20xx年埠里中学举行第三套中学生广播体操

比赛活动总结

为进一步活跃校园体育运动，丰富了校园文化，促进了学校课间活动的开展，充分展示了我校学生在阳光下积极参加体育锻炼、健康成长、朝气蓬勃、乐观向上的时代风貌。我校于12月x日下午举行了“舞动青春”第三套中学生广播操比赛，全校21个班级共同参加比赛，本次体操比赛结合我校实际制定了相关的评分标准。

各班级赛前经过了充分准备，赛场上，同学们精神抖擞，朝气蓬勃，激情飞扬。整个比赛过程，同学们整齐的踏步、摆臂、伸展、扩胸、跳跃、拍掌??动作干净利落，全身心投入，展示了同学们健康向上的精神风貌和良好的班风。以下班级崭露头角，荣获一等奖班级····························。

此次活动的开展，使全体学生尽情体验了集体活动的快乐，感受了阳光体育的魅力，培养了学生们的团结协作精神和竞争意识，促进了良好班风和校风的形成，充分展示我校学生良好的精神风貌，取得了良好的教育效果。这一活动的举办，既丰富了学生的课余生活，又强化了同学们做广播操的质量，既活跃了校园气氛，又增添了风采。

总的来说，本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如：高年级的学生没有低年级的学生做的规范；小学部20xx年级由于进校时间短，学习动作能力差，还有很多节不会做。

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榆林市第二中学广播体操比赛活动总结

为了展示我校学习广播体操的成果，增强学生组织纪律性和集体荣誉感，展现学生的精神风貌，10月17日下午，榆林市第二中学举行了中小学生广播体操比赛。具体由学校李锦平主任主持。比赛采用评委现场打分制，评分项目分为：入场、退场的队列队形，服装，动作技术，精神面貌，出勤和教师参与，整体效果八个方面。 在比赛现场，同学们身着统一的服装，踏着整齐的步伐有序进退场，在广播节奏的引领下，同学们体现出朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌。在举手投足间显现出了动作的规范、整齐、准确，呈现出体操动作的力与美，那整齐划一的动作向所有的老师、评委们证明了他们平时努力训练的成果，表现出了学生积极参与体育锻炼，健康成长和奋发向上的精神面貌。由选出的7位评委本着“公平、公正、公开”的原则对各班进行了分项考评打分。 最后评出一等奖，二等奖，三等奖。现在对本次比赛作个简单总结，如下：

一、 精心组织，周密计划，确保筹备工作有序开展 这次广播体操比赛层次高，规模大，范围广，得到了全校上下的高度重视。这种重视既为竞赛增加了动力，又对竞赛的组织承办者提出了更高的要求。作为承办者，我们高度重视，成立了筹备工作领导小组，提出了“科学组织、规范工作、公正评判、周到服务”的工作方针。从参赛队的进退场，从参赛队的着装，从广播操的动作技能，从参赛队的比赛顺序，从评分到设立奖项，从工作人员到裁判员，我们都制订详细的计划。做到“人员、责任、时间”三落实，保证了各项筹备工作有条不紊地开展。并且我们在比赛的前一天召开工作人员、裁判员协调会，明确各人职责，提前熟悉赛场，保

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20xx年下学期广播体操比赛总结

了加强学生的健康意识，培养他们的集体荣誉感。我校于11月x日在校操场举行了广播体操比赛。比赛虽已告一段落，但同学们团结向上的拼搏精神，还深深地印在全校师生的脑海中。比赛只是手段，让学生提高对体育运动的正确认识才是本次活动的目的。这说明我校不仅重视学生的思想品德教育和他们智力水平的提高，而且也希望每位同学都有一个健康的体魄。 在这次活动中，各班班主任在德育处和体育老师的指导下，统一认识，统一思想，精心组织和严格训练，做到了赛前从思想上充分认识到此次活动的重要性。本次活动也得到了级组长和各班任课教师的大力支持与配合。在整个比赛中，评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风，各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌，更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。

总的来说，本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如：二、三、年级的广播体操相对比较较差一些，个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正，因此，必须上下齐抓共管，帮助学生改进提高。

锻炼身体在于持之以恒，学校希望各位班主任老师不要放松，要借广播体操比赛的动力，进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定，严抓课间操质量，提升课间操质量，饱和活动

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时集中学广播体操比赛总结

20xx年11月25

为了提高我校做操的质量，结合我们做操的实际情况，利用了周五下午半天的时间进行了时集中学广播体操比赛。这次比赛在全体班主任老师的大力支持，和同学们认真参下顺利完成了。同时本次比赛也得到了学校领导的支持与专科教师的帮助。下面就综合评委的意见和比分对本次比赛的情况作如下总结：

一、成绩方面

做操时的队列、队形方面不如做操方面，总体来说还可以。但问题也不少。 班级方面。八年级做的要好一点，其次是六年级，在是七年级。

二、不足地方

做操的动作质量要进一步的加强和提高。动作不齐、乱，节奏不好，有几节的动作根本看不出样来，跳的动作不好还有的同学在做的时候都是顺拐的动作，跟不上节奏，还有的方向都反了，跳跃动作不起齐，总体看这几套操存在的主要问题是动作不到位，做操的力度不够，节奏不好抢拍和托拍的现象多。相对来看高年级的同学做的要比低年级的学生好一些，但是高年级同学六年级的态度不好没有低年级同学态度认真，换句话说就是，高年级的学生能做好但是不认真做。队列方面间距找的不好，退场的时候前后的距离不能很好的保持，一会儿大一会儿小，导致间距不好，前面走，后面的跑。转弯的时候里面同学不会等，摆臂也不规范。

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杭后二中广播体操评比总结

为了展示我校学习 “七彩阳光” 广播体操和校园操的成果，增强学生组织纪律性和集体荣誉感，展现学生的精神风貌，9月30日课间操，我校举行了“七彩阳光”广播体操和校园操的评比。

本次比赛分一、二年级组；三、四年级组和五、六年级组。比赛采用评委现场打分制，评分项目分为：人数（20分），服装（25分），动作技术整齐度（30分），精神面貌（25分）四个方面。

在比赛现场，同学们身着统一的服装，踏着整齐的步伐有序进退场，在广播节奏的引领下，同学们体现出朝气蓬勃、乐观向上的精神风貌。在举手投足间显现出了动作的规范、整齐、准确，呈现出体操动作的力与美，那整齐划一的动作向所有的老师、评委们证明了他们平时努力训练的成果，表现出了少先队员积极参与体育锻炼，健康成长和奋发向上的精神面貌。5位评委本着“公平、公正、公开”的原则对各班进行了分项考评打分。

最后评出：二年级、四年级、六年级为优胜班级。

在这次的广播操比赛中，我们也发现我校的广播操还存在着年级与年级之间不平衡，学生与学生之间的水平还有差距，有几节操动作还不太准确。（比如第三节踢腿运动、第六节腹背运动等等）这就需要我们体育教师与班主任在今后的工作中进一步加强广播操动作的纠正与训练，努力使每一位学生（特别是低年级学生）都能会做广播操，做好广播操。我们相信，通过全体师生的共同努力，我校的广播操质量会越来越好，水平会越来越高。

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学校广播体操比赛总结

为活跃校园文化生活，检验教学效果，培养学生集体主义思想，激发学生的运动兴趣，提高学生的做操质量，促进学校体育活动的开展。比赛得到了全体班主任老师和同学们的大力支持，保证了比赛能顺利进行。同时本次比赛也得到了学校领导的支持与专科教师的帮助。下面就综合评委的意见和比分对本次比赛的情况作如下总结：

一、成绩方面

1、做操时的队列较好，能注意纵队与横队的整齐。

2、每位同学都能够认真参与到比赛中，动作正确、到位。

3、动作的节奏感很好，动作自然大方。

4、学生的精神面貌良好。

二、不足地方

做操的动作质量要进一步的加强和提高。特别是踢腿运动，有的同学在做的时候还会出现方向做反的情况。跳跃运动对动作的节奏要求比较高，容易出现动作不整齐的现象。总体看这套操存在的主要问题是做操的力度不够、有抢拍和托拍的现象。相对来看高年级的同学做的要比低年级的学生好一些，但是高年级有的同学的态度不好，没有低年级同学态度认真。

三、今后做操的要求

我们进行广播体操比赛的目的是促进做操的质量，所以对今后的课间操提出以下的要求：

1、认真对待每一次的课间操，保证质量。特别是高年级学生。

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为了深入推进我院体育运动的开展，加强大学生体育,增强大学生的体质，提高我院广播体操质量，陶冶学生情操，培养学生集体主义观念、团队意识和相互协作精神，促进学生德、智、体全面发展，我院于20xx年x月x日举办了大一学生的广播体操比赛。此次活动得到了院党委和团委的大力支持。

广播体操是我们学校一道亮丽的风景线，也是展示自我风采的窗口，更是同学们飞扬青春激情的舞台。

通过广播体操的整训与比赛，增强了班级凝聚力，培养了集体主义精神，形成了良好的班风。

目前，学校正在倡导良好的学习氛围，也正在努力丰富校园文化建设。本次的广播体操比赛，不仅体现我院的好学风采与奋发精神，还促进了良好学风的建设。

我水利学院广播体操比赛的举行是集体力量团结、健康、向上的一次展示，也是青春活力和时代气息的一次大检阅，是青年一代朝气蓬勃的充分体现。在比赛中，同学们个个精神振奋、活力四射、斗志昂扬，整齐的队伍，饱满的精神，舒展的动作，展示了我院大学生的青春风采，彰显了我院大学生的良好精神风貌。让现场的所有人赏心悦目、精神倍增，充分反映出同学们高度的责任感和强烈的荣誉感。比赛中大家赛出了风格，赛出了水平，赛出了友谊。

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广播体操比赛总结

为了加强学生的健康意识，培养他们的集体荣誉感。我校初一于11月18号初二年级于11月20号在校篮球场举行了广播体操比赛。比赛虽已告一段落，但同学们团结向上的拼搏精神，还深深地印在全校师生的脑海中。比赛只是手段，让学生提高对体育运动的正确认识才是本次活动的目的。这说明我校不仅重视学生的思想品德教育和他们智力水平的提高，而且也希望每位同学都有一个健康的体魄。

在这次活动中，体育组在教务处和政教处的指导下，统一认识，统一思想，精心组织和严格训练，做到了赛前从思想上充分认识到此次活动的重要性。本次活动也得到了年级组长和各班主任教师的大力支持与配合。在整个比赛中，评委们保持“公平、公正、客观”的工作作风，各班展示了团结向上、斗志昂扬的良好精神面貌，更是涌现出了一批具有指挥才能的学生。

总的来说，本次广播体操比赛在多方面的共同努力下取得了圆满成功。当然这次比赛也有许多不足的地方。比如：动作质量要进一步的加强和提高。特别是七年级的个别学生广播体操动作不到位、态度也有些不端正，因此，必须上下齐抓共管，帮助学生改进提高。

锻炼身体在于持之以恒，学校希望各位班主任老师不要放松，要借广播体操比赛的动力，进一步宣传、正确落实教育部提出的“每天活动1小时”的规定，严抓课间操、广播体操的质量，饱和活动时间，

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