二、句子结构
1 主语从句只能使用陈述语序 ex: what I did was…… what did I do was……错 2 习惯搭配:it may well (很可能)be that……
3 宾语从句的时态可以与主句谓语动词不一致。表示客观存在﹑科学事实﹑统计数据﹑研究结论﹑商业惯例等常用一般现在时。
4 表示建议﹑命令﹑要求的动词的宾语从句,使用动词原形表示虚拟语气(美国标准书面语中必须省略动词原形前的should)
1)表建议:advocate/advise/move(提出议案:按国会的程序作出正式提议)/recommend that…do…; sb. suggest/propose that…do…
2)表命令:order/decree/mandate/command/demand that…do…
3)表要求:request/require/insist that…do…; sth. require of sb. that…do…
下列动词后的宾语从句不用虚拟语气:
allow that…; allow在此意为承认 sth. propose that...; sth.. suggest that 注意同sb. suggest/propose that…do…对比
…… …… 余下全文
一，GMAT公理
1 在我们通常使用的there be句型中,以下几种表达必错。
1) there could be done sth.
2) there be sth. done
3) there being +名词词组
4) there be sth.(抽象性动作名词),如there was a transmission的表达不对。
一般来说GMAT中,there be仅用于“某处有某物”,而此物是一具体名词,如wolf, stone, star,而不是指一抽象名词:如conversion, relation等。 2 在表示某人有某种能力做某事的意思,最佳答案的选择依据是,can do>be able to do>has ability to do>has a capability to do...,有can do就不用含有be able to do的选项,在选项中不含有can do时,再找有be able to do的选项,依次类推。此条有待认定
3 在从句中,以下连接词或引导词值得特别注意
1)which(或代词it)绝不能指代前面整个句子
2)because不可引导名词性从句
…… …… 余下全文
一，GMAT公理
1 在我们通常使用的there be句型中,以下几种表达必错。
1) there could be done sth.
2) there be sth. done
3) there being +名词词组
4) there be sth.(抽象性动作名词),如there was a transmission的表达不对。
一般来说GMAT中,there be仅用于“某处有某物”,而此物是一具体名词,如wolf, stone, star,而不是指一抽象名词:如conversion, relation等。
2 在表示某人有某种能力做某事的意思,最佳答案的选择依据是,can do>be able to do>has ability to do>has a capability to do...,有can do就不用含有be able to do的选项,在选项中不含有can do时,再找有be able to do的选项,依次类推。此条有待认定
3 在从句中,以下连接词或引导词值得特别注意
1)which(或代词it)绝不能指代前面整个句子
2)because不可引导名词性从句
…… …… 余下全文
名词的用法
一、 名词的分类
专有名词
普通名词 个体名词 集体名词 物质名词（不可分、不可计数的物质或材料） 抽象名词
1、 集体名词
集体名词表示一群人或许多事物的总称，如audience（听众，观众），committee（委员会），family（家庭），nation（国家），cattle （牛，牲口），police（警察），foliage（叶子），furniture（家具），machinery（机器）等。 有许多集体名词没有复数形式，不可以计数。例如不可以说* a furniture，* two furniture，也不可以说* a police，* two police。如果要把police，furniture这类的集体名词分成个体，只能说a policeman，two policemen，a piece of furniture，two pieces／artieles of furniture等。
集体名词作主语的主谓一致问题依不同的集体名词而定。可分为下面三种情况：
第一类，有些集体名词，如police，people， militia（民兵），cattle，poultry（家禽），vermin（害虫）等，通常作复数。例如： 【助记：人们说有些警察和民兵是害虫，禽兽不如。】
…… …… 余下全文
七年级英语上期段考复习总结【广州版】
一 词汇总结和练习
1 Germany ------German ------Germans
Australia ------- Australian ------Australians
Japan ---- Japanese ------Japanese
2 Earth ------the Earth -----on the earth / on Earth
3 free adj ------be free -------busy -----for free
4 so conj 因此 所以 表结果
Eg : I am tired , so I want to have a rest .
So 代替上文中所提到的事情
Eg The window is broken by James , I think so .
5 break 休息 = rest have / take a break = take a rest
…… …… 余下全文
游戏中最开心的事情是什么呢？那就是能轻轻松松的赚钱咯。谁不想成为那财富榜单中的名人，谁不想穿一身极品的装备让路人艳羡呢，谁不想兜兜中有钱见到自己心仪的物品想买就买呢？哦，打住，光做白日梦可是不行的哦。梦永远是肥皂泡，活不了不久的。要想赚钱，还是得脚踏实地点。 虽
首先，你得有个起始的资金吧。刚进游戏的时候，大家都对游戏不熟悉，即使打到了好的装备也不知道价钱，不会轻易的让你去靠倒卖来发家致富的。这个时候呢，我们还是老老实实点，就靠卖点卡来渡过这起始阶段吧。
一、寄售点卡有学问，面额越小赚钱越多！
买点卡也是有学问的哦，寄售一张点卡需要1金，被买了之后系统还要收取一定的费用。怎么才能让利益最大化呢？呵呵，告诉你一个办法吧。我们不卖别的点卡，就只卖50点的。为什么呢？因为大家买点卡的目的很简单，就是闲得无事的时候买点道具商城的商货玩，赌赌运气。这些人身上一般也不会装多少钱咯。你如果卖150点的点卡或者更大面额的，一次要花费他们很多钱，或许他们看到数字后一犹豫，你的生意就没咯。而50点的点卡不一样啊，便宜公道，稍微有点小钱的人都会去买的。而且，越是小面额的点卡，越赚钱，不信你可以去看看，3张50点的点卡寄售总金一定比1张150点的高。
…… …… 余下全文
英语四级考试答题技巧
第一卷
一、作文。
9:00到9:10是播放考场指令和发作文考卷的时间。考生可以这段时间拿到含有作文题目的第一卷答题卡。在这段时间里，严格的考官不允许考生动笔作答。不少考生往往会因此而埋怨考官，同时也影响自己的心情，对考试不利。其实这大可不必。即使考官允许你动笔，建议大家也不要急于作答。我们应该利于这几分钟时间来构思一下作文，也就是在心里列一个提纲，想想大概怎么写，以避免全局性错误。这样到了9:10就可以顺利地进行作文了。只要你的作文没有偏题、字数足够，没有出现名词单复数、动词单复数以及动词时态上的错误，相信15分满分的作文你已经可以拿10分了。
然而对很多基础较差的理科考生来说，如何写够120个单词却是他们最大的问题。四级作文一般会给出3点提要，怎么对其进行丰富来凑够120个单词其实是在我们动笔前“构思”那一步所要做的事情。以今年6月四级的作文为例。题目给出了下面3点内容：
1. 如今不少学生在英语学习中不重视拼写
2. 出现这种情况的原因
3. 为了改变这种状况，我认为…
基于第一点，我们可以说“随着社会和经济的发展，英语被广泛应用在生活的各个方面。大学生学习英语的态度更加积极了；而学习英语也变得更加容易。但是不少学生在英语学习中不重视拼写。英语写作中过多的拼写错误让老师们为之担忧。这一问题已成为了公众的焦点。”
…… …… 余下全文
Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习
时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下這几种时态。
一、一般现在时：
概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语：
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本结构：①be动词；②行为动词
否定形式：①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't,如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。
二、一般过去时：
概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.
…… …… 余下全文