《办公自动化》教学总结

本学期我主要担任12春计算机与12秋计算机专业的《办公自动化》课程。《办公自动化》作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术中的办公应用是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。以下就是我这学期来的这门课程中的一点感受、体会和总结。

一、思想认识

我在思想上严于律己，热爱党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，以党员的要求严格要求自己，鞭策自己，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动，如学校的党员冬训活动。一学期来，我服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的帮助下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。新学期即将来临，我将更加努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。

二、教学工作

在教学工作方面，整学期的教学任务都非常重，一周课时高达21节，但不管怎样，为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等，还经常网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多出外听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平

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为提高工作效率，集团公司向芜铜公路公司推广使用“办公信息无纸化”由上海中交海德交通科技股份有限公司提供。OA办公自动化系统运行启用时间为20xx年x月x日。前期办公室实施制定培训方案，并征得公司及项目办领导支持；通过网络计算机的辅助，可以让员工随时记录当时的工作情况和重要信息的保存，大大降低了繁琐的工作带来的失误率。通过对中交海德有限公司自主研发的OA办公自动化系统的测试了解，发现OA办公信息系统存在以下几点问题： 一、功能不细致

（一）、现在OA系统的功能普遍存在一个误区就是求全不求细，看起来林林总总各种功能都有，但深入的使用后才发现有很多欠缺，比如发送通知时不能设置自动回执、接收文件时不能直接归档、工作流不支持多种类型的跳转、表单不支持交叉汇总等等。

（2）、系统偶尔存在操作界面无法显示如点击：（OA办公自动化、发文管理、发文拟稿）

二、常见的OA系统功能列表:

（一）、通知发布：2、短消息系统：3、文件传输：4、公文

收发：按照各部门对象，用户可轻松选择文件上传。5、邮件服务：6、共享下载：7、新闻发布：8、会议记录:9、制度管理：10、工作总结：11、工作日程：12、工作计划：13、工作周报：14、通讯录：15、资产管理：16、密码管理：用户可自由修改密码。

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办公自动化系统功能总结

办公自动化系统经过几年的不断发展，经过了多次较大的设计变动，目前整体设计与顺德版本相比有了根本性的转变。在整体功能、界面展示、功能扩展及系统稳定上均有了较大程度的改进与提升。

系统开发平台以LOTUS为主，整体系统通过文档型数据库、关系型数据库、WEB开发技术等相结合共同构建，避免系统受单一平台或单一技术的制约，从而保证了系统功能的进一步完善与可扩展。

随着对政府工作业务的日益熟悉，以及开发技术的不断加强，系统内用户直接操作的栏目模块从原来的七八个栏目扩展到近三十个栏目，涉及办文、办会、办事、资讯等多个方面，与以前仅停留在收、发、传阅文件相比，内容更加充实。

一、设计原则：

1．以文件审批为核心：

① 针对复杂单位内各部门独立分工、独立处理一定事务的实际状况，实现复杂单位内部文件流转的横向联系。

② 加强单位间文件的会签、联合审批、联合发文、上发下达等纵向联系。 ③ 加强工作流程的配置与完善、实现工作流程的可定义。

④ 加强领导对部门内部工作绩效的监管。

2．以知识管理为目的：

政府是文件信息资源最大的拥有者，也是最大的利用者。如何有效的组织文件、如何在文件与文件间建立相互联系、如何方便的调用、查阅、参考及管理文件，是知识管理的主要内容。

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20xx年下期《办公自动化》课教学总结

新田县职业中专 唐丹

《办公自动化》是我校计算机应用专业中技能性很强的课程之一，主要内容有：文字编辑、排版、电子表格和图表的制作和编辑、幻灯片的制作和编辑等。它操作性强、实用性强，是学生较感兴趣的课程之一。本学期《办公自动化》课的主要内容是：文字录入、WINDOWSXP操作系统、OFFICE20xx等办公软件。本学期所使用的教材讲解比较详细，但训练内容较少，无配套的练习册，不能满足学生技能训练的需要。

本学期我担计应十八班《办公自动化》课的应课教师，该班学生学习成绩、课堂纪律较好，业余上机时间多，学习成绩较好。其中彭远生、黄婷、胡艳琼等几位同学表现突出，全班学习兴趣较高。另外我校学生都是初中毕业，年龄小、自制力差，部分学生存在厌学心理，如徐少宾、谢剑峰等，他们怕学习、怕上课。针对这种情况，首先让学生认识到本课程在以后的计算机课学习中、在工作、生活中重要作用。其次利用本课的实际应用让学生对本课程产生兴趣。

由于本课程是将近十月份才开始上课，共上课约17周，约136课时，其中理论课约28课时，上机课约108课时，要学习WINXP、文字的编辑和排版等知识。但是经过一学期的努力取得了可喜的成绩：1、多数同学能使用五笔输入方法。2、有一半以上同学超过30字/分，80%以上的学生超过20字/分，并且都能独立完成文字的编辑

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    《办公室实用技术》期末考试总结       

学号：  2010210929     姓名：   杨婷婷       成绩：               

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机械与材料工程系学生会

办公自动化大赛

活

动

总

结

——系宣传部 陈苏朗

20xx年x月x日

我机械与材料工程系学生会于20xx年x月x日晚上举办了面向本系的办公自动化大赛，通过此次比赛考核了本系同学对办公基础软件的运用水平，并提高了同学们对办公软件Word、Excel、PowerPoint的重视程度。此次办公自动化比赛是我们系学生会自主举办的第一次竞赛类活动，有其新颖独到之处，也有一些欠缺需要思考。

一．活动背景和目的：

作为学风建设月的第一次活动，旨在使本系学生重视计算机基础知识，并多加运用。办公自动化是信息化社会的产物，为让所有我们学生能够尽早适应这个快速发展的时代；同时也为那些热爱办公室自动化的同学提供一个展现自我的平舞台。活动以“指尖的灵动，梦想的翱翔”为口号，本次比赛是为增强同学们对计算机实际操作能力的兴趣。

二．主办与协办：

主办：机械与材料工程系学生会文体部

协办：江苏科技大学南徐学院计算机办公室

三．参赛对象：

本次比赛面向机械与材料工程系学生会全体学生会，系学生会成员必须参与。 四．比赛具体流程：

1.机房即比赛场地的布置以及比赛题目的选取

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局办公室20xx年工作总结

和20xx年工作计划

各位领导、同志们：

大家好！一年来，在局领导的关怀和同事们的支持下，办公室坚持以服务为天职，着力提升服务效能，较好地完成了年初拟定的工作计划，现将20xx年工作总结如下：

一、20xx年工作总结

（一）办文方面。全年共登记收发文7800多宗，其中收文4700多宗，发文3100多宗，平均每个工作日办文约32宗。对每一份文件，我们都认真研读，迅速提出恰当的工作建议，严把办文程序关、格式关、文字关，办文效率和办文质量明显得到提高。

（二）办会方面。全年共登记办理工作会议1052次，平均每个工作日安排会议约5次。办会过程中，我们全程参与服务，认真做好通知确认、会场布置、人员接送等环节的工作，确保会议顺利召开。

（三）档案管理方面。档案室全年接待社会各界查阅档案2.9万人次，提供内部业务查档1075人次，协助公检法办案查询1029人次，平均每个工作日查档人数达118人次，全年上缴档案利用费达145万元，查阅人数和收费均创历史新高。

（四）信访维稳方面。今年全局共受理信访案件641宗，其

中来访120宗293人次，上级转办150宗，来信来电29宗，网上咨询342宗，立案交办25宗，目前已答复575宗，办结率为90%，信访案件与去年同期相比，增加了119宗，增长率达22%。为及时妥善处理信访诉求，办公室每月对各科室信访案件办理情况进行统计通报，有效地促进了信访答复工作的按期完成。

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办公自动化技能实训总结

在老师的指导下，我们班在2011年5月23日开始进行为期一周的办公自动化实训，这进一步地提高我们对办公自动化基础知识和各种现代办公自动化设备操作的了解。这次实训掌握的技能知识有利于我们今后的就业，有利于我们更好的溶入社会这个大集体。在我看来，这次实训让我们更加深入地了解了各种现代办公自动化设备的操作，是我们未来踏入职场必不可少的垫脚石。

一、实训目标及要求

《办公自动化技能实训》突出实用性，以培养实际技能为目的，通过办公自动化系列内容的实习，更加深入地提高学生的信息素养以及我们在办公事务中的技能、应用能力，并以此来适应社会的需求,此次实习要求学生能够熟练掌握WORD、EXCEL、POWERPOINT等相关相关操作技能，使学生掌握利用计算机进行文字处理和数据信息处理的方法，切实提高学生应用办公软件辅助办公的能力。

二、实训内容

1、熟练掌握办公自动化软件Word 、Excel 和Powerpoint、office等应用软件的常用功能，具有实现办公自动化的能力。

3、掌握各现代办公自动化设备的正确操作。

4、了解各现代办公自动化设备操作过程

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