篇一 :双整活动心得体会

“双整”活动心得体会 20xx年x月x日,我狱召开了“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动动员大会,监狱党委做出重要指示,要求监狱全体干警高度重视,端正态度,人人要自查自纠,严格遵守各项规章制度,认真学习“双整”活动实施方案。切实维护监管安全和生产安全,保持良好的警容警纪,树立良好工作作风。

我省监狱系统开展“纪律作风整肃、安全稳定整治”活动在一定程度上反映了我们监狱工作目前存在的一些大大小小问题,值得我们深思。尤其是这次活动在“8.31”“1.25”事故发生后的大背景下发动和展开的。我们在进行“双整”活动的同时应当紧密结合历次监狱发生的监管安全事故,查找工作中的不足,学会换位思考。确保监管安全是监狱工作永恒的话题,也是我们一直追求的目标,因为只有保证了监管安全,我们才能有更多的精力去抓好教育,搞好生产,才能进一步提高罪犯的改造质量。

监狱的稳定关键是落实各项监管制度,监狱有些制度是用血与泪换来的,可以说是在不断查找监管漏洞,在应对新时期罪犯监管改造过程中逐渐完善的,要严格落实各项监管制度,坚决按照“十要”,“十不准”,“十到位”的干警行为准则要求自己,自觉维护监狱安全稳定。

监管安全始终离不开广大干警的辛勤工作和付出。作为一名监狱人民警察,要树立牢固的行业意识,因为思想是行为的先导,只有思想上认识到了监管安全的重要性,我们在工作中才不会临阵磨枪,仓皇上阵。具体来讲,要确保监管安全,必须树立如下几种意识: 一是身份意识。作为一名监狱人民警察,头顶着国徽,肩负着教育改造罪犯的重任。我们在执法过程中,如果出现执法不公、不严,甚至枉法徇私,将一失足成千古恨。牢固树立警察身份意识,是时刻与服刑罪犯划清界线,提高警惕,增强防御能力。

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篇二 :双学双整教育整训活动心得体会

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双学双整 教育整训活动心得体会

今年春节,我送给一位在公诉部门任负责人的同事这样一副嵌名联:显雄才求公正,松沃土济苍生。同事很感动,说“求公正”三字用得好,他所从事的公诉工作,正是为了追求公正,捍卫法律的绝对权威。

正如同事所说,执法确实需要公正。党的十七大报告把“加强政法队伍建设,做到严格、公正、文明执法”,作为全面落实依法治国基本方略的一项重要举措。同时要求通过“深化司法体制改革,优化司法职权配置,规范司法行为,建设公正高效权威的社会主义司法制度”等方式,来“保证审判机关、检察机关依法独立公正地行使审判权、检察权”。

其实,不仅执法要公正,一个人无论干什么工作,乃至平时的为人处事,都要有一颗公正之心。这公正之心是立身之本,处世之道。一个人如果处处为自己着想,私心太重,在社会上是很难立足的。这样的人,自以为天下只有自己聪明,别人都是傻瓜,可最终结局往往是众叛亲离,聪明反被聪明误。某单位一位部门负责人,论业务能力无话可说,可就是私心重,心中的“小九九”太多,结果闹得手下的人都不愿与他共事,最后不得不灰溜溜走人,便是明证。 一个人如果有偏心眼,处事不公,同样难以服人,难以得到人们的尊重。有一位老人,她对自己的两个儿子疼一个,嫌一个。结果,不仅其家庭不和睦,就连旁人也说这老人不会为人,其晚景可想而知。所以,公正是良心的代名词,是公平正直不偏私,是手心手背都是肉,是一个人为人处事的行为准则。 公正还与公开、公平相提并论,与正直、正义一脉相承。公正是个偏正词组,公于前,正于后,惟有公才能正,不正枉谈公。这个“公”就是对人对事,不

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篇三 :教师干部作风双整活动学习心得体会

教师干部作风双整活动学习心得体会

在教师干部作风双整学习活动中,我学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等内容,在学习中一边做笔记,一边和同事们的教育,地从人生观、价值观、世界观等谈出了对学习的认识,这次整风学习,对干部作风整顿工作的认识,变被动教育为受教育,在学习活动中,反思和别人的批语意见,我有如下认识。

政治思想。要系统地学习方针政策,和“xxxx”思想,学习xx大精神。在的工作岗位上认真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,参加课程改革。在工作中学习,用先进的教育教学理论实践,创新,教育的过程管理,把工作落到实处,做满意的教师。

教育教学要有雄心。教育是一项平凡而的工作,系民族兴衰和存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“爱就教育,这就要求教师有的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的,还要让学生知道先相信你,然后别人才会相信你。”教师,日常工作要政治理论学习及学习,工作,以过硬的本领来好交办的日常工作,并且要更新教育工作理念,工作要、,勤动脑,多,力求工作上创新,有新。 在教育教学工作中,以人为本的教育发展观,学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求的教育价值观,教育任务、工作。到工作中干好每一天的工作,上好每一节课。关注每学生的健康成长,让孩子发展。的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师的思想品行将是教师最的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是的,还需要以德立身、以身立教。一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家:“一粒种子,要春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米

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篇四 :“双学双整”教育整训活动心得体会

“双学双整”教育整训活动心得体会

今年春节,我送给一位在公诉部门任负责人的同事这样一副嵌名联:显雄才求公正,松沃土济苍生。同事很感动,说“求公正”三字用得好,他所从事的公诉工作,正是为了追求公正,捍卫法律的绝对权威。

正如同事所说,执法确实需要公正。党的十七大报告把“加强政法队伍建设,做到严格、公正、文明执法”,作为全面落实依法治国基本方略的一项重要举措。同时要求通过“深化司法体制改革,优化司法职权配置,规范司法行为,建设公正高效权威的社会主义司法制度”等方式,来“保证审判机关、检察机关依法独立公正地行使审判权、检察权”。

其实,不仅执法要公正,一个人无论干什么工作,乃至平时的为人处事,都要有一颗公正之心。这公正之心是立身之本,处世之道。一个人如果处处为自己着想,私心太重,在社会上是很难立足的。这样的人,自以为天下只有自己聪明,别人都是傻瓜,可最终结局往往是众叛亲离,聪明反被聪明误。某单位一位部门负责人,论业务能力无话可说,可就是私心重,心中的“小九九”太多,结果闹得手下的人都不愿与他共事,最后不得不灰溜溜走人,便是明证。 一个人如果有偏心眼,处事不公,同样难以服人,难以得到人们的尊重。有一位老人,她对自己的两个儿子疼一个,嫌一个。结果,不仅其家庭不和睦,就连旁人也说这老人不会为人,其晚景可想而知。所以,公正是良心的代名词,是公平正直不偏私,是手心手背都是肉,是一个人为人处事的行为准则。 公正还与公开、公平相提并论,与正直、正义一脉相承。公正是个偏正词组,公于前,正于后,惟有公才能正,不正枉谈公。这个“公”就是对人对事,不论亲疏,不分贵贱,也不管是否有人说情、开后门,都不偏废,都一碗水端平。只有心存公正,说话才有底气,才不怕鬼敲门,亦才能得到人们的尊重与推崇。

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篇五 :教师双整活动学习心得体会

教师双整活动学习心得体会

在教师干部作风双整学习活动中,我学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等内容,在学习中一边做笔记,一边和同事们的教育,地从人生观、价值观、世界观等谈出了对学习的认识,这次整风学习,对干部作风整顿工作的认识,变被动教育为受教育,在学习活动中,反思和别人的批语意见,我有如下认识。

政治思想。要系统地学习方针政策,和“三个代表”思想,学习十七大精神。在的工作岗位上认真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,参加课程改革。在工作中学习,用先进的教育教学理论实践,创新,教育的过程管理,把工作落到实处,做满意的教师。

教育教学要有雄心。教育是一项平凡而的工作,系民族兴衰和存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“爱就教育,这就要求教师有的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的,还要让学生知道先相信你,然后别人才会相信你。”教师,日常工作要政治理论学习及学习,工作,以过硬的本领来好交办的日常工作,并且要更新教育工作理念,工作要、,勤动脑,多,力求工作上创新,有新。 在教育教学工作中,以人为本的教育发展观,学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求的教育价值观,教育任务、工作。到工作中干好每一天的工作,上好每一节课。关注每学生的健康成长,让孩子发展。的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师的思想品行将是教师最的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是的,还需要以德立身、以身立教。一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家:“一粒种子,要春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生一样,只是播下了,不再浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让一起为年轻的生命多注入激情,多体验,多赋予憧憬,努力追求教

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篇六 :双中20xx年整脏治乱活动工作情况汇报

黎平县双江中学 “整脏治乱”活动工作情况汇报

根据黎平县教育局“整脏治乱”专项行动精神和要求,结合我校制定的“整脏治乱”方案、计划,从20xx年x月开始,学校广泛深入开展“整脏治乱”进校园活动,重点解决校园及学校周边环境脏、乱、差现象,整治学校校园内环境、教室、学生寝室、学生食堂等脏乱状况,通过全校师生的共同努力,使学校校园面貌发生根本变化,学校脏、乱、差现象得到了扭转,给学生营造一个幽静、舒适的学习环境,确保每一位学生在一个优美的校园环境中健康成长,“整脏治乱”工作取得初步成效。现将我校开展“整脏治乱”活动工作情况汇报如下:

一、加强领导、明确职责、抓落实

“整脏治乱”进校园活动是构建和谐校园的实际行动,树立学校良好形象,建设优美校园环境的重要举措。学校在开展此项工作之前,就制定了双江中学“整脏治乱”实施方案、计划,成立了以校长为组长的领导小组,明确职责,明确思想原则、整治目标和整治内容与任务,同时层层划定管理范围和落实职责。实行责任追究制度,学校与15个班级分别签定了“整脏治乱”责任书,提高了学生|、教师环境保洁意识。

二、加大宣传力度、积极开展“整脏治乱”的整治工作

为使师生们充分认识开展“整脏治乱”工作的重要性和必要性,学校利用每周一国旗下的讲话、学校宣传黑板、班会课、远程教育等形式进行宣传,班会有班会记录,使师生认识到“六脏”“六乱”现象对人体、环境

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篇七 :积极响应公司号召 贯彻落实“双整”活动

积极响应公司号召 贯彻落实“双整”活动

针对“双整”活动通知,结合总公司姜总在5.20大会上的重要讲话,我分公司立即召开管理人员大会,深入学习大会精神,领会活动要领,深刻认识这次活动的重要意义,并要求分公司全体干部职工根据活动的具体实施方案及划分阶段,坚决做到贯彻落实,严格做到自查自纠,务必为安全保障和提高公司工作质量而打下良好的基础。

这次活动意义重大,市委市政府及总公司各级领导高度重视,尤其是公司姜总,又在5.20大会上针对这次活动做出了重要讲话,并提出了相关的要求,明确指出要深刻认识“双整”集中活动的重要性和紧迫性,同时着力解决纪律作风及安全治安方面存在的突出问题,并针对问题全面排查,自查自纠,做到集中整改,建章立制,而且要做好最后的检查验收工作,力争在借助这次“双整”东风使我公司作风纪律方面、安全、治安综治方面有大的提高。

学习公司实施方案后,分公司全体干部职工积极响应号召,深入学习通知的相关内容,尤其对姜总在大会上的讲话

精神做了深刻的学习,总支班子在围绕总公司安排的基础下,加强组织领导,制定落实方案计划,根据划分的四个阶段做出详细的实施措施,并且要求干部率先自查自纠,切实认真对待这次活动所带来的机会,给自己制定一个严要求、重要务、观实效的计划,并组织展开讨论,带领全体管理人员彻底的改善提高,围绕公司效益,围绕公司发展目标,在我公司内部掀起一股开展管理人员纪律作风整顿及安全治安综合整治集中活动的新浪潮,务必戒骄戒躁,推动公司又好又快发展。

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篇八 :教师干部作风双整活动学习心得体会

教师干部作风双整活动学习心得体会

在教师干部作风双整学习活动中,我学习了学校作风整顿文件精神,学习了《教师法》《义务教育法》等内容,在学习中一边做笔记,一边和同事们的教育,地从人生观、价值观、世界观等谈出了对学习的认识,这次整风学习,对干部作风整顿工作的认识,变被动教育为受教育,在学习活动中,反思和别人的批语意见,我有如下认识。

政治思想。要系统地学习方针政策,和“xxxx”思想,学习xx大精神。在的工作岗位上认真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,参加课程改革。在工作中学习,用先进的教育教学理论实践,创新,教育的过程管理,把工作落到实处,做满意的教师。

教育教学要有雄心。教育是一项平凡而的工作,系民族兴衰和存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“爱就教育,这就要求教师有的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的,还要让学生知道先相信你,然后别人才会相信你。”教师,日常工作要政治理论学习及学习,工作,以过硬的本领来好交办的日常工作,并且要更新教育工作理念,工作要、,勤动脑,多,力求工作上创新,有新。 在教育教学工作中,以人为本的教育发展观,学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求的教育价值观,教育任务、工作。到工作中干好每一天的工作,上好每一节课。关注每学生的健康成长,让孩子发展。的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师的思想品行将是教师最的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是的,还需要以德立身、以身立教。一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家:“一粒种子,要春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米

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