篇一 :小班1月份工作小结2篇

小班1月份工作小结2篇

期末临近,孩子们各方面的能力都有很大程度的提高,这令我们感到欣喜,但难免也存在一些不足之处,我们就孩子们一月份的各方面表现作一下小结,以便调整培养目标及相应措施。

一、教育教学方面

本月我们开展了《冬天来了》的主题活动。

冬天是寒冷的,是令人难忘的。在《冬天来了》这个主题中,我们通过各种活动,带领幼儿去观察、体验、探索和尝试。通过“冷冷的冰”体验到了冰块的变化过程。“香香的被子”、“阳光抱抱你”让幼儿体验到了在阳光下的舒适。通过“怕冷的大恐龙”等一系列活动,使孩子们初步了解了冬天的气候特征与人们穿着等环境的变化,知道要做个不怕冷的宝宝。

活动一方面让孩子了解冬天的特征,和大人在冬天的生活以及动植物在冬天的变化,另一方面,要孩子天天早睡早起,天天坚持来园,坚持锻炼,学会一些简单的自我保护方法,如注意运动前后的自我保健教育,知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,帮助他们养成良好的卫生习惯和生活习惯。活动中,我们通过多种渠道,来加深幼儿对冬天的认识,促使幼儿多多地体验冬季的活动,增强幼儿的体质。

二、保育工作方面

本月又是流行性感冒的高发期,所以我们把保育工作放在首位,平时密切关注孩子冷暖、随时增减衣服、加强午睡管理、每天注意开窗通风,天天坚持户外锻炼,增强体质,还提醒孩子多喝开水。

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篇二 :幼儿园小班20xx年一月份工作总结

幼儿园小班20xx年一月份工作总结

幼儿园小班20xx年一月份工作总结

一学期在大家的欢乐与成长中度过了,在这学期的最后一个月中,宝贝们学到了什么,收获了什么,一起来回顾一下吧!

在《冬爷爷来了》主题活动中,大家了解一些冬季的特征、人们的衣着变化,知道一些基本的冬季防寒保暖的方法。在主题教学中,我们认识了一只怕冷的大恐龙,还想了好多办法帮它取暖,没想到最有用的方法是运动。所以无论天气多么冷,我们都要坚持参加运动,这样身体才会健康,这样才不会怕冷!

冬天最特别的地方就是会下雪,我们小1班宝贝们的画纸上飘满了雪花,孩子们用二指撕的方法撕了好多细细小小的雪花,让它们轻轻地飘着蓝蓝的天空中,做出了美丽的一幅幅雪景,真是美极了!

在《过新年》主题中,我们用在老师帮助下制作出红红的灯笼、卷纸鞭炮。为我们的教室增加了一份新年的气息;我们还懂得自己的事情自己做,学会了整理自己的东西,知道自己长大一岁了,应该更懂事。

动物是人类的好朋友,喜爱动物是幼儿的天性,在《可爱的动物》主题活动中,孩子们在参与活动的过程中,运用各种感官主动探索,对小动物产生兴趣,亲近小动物,加深对小动物的关爱,并在模仿小动物的活动中获得快乐。通过本主题的活动让孩子观察动物,感知动物的主要特征,做与动物相关的游戏,了解动物与人们的密切关系及动物有趣的活动,一起经历愉快、惊奇、好玩的动物王国之旅。

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篇三 :20xx小班月总结

仔仔囡囡幼儿园中班2~3月份学习内容

一、语言。

1.儿歌。

《爱祖国》 《小花猫照镜子》 《春天在哪里》 《今晚不在和你睡》 鸟儿爱蓝天, 小花猫照镜子, 春天在哪里?它在池塘里。 冬冬打碎一个杯, 羊儿爱山坡, 小花猫,喵喵叫, 蝌蚪游啊游,游东又游西。 他往小猫身上推。 我们好儿童, 不洗脸,把镜照, 春天在哪里?它在花丛里。 小猫气得喵喵叫: 从小爱祖国。 左一照,右一照, 蜜蜂飞呀飞,花中去采蜜。 你撒谎,你不对! 埋怨镜子脏,气的胡子翘。 今晚不再和你睡。

2.我认识它们,我会读,“真棒”!

祖 国 屋 椅 床 桌 爷 奶 叔 姑哥 姐 弟 妹 猫 叫 飞 采

二、数学。

1.认识“1~6”的阿拉伯数字。

“1”像铅笔 “2”像鸭子 “3”像耳

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篇四 :12月小班教育总结

12月小班教育总结 这个月,孩子们已经完全适应了幼儿园生活,具备了一定的规则意识,大多数孩子能在老师的提醒下排队拿杯子、排队上下楼梯、、排队上厕所、排队玩滑梯,在指定位置喝水;能够在老师的提醒下收拾玩具并把玩具放回原处,当别人正在玩自己也喜欢玩的玩具时能够在老师的提醒下学会等待或者先选择其它玩具。孩子们的自理能力比较强,能够自己上厕所、洗手、擦手、端椅子,在老师的帮助下穿脱衣服、鞋袜。孩子们越来越懂礼貌了,来园时和老师说“早上好”,和爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆说“拜拜”,离园时和老师说“拜拜”,不小心碰倒小朋友能够在老师的提醒下说“对不起”,需要老师帮忙时会说“请”和“谢谢”,能够在老师的提醒下和小朋友分享玩具,有些时候能够做到主动和小朋友分享玩具。孩子们还养成了按时睡午觉的习惯。孩子们的学习兴趣也比较浓厚,积极举手回答问题,很多时候是主动跑到老师身边争着回答问题,孩子们的动手能力和创造能力都比较强,特别喜欢上陶艺课,每次上陶艺课都很积极,能自己动手做出成品,只是有个别孩子做好后又把它毁了。

孩子们这个月有了一定的进步,但离老师们的期望还有点远,老师希望孩子们听到排队或收玩具能马上做出反应,无条件服从,但大多数孩子做不到老师对他们的要求,我用得最多的是在老师的提醒下孩子们能做什么,什么是老师提醒?就是要在他们耳边反复说排队了或者亲自带着他们去放玩具再把他们带过来排队,针对不愿意排队上厕所的孩子我们四位老师商量必须要求所有孩子先排队去厕所,然后再问孩子上不上厕所,如果不上的我们先让孩子出去,这样做既保证孩子们的常规培养又尊重了孩子的意愿,我并不想勉强孩子上厕所。针对孩子们上位慢,我能想的就是老师要认真备课,做一些吸引孩子兴趣的视频或音乐、图片,这样孩子觉得有趣就会很快收玩具

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篇五 :小一班四月份工作总结

小一班四月份工作总结

伴随着春天的脚步,四月份的工作又即将结束。在月末,小结班级工作如下:

1、班级老师的集体意识很强,能够很自觉的遵守幼儿园的各项规章制度。对待工作认真、负责。完满的完成了四月份的各项工作。

2、教育教学:本月的教学重点放在引导幼儿发现春天,寻找春天;学唱春天的歌曲;学跳春天的舞蹈等方面。并在4月21日成功组织了全班幼儿与家长到关口草莓园进行了亲子游戏及采摘草莓的春游活动。活动当天,孩子们兴趣高涨,家长准时到达,非常配合班级组织的游戏活动,亲子互动的喂草莓和接力赛游戏竟显亲子之间默契度。拔河比赛激烈、热闹,班级凝聚精神突显。在采摘草莓后都是满意而归。 3、保育保健工作:要求对幼儿的生活护理特别到位,我们一个月如一日的细心照顾,让家长放心、让孩子少生病。从孩子们的入园出勤率即可看出。比如在洗手后,我们会检查孩子们的袖口,湿了的我们老师会找衣服为其换上,并放太阳底下晾晒。或用吹风吹干。

春季,传染病特别容易流行,所以及时作好班级消毒工作

是非常有必要的。而且坚持的较好。每一个老师都树立了这样的意识,幼儿有需要及时帮助、幼儿的衣物根据天气情况穿脱、幼儿的湿衣服及时更换或吹干。

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篇六 :小班9月份月总结

小班九月份工作总结

快乐而充实的结束了九月份的工作,现在提起笔来写这个月的总结,真不知从何说起。总的来说,九月份是我进入小班后新工作的开始,在九月份的工作中,我在以前的工作基础上,不断的提高和改进自己的思想及工作方式,收获了很多东西。经过九月份的工作锻炼,使我又进步了,现将本月工作分为两个方面总结如下:

首先从一日生活常规这个方面来说,班里共有7名幼儿。其中新入园的幼儿3名,这些幼儿基本上顺利的度过入园焦虑期,对园内的一日活动组织比较熟悉了,小班的孩子年龄均在3岁左右,在生活自立能力方面相对差一些。像一些吃饭、饮水、入厕、洗手都能够自己独立进行。午睡质量很好,而且没有发生尿床或尿裤子现象。小朋友们都会自己穿脱衣服、鞋袜,而且吃饭时基本不用老师喂。看到孩子一点一滴的进步,我们由衷的欣慰。

这个月气温变化很大,而且空气非常干燥,是各种病毒及流行病的多发时期,尤其是到月底,得感冒的孩子特别多,我们班的孩子相对好一些,为预防孩子生病,我们做了大量的工作:每天早晚开窗通风,定期紫外线消毒活动室和卧室,清洗晾晒被褥,每天清洗孩子们的杯子、毛巾、餐巾并严格消毒;84水溶液法擦拭日常生活用品及平面消毒;给孩子喂大量的水,因为户外活动量一增加,孩子们出汗较多,及时的补充水分,看天气增添衣物,只要孩子们健康快乐每一天便是我们最大的幸福。

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篇七 :幼儿园小班3月份工作总结

三月,淅淅沥沥的雨一直不停,在时冷时热的天气里,我们的孩子们却依然热情奔放,教室里时常里洋溢着欢乐的笑声!现将本月工作总结如下:

一、教育教学工作

我们开展了《小小蛋儿把门开》和《好伙伴》两大主题教学活动。在《小小蛋儿把门开》这一主题活动中,通过这一主题教学活动,使小朋友们在感受、体验、理解、反思、领悟中走进了蛋的世界,打开了小小蛋儿的门,启迪了孩子的智慧,打开了孩子的心智之门。在科学《生蛋熟蛋大比拼》的活动中,小朋友们惊奇的发现熟蛋会竖着转动而生蛋不会的区别时,大家欢呼雀跃,就像发现了“新大陆”;在音乐《小小蛋儿把门开》的活动中,在情景化的氛围下,小朋友们自由的表现着小鸡出壳的憨态,那神情和可爱的动作,真的像一群可爱的小鸡。他们小手也很灵巧,你们看!他们奇思妙想的创作蛋壳画和七彩蛋,构成了一幅漂亮的主题墙饰。在“好伙伴”这个主题中,小朋友们通过一系列的教学活动学会了简单的交往技能和解决伙伴之间彼此发生矛盾的方法,同时学会了在交往中去关注和观察自己的好伙伴。在语言活动《孤独的小熊》中教师又将孩子引进亲切、温馨的氛围,让他们感受没有朋友的孤独,从而体会微笑面对朋友是多么的重要。在乐于与同伴交往的同时,进而让小朋友学会和同伴一起分享食物、玩具、快乐和秘密,逐渐建构和谐的伙伴关系。

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篇八 :小班20xx年5月份工作总结

小班五月份工作总结

——张晓寒

一、出勤

本月实到24到26名幼儿,进新生两名李思哲和徐炜周,两名幼儿在一周内有快适应了幼儿园的生活,唐源事假3天,李纪顺请事假3天,刘思睿事假一周,徐炜周病假一周,王思宇事假一周,黄诗羽病假3天,另有周子晖、吴宗清、熊翊霏和刘天叶请长假。

二、保育保健:

本月班上有几个小朋友有点咳嗽,像邓杰熙、王思宇、张特特,我们每天都有按时给他们喂药,并在中午睡觉时注意让他们和别的小朋友交叉睡。吴宣瑶这段时间在情绪方面有很大的进步,之前每次送她去全托班都要哭好久,现在送过去她不仅没有哭脸而且能主动和老师说再见,白天也很少跟着刘老师了。自从上次和她妈妈沟通后,家长还是比较配合我们的工作了,像晚上在家也不让她吃东西,眼睛斜视的问题也没有一味地怪老师,这样一来,瑶瑶的变化很大,我们老师都觉得很欣慰。

三、常规工作

本月的工作重点是做好全托班的交接工作,每天做好晨间和晚间的交接,全托班的几位老师也能够很主动地向我们反映全托幼儿的情况。

常规方面,我们主要培养幼儿主动将书本分类的常规,段老师在这方面也是很积极的,像我们每周五都会把所学书本给幼儿带回家,之前每次周一早上来园都是我们老师帮小朋友清书本,这几个星期就是培养幼儿自己动手,来园的第一件事就是把书本拿出来并分类放好;另外,幼儿在自理能力方面也有很大的进步,大部分幼儿都能自己穿脱衣服,有个别幼儿尝试着自己叠被子了。

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