篇一 :晋职称个人工作总结

个人业务工作总结

本人是一名普通、平凡而又充满着极大工作热情的小学数学教师,在小学这块育人的热土上,凭着对教育事业的极度的热爱和努力向上的敬业精神,在平凡的工作岗位上认认真真、兢兢业业。先后在20xx、20xx、20xx学年度被评为县级、镇级“优秀教师”、市级“百名青年教师标兵”,20xx年度考核达到优秀等次。

自从走上工作岗位以来,本人曾先后担任过班主任工作、教研组管理工作、工作室导师工作。在班级工作中,时刻注重身教、为人师表,以良好的形象率先示范,用自己的人格去影响教育学生,激励学生良好习惯的养成和道德素质的提高。本着“一切为了学生的发展”的原则,关心爱护每一名学生,把它们当做自己的孩子,不仅教知识,更注重培养能力,教学生如何做人。为了孩子们,为了心爱的教育事业,我付出了大量的心血,放弃了许多休息时间,常常是早出晚归。“没有最好,只有更好”的自我要求使自己形成了扎扎实实的工作作风。

“让每名学生都能够学有所获”是我坚定不移的教学信念。为教学中,本人能够结合班级学生实际紧紧围绕学校“领袖儿童教育”教学理念展开教学,在培养学生“速算、质疑、表达”能力上下功夫、做文章。课前认真钻研教材,认真备好每一节课,本着不打无准备之仗的原则做好充分的课前准备工作。课堂上注重激发学生兴趣,营造轻松愉快的教学环境。教学中充分挖掘教材本身的魅力,激发学生的求知欲望;合理地组织好教学密度、难度和速度,做到有张有弛、难易交替,保持学生的求知热情;运用生动活泼的教学方法,创设引人入胜的教学氛围和情景开展教学活动。近年来,在学校课题研究的引领下,积极尝试“领袖儿童教育”教学“三模小组化”教学模式的探究,让学生做课堂教学的主人,通过学习学会学习。对于学习有困难的学生,总是不厌其烦地进行辅导,帮助他们分析原因,交给他们学习方法,在不断的鼓励和帮助中,不少孩子重新树立了学习的信心,取得较大的进步。正因为坚持不懈的做着这些平凡的事,所教学生的综合素质得到很好的培养和提高。

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篇二 :教师晋职称工作总结

教师晋职称工作总结

本人自xx年x月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。

一.政治思想

自xx年x月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共 产 党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二.教育教学及科研能力

自履现职以来,我担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:

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篇三 :教师晋职称工作总结

教师晋职称工作总结

本人自xx年9月晋升为小学一级教师以来,热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛学习各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为以后的教育工作做得更好,下面是本人自履职小学一级教师以来的教育教学工作情况的总结。

一.政治思想

自xx年9月履行小学一级教师职务以来,我始终坚定不移地坚持四项基本原则,努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共 产 党的领导,热爱教育事业。认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。 认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二.教育教学及科研能力

自履现职以来,我担任小学语文及班主任工作,工作中我始终以教学质量为中心,为了上好课,我做了下面的工作:

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篇四 :职称晋升工作总结

职称晋升个人工作总结

子曰,逝者如斯夫。转眼间,我踏上教师工作岗位已十三年了。自我成为一名光荣的人名教师以来,我以“不求人人升学,但求人人成才”为理念扎根山区,认真工作,勤奋学习,革故鼎新,与时俱进;视教师为渡工,为学生引航开渡;视教师为春蚕,无私奉献;视教师为红烛,燃烧自己照亮别人。20xx年被聘为小学一级教师后,我一直担任班主任工作,更是让青春流逝在三尺讲台,让粉笔染白了自已的双鬓,让岁月写下了自已奉献的足迹。现将我任现职以来的教育教学工作总结如下:

一、思想政治方面

我热爱祖国,热爱人民,热爱中国共 产 党,坚信马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,忠于党的教育事业,认真践行“三个代表”重要思想,遵纪守法,文明执教,克以奉公,始终以高标准要求和衡量自已,有着过硬的政治素质和道德修养水平。师德方面,我不断学习,加强修养,塑造师德。我始终认为,作为一名合格的人民教师应把“师德”放在教师立身之本的重要位置上。“学高为师,身正为范”,古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自已,做一个有崇高师德的教师,坚持给学生一个好的师表,让每个从我这里走出去的学生都是一个“完整的人”。为了给学生好的表率,我严格执行教育教学方针,努力探索教育教学规律,积极参加教研活动,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表。新时期,新理念,我始终以学生为

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篇五 :小学教师晋职称工作总结

小学教师晋职称工作总结

本人 ,现从教于丁家中心小学, 科学历,中共党员, 年 月参加工作, 年 月被聘任为一级教师。自参加工作以来,一直战斗在教学第一线,曾担任 工作。

自任现职以来,我忠诚于党的教育事业,热爱本职工作,严格遵守教师职业道德,为人师表。工作中既教书又育人,时时处处以身作则,模范遵守各项规章制度。时刻注意加强业务学习,努力进取,充分利用现代化的教学手段,不断深化教学改革,探索教改新路,培养学生的创新意识、创新能力,鼓励创新精神。认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,多年来深受学生的欢迎,深得家长的好评。下面就我的工作做一下总结汇报:

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

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篇六 :晋升职称的工作总结

工作总结

姓名: XXXX 工作单位:

工作总结 XXXXXXX

本人于20xx年3月参加教学工作。执教以来,我一直严格要求自己,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生。20xx年10月我被评为小学语文一级教师职务,到现在已任职六年。在任职期间,工作积极,勇于探索创新,表现突出,符合小学语文高级教师的申报条件,现申报小学语文高级教师职务,对任现职以来的工作作如下总结:

一 任职期间的工作量

在任职期间,担任小学语文老师及班主任工作。每个星期课时量为16节,每一学年总课时量为640节。(20xx年度至20xx年度,我教学前班语文共1个班,每周16节课,任班主任。20xx年度至20xx年度,教一年级语文,共1个班,周16节课,任班主任。20xx年度至20xx年度,教二年级语文,共1个班,周16节课,任班主任。20xx年度至20xx年度,教三年级语文,共2个班,周16节课。20xx年度至20xx年度,教四年级语文,共1个班,周16节课,任班主任。)

二 政治思想

任职期间,本人热爱祖国,对党无限忠诚,献身教育事业,我在各方面都从严从高要求自己,品德言行甚堪为学生表率,热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不不朽功业的追求和志向。有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式,讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著。

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篇七 :晋升职称个人工作总结

晋升职称个人工作总结

晋升职称个人>工作总结

本人大学毕业后,曾在县级医院临床一线工作两年,20xx年考入**医科大学攻读硕士研究生,期间随导师在**省中医院出诊两年。自20xx年硕士研究生毕业分配至华北科技学院医院工作以来,我作为医院院长在科研、教学、临床、管理等方面,均取得了一定成绩。现总结如下:

一、政治思想方面

坚持以>邓小平理论、'>三个代表'重要思想和>科学发展观为指导,积极发挥党员先锋模范带头作用,先后介绍两名同志加入中国共 产 党。

二、专业知识方面

本人有多年较丰富的临床工作经验和教学经历,任现职以来,我注重学习高等教育理论,对医学尤其是与授课密切相关的专业知识,更是刻苦钻研、精益求精。结合高校特点,我学以致用,开课程、做讲座,在教学中总结临床所学,在临床中摸索实用教学,从而丰富了临床经验,提高了教学质量,取得了良好效果。

三、教学方面

任现职至今,我主动接受各项教学任务,并开设实用新课程,先后承担过《运动解剖学》、《大学生身心健康教育》、《大学生医学健康教育》的教学任务,今年我又新接《运动损伤与急救》课程。在教学过程中,我注重研究教学理论和教学方法,形成了自己的教学风格,在教学中注重临床结合实用,引导学生思考,深入浅出,力求把枯燥的专业知识通过各种转化形式使学生易于理解与接受。

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篇八 :职称评定工作总结

20xx年职称工作总结

深化职称工作改革,完善专业技术管理制度,是适应事业单位人事制度改革,实施人才发展战略的一项重要举措。职称工作是人事工作的重要组成部分,是人力资源开发的重要内容。是国家重视知识分子的重要体现。重视职称工作就是重视人才。我院的职称评审工作,一直受到院领导的高度重视,严格按照和平区人社局及和平区卫生局关于岗位设置的各项规定执行,并取得了一定的成绩。现根据多年来的职称评定工作经验,对我院职称工作总结如下:

一、我院职称工作现状

我院现在基本实现职称工作规范化、制度化。在职称评聘工作中,实行了“公开、展示、考核、评议、监督”相结合的是申报推荐方法。实行评审通过人员公示制度,营造了公平、公正、公开竞争、择优的人才评价机制和环境。

1、我院领导高度重视,成立了由院领导班子和院内高年资医师组成的职称工作领导小组,明确了职称工作的分工职责,并指定专人负责职称评审工作。每年年初将职称评审工作纳入院年度工作计划,并在年初做好摸底工作,为全年职称工作打好基础。

2、实行专业技术职务聘任制度。自职称评聘工作开展以来,专业技术评聘工作实现了正常化,使符合条件的专业技术人员评聘了相应的专业技术职务,广大专业技术人员的学术水平和专业技术水平得到了公正的评价和社会的认可。在提高专业技术人员的社会地位,激发专业技术人员的积极性,吸引人才,留住人才方面起到了重要的作

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