程进行了大量语言、文字、表现形式上的备课，确保了班会顺利、成功的举行。班会的主体是学生，因此在班会的准备工作中，班主任老师将准备工作分为教师准备和学生准备两个部分，事先布置给学生，每个人都积极参与到班会的准备中。

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