20xx.6 团建活动总结
6月x日早晨八点，在领导的安排下，我和公司四十多名同事准时从公司出发，开始了为期两天的拓展培训活动。开始的时候我以为和以前一样是出去游玩两天，活动开始后，我发现此次是以团队建设为目的，并不像以前那么简单。
回想团队建设中的点点滴滴，活动中给我印象较深刻的两个项目是“信任背摔”和“盲人方阵”。首先说下“信任背摔”，毫无疑问，就是站在距离地面一米多的平台上，背朝下面由同事建起的“人床”直立倒下。在下面搭建人墙的同事都很认真，可是当我站在平台上时，还是有点紧张，平台随着我上去不停抖动，深呼吸后，随着同事“3、2、1”的喊出，我倒了下去。
“信任背摔”这个项目整体来说还算顺利，通过这个游戏，我深刻的感受到信任与被信任的重要性，只有足够的信任自己的团队，倒下来的时候身体才会笔直，笔直倒下不但可以减轻下面同事的负担，对自己也更安全些。由这个游戏延伸到工作生活中，我们也应该做到足够的信任对方，不管是同事还是朋友，同时也要尽力做到让团队信赖自己，才能够出色的完成某些任务。
“盲人方阵”—首先教练为我们介绍了“盲人方阵”的规则，参加此项目的所有成员都带上眼罩，然后找到绳子，把绳子做成一个正方形，过程中不可以相互说话。我们讨论了一小会，简单说了那些肢体语言代表前后左右，怎么把绳子抻成正方形。带上眼罩后，教练把要求改成了等边三角形。游戏开始后，我摸索着向前走，有人把绳子递到了我手上，可是我很快发现自己被绳子绕住了，一小会后有人拍我的手让我松开绳子，把绳子理好，接下来我就是服从安排。四十分钟后我们摘下了眼罩，总体来说是三角形，只是某些地方有些弧度，是因为我们手中的绳子握得太紧了。
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团日活动总结
——“骑”心协力
一、活动目的
为积极响应本院“团建在我心”系列活动的开展，也为一表当代大学生对建党90周年诞辰的衷心祝福，更为建设一个朝气蓬勃、团结互助、踊跃奋进的优秀班集体，故特此举办本次活动。
二、活动时间
20##年3月30日 周三 上午8：00——11：00
三、活动地点
文化广场
四、活动准备
（一）班委开会讨论
由班委组织开会讨论，紧紧围绕“团建在我心”这一核心及如何加强班级凝聚力为指导中心策划本次活动的胜利举办。
（二）宣传单准备
为扩大本次活动的影响力，号召更多同学了解本次活动的积极意义及能够积极参与到本次活动中来，特次制作宣传单。（见附件1）
（三）活动工具准备
（1）地图准备
准备两张中国地图，按活动需要将其沿省级边界线剪切成若干小块，两张地图的剪法相同。
（2）单车准备
租或借 准备数量充足的单车
（3）骑车路线布置
事先由相关负责人去勘察地形，确定单车行驶路线
（4）纸笔准备
五、活动内容
（一）赛前准备
1、全班同学于上午8：00准时到文化广场集合，清点本班实到人数及其他有兴趣参与本次活动同学的人数，以便安排后面活动小组人数的分配情况。另由组织成员负责场地布置、路线确定及地图摆放等准备工作，是活动能够顺利进行
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09级第6团支部党建带团建“快乐分享，健康成长”活动总结
十一月二十八日，六班 “快乐分享，健康成长” 暨党建带团建活动在医学院525教室如期进行，虽然在准备过程中由于多媒体出现故障活动不能按照原计划使用多媒体播放竞赛题目但是大家的热情并没有因此被浇熄。
所有参赛选手被分成了五组，每组男女各一人，第一组是崔金元、徐增丽，第二组是李微霞、朱义江，第三组是郑昌月、潘永福、第四组是牛小豆、刘宇，第五组是王涛涛、吴婷。为了保证竞赛的公正班级另设了两位公证员刘运蝉和常晶晶。所有的出题人为评委。题目分为必答题和抢答题。必答题分为六大类，包括专业类、文学类、体育类、军事类、人与自然类、饮食与健康类。每一大类安难易程度依次分为A、B、C三组，每组包含五题，并且依照难度有不同每组题目有不同分数，分别为10分、20分、30分。必答题答对获得相应的分数，答错不扣分。必答题的答题分三轮，第一轮各组选手均需从各大类中首先选择A组题目而且不能选择同一组题目，由第一组至第五组的顺序选择；第二轮各组选手需从各大类中首先选择B组题目而且不能选择同一组题目，由第五组到第一组的顺序选择。在答题过程中第一轮答题后获得分数最少的一组拥有一次向场内亲友团求助的机会；第三轮各组选手需从各大类中首先选择B组题目而且不能选择同一组题目，由第一组到第五组的顺序选择，在答题过程中前两轮答题后获得分数最少的一组拥有一次向场内亲友团或者场外同学求助的机会。抢答题由评委公认的站起来速度最快的一组答题，题目后标有分数，获
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一、活动目的：聚餐
二、活动时间：20xx年x月x日19：00~21：00
三、活动地点：学习
班级人数：31人
应到人数：31人
四、活动总结：
为了达到经济实惠的目的，下午班委与老板展开了一场激烈的砍价，最终双方达成协定。
活动聚餐开始之前，几位班委提前到达餐厅，准备迎接同学，剩下的班委则集体带队，将同学们带领到目的地。
经过班委的努力和同学们的配合，很快大家到达餐厅，期待着聚餐的开始，一起品尝美食的美味。
整个聚餐的过程中，大家有说有笑，互相交流着。平时不熟悉的同学经过此次聚餐也渐渐的熟悉起来了，聚餐活动在积极高昂的气氛中进行着,男同学端着酒杯，在各个餐桌上敬酒，同样的回敬，礼尚往来，展现了我们班女同学那种刚烈的气质，永不服输的精神，相信在以后的学习、生活中也会是如此?待大家吃饱喝足后，在班委的带领下大家安全的返回了学校。 团员人数：30人 实到人数：26人
活动总结：在聚餐结束后，每个人都是笑容满面的离开了聚餐地点。这次的班级活动，一方面，给了同学们一个温馨愉快的夜晚；然而，另一方面，也是更为重要的一方面，这一次班级聚餐增进了同学们之间的沟通与交流，促进了我们班集体成长为一个更具凝聚力的优秀班集体。
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应到人数：33人 实到人数：33人 团员人数：26人 20xx年x月x日，为响应团委“做热血青年，宏民族精神”的口号，报关与国际货运…团支部在团委的指导下严格按照团委的要求，积极开展以“做热血青年，宏民族精神”为主题的团建活动。
在活动中，团员学生积极参与，互相合作，共同交流了关于在新时代新青年应如何更好更全面弘扬民族精神做热血青年的认知和理解，对当代社会和国家对青年人的爱国主义精神和中华民族精神的新要求提出理解和认同，并表达了自己要成为一名爱国家爱党爱人民的拥有强大民族精神的热血青年的决心和勇气！同学们在座谈会上积极讨论并对当今新青年的道德思想水平作出深刻的反思，提出要刻不容缓提高自身政治素养和政治觉悟的要求。活动极大地增进了同学之间的友谊，增强了团支部的凝聚力。加强了同学们之间的沟通合作与交流，增强了班集体的团结友爱氛围，提高了同学们之间的亲密度，使同学们更加了解对方，相处更为融洽。达到了预计取得的效果。活动虽小，却含义深远，不但充分体现大学生积极参与团建活动的精神，而且充分实现了课内知识与课外知识的有机结合。
此活动紧扣着提高大学生思想政治意识的主要任务，坚持理论联系实践，同学们更提出要弘扬爱国爱党爱人民的人生观，无私奉献的价值观，提高伟大的民族精神对自身和社
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21世纪的竞争是团队的竞争。注重团队建设，加强团队力量，打造高绩效的工作团队，是提升企业竞争力的关键。人企部在工作中把不同背景、不同个性、不同专场和不同经验的人组织在一起，使他们成为一个富有成效的工作团队，说起来容易做起来难。通过在工作中的不端摸索与总结，我体会到要加强团队建设，打造一流的工作团队，可以从以下几方面入手：
一、团队力量的塑造
团队的力量应包括团队的执行能力、学习能力、绩效能力、和谐能力等。
1、执行能力。团队执行能力就是指“当上级下达指令或要求后，迅速做出反应，将其贯彻或者执行下去的能力”。一个团队的执行能力，直接决定公司的生命。无论怎样好的经营、管理策略，假如执行不力，都是废纸。执行能力也折射出领导者的统筹能力和团队的整体作战能力。在日常工作中，我坚持广开言路，强化执行，在制定方案中，人企部的员工齐心合力、集思广益，根据相关文件规定结合具体情况，将每一件事找到最佳的解决方案。方案确定后，团队成员消除一切杂音，以统一的行动，确保制定的方案得到有效落实。
2、学习能力。学习能力是提高团队素质、确保较强攻坚能力的基础要素，是一个团队创造能力、自我超越能力和系统思考能力的综合体现，是企业发展的源动力。只有不断地加强学习，提高团队整体素质，才能更好地适应发展需要，促进工作目标的完成，从而推动公司发展。人企部现有员工全部学历均达到本科及本科以上，其中研究生学历占30%。除了学历要求外，人企部团队的职业资格水平也处于领先，50%以上人员通过自学考取了中级以上职业资格认证，团队带头人更是取得了高级职业资格证书。
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20xx年x月x日，我部策划已久的团队建设活动终于得以付之行动。围绕活动主题“熔炼团队、排解压力、促进交流、增进感情”，开展了各类趣味竞技活动。本次活动的开展取得了显著的效果，并最终达到了团队建设的目的。现将活动开展情况总结如下：
1、前期策划、采购工作
距离上次部门活动开展至今，已有2年的时间。本次活动的前期策划运筹已久，但因工作时间无法安排而多次延期，因此，此次活动的开展各岗位人员都积极的参与。本次活动，户外活动地点我部门设在山岔湾休闲度假山庄，参与人数90人（含：管理人员、仓管员、物流司机以及搬运/线旁组长），所包含的人数较多，开展活动的前期策划、经费的预支、竞技活动奖品的购买、其他物品的采购等都需要逐一完成。
我部门此次户外活动地点设在市外（山岔湾休闲度假山庄），且参与人数较多，因此安全工作也显得尤为重要，对此，我部门策划小组将安全工作也列入了策划范围之首，并安排相关工作人员在集合时，给员工讲解关于此次活动须注意的安全事项。
2、团队竞技活动
本着友谊第一，比赛第二，消除隔阂、提高团队协作能力的宗旨，开展了“板鞋竞赛”、“拔河比赛”、“纸上飞人”、“抢座位”四项竞技活动。各队员参与热情高涨，并达到期的效果。
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共青团宁德市民族中学委员会
团建工作经验小结
近年来，共青团宁德市民族中学委员会按照团省委和团市委“领导班子建设好，团员队伍建设好，主题活动开展好，组织工作制度建设好，活动阵地建设好”的指导方针，按照校教育规划，加强德育工作，不断丰富校园文化，开创“团建”工作新局面的具体要求，“狠抓源头，固本强基”，不断健全机构，完善制度，拓展舞台，着力拓展青年学生的综合素质和繁荣校园文化生活。
创新团的发展模式，加强团委的机构、制度和阵地建设
学校团委作为学生德育管理、素质教育、精神文明建设的重要力量，合理健全的机构，规范完善的制度，形式多样的阵地，是开展共青团工作的基本条件。为此，宁德市民族中学团委严格按照要求，按期换届，通过召开团代会，民主选举政治素质好、文化程度高的班子成员，组建“团结、廉洁、务实、高效”的团委会。20xx年x月，校团委召开了第九次团代会，审议通过了第八届团委会的工作报告，选举产生了第九届团委委员，由陈龙同志任第九届宁德民中团委会书记，丁一同志任第九届宁德民中团委会副书记。
同时，校团委还加大了共青团工作制度的建设，先后制定和颁布了《共青团宁德民族中学工作条例》、《宁德民中学生社团管理条例（修正案）》等规章制度，有效地针对了以往学校团委存在的组织重叠、责任不明确、人浮于事、分配不公等弊端，健全了机构，细化了制度，明确了责任，使校团委内部各部门在服务大局、服务学生、服务学校、服务社会的工作中权责明晰，既各尽其能，又紧密合作，增强了内部的凝聚力，扩大了团体战斗力和影响力。
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