篇一 :2104作风纪律总结

“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题

学习教育活动工作总结

为了进一步加强我队内部管理工作,有效预防和杜绝与禁令相违反的事件发生,坚决执行“严纪律、转作风、保安全、树形象”要求,根据支队的部署,我中队于20xx年x月x日开始开展了以“严纪律、转作风、保安全、树形象”为主要内容的学习教育活动,活动开展情况总结如下:

一、中队迅速召开动员大会,全面动员部署。

中队迅速召开了党支部会议,全面分析中队当前部队管理及作风纪律情况,同时研究制定了具体的实施方案,成立了以中队军政主官任组长,其他干部骨干为成员的学习教育活动领导小组,并且召开军人大会专题部署,保证了人人参与,切实提高了认识,有效克服麻痹思想。活动开展期间,中队迅速召开了队务会,在会上领会和传达了支队的精神意图,使得官兵以极大的热情投入到“严纪律、转作风、保安全、树形象”学习中去。

二、广泛发动,加强宣传。

中队利用板报橱窗、网络信息、横幅简报等有效载体深入进行宣传发动。中队运用正反两方面典型事例开展警示教育,广泛组织讨论,汲取案例教训。在营区的中队办公楼位置悬挂宣传标语,宣传经验做法,营造出浓厚的氛围,使广大官兵真正认识到了违反禁令对个人、对家庭、对单位、对

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篇三 :2104年教育科研工作总结暨20xx年基本设想

2104年教育科研工作总结暨20xx年基本设想

2104年教育科研工作总结暨20xx年基本设想

本学年,在禹城市教育局的正确领导下,我校严格执行教育局教育教学工作的总体部署,紧紧围绕教科所制定的工作重点和学校发展方向,深化教育教学改革,以提升办学内涵为发展目的,以“科研兴校”为宗旨;以进步教育质量为中心;以提高全校老师的教研水平为重点,以校本培训、校本教研为切入点,以课题研究为载体,狠抓工作落实,全面提高我校的教科研品质。现将我校教科研工作简要总结如下:

一、抓好校本研究,促进学校全面发展

教科室组织全校教师广泛深入发展校本研究,提升教师专业化成长。

(一)校本教研:

每学期举办每人一节优质录像课、每月一次以级部为单位的教师读书交流会、每周二理论学习、周五集体备课、随堂听课、专题研究等集中学习与教学沙龙相结合形式,建立以“自我反思、交流互助、专业引领”为核心因素的校本教研制度,以教研活动为载体,拉动教师教育教学能力和科研能力的提高。多次安排数学、英语、语文、综合实践等学科教师,赴河南永威、德州、枣庄、聊城、肥城等地方名校观摩学习,为教师参与校本教研创设平台、创造条件,各种活动都收到很好的教研成果。我校英语教师编导的英语“圣诞汇演”节目,1月5日在山东少儿频道播出。6人获德州市优质课评选二等奖。

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篇四 :唱好一首歌总结

20xx年華立學校“唱好一首歌”總結

贯彻实施明珠教育集团“七个一活动”并以文明礼仪、和谐校园为宗旨,华立学校在新学期开展了“唱一首好歌”校园文化活动。

“阳光下的孩子, 幸福又快乐,阳光下的孩子, 就是你我他??”当我们的耳畔响起这熟悉的歌声时,我们都会沉浸在一种美好的、和谐的校园氛围中。一个环境优美、文化浓厚、师生和睦的校园对于我们的成长会起到多么大的作用啊!和谐是一首歌,听,那亲切的问候声,那朗朗的读书声?和谐是一首诗,诗里写满了每一份友情、每一丝快乐、每一片希望?在校园里形成 “班班有歌声、人人唱好歌”的良好氛围。

在“唱一首好歌”的校园文化活动中各班级积极向上每天高歌一曲,唱好《中华人民共和国》国歌,唱好《中國少年先锋队》队歌。同时,经过各科组评选出我校意气高昂的校歌《阳光下的孩子》。每个班级都组建了本班的励志班歌。在每周的第二课堂音乐科组的组织里带领一班合唱小队伍,用歌声尽情抒发了热爱校园、热爱生活的情怀。

美好的歌声每时每刻都在校园回荡。集中展现了当代小学生的青春朝气和蓬勃向上,奋发进取的精神风貌。歌声不仅给全体师生留下美好记忆的同时,也为我校文艺增添了新的内涵、注入新的活力。丰富了师生们的校园文化生活。

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篇五 :同唱一首歌(学习总结)

同唱一首歌

《时间管理及目标计划制定与实施》的培训马上就要结束了,两天来,大家在授课老师的带领和指导下,围绕着时间管理、目标计划制定与实施等内容,通过互动合作及积极踊跃发言等方式学到了很多管理方面的知识,收获颇丰。当授课老师致完结束词后,每一个学员都做好了随时离开会场的准备。在大家整理资料准备离开时,公司领导走上讲台,说:“这次培训课程结束了,但这次培训还没有结束。我希望看到会场的全部桌椅各就各位,回归到培训之前的状态。” 还没等话音落地,在场的每一人都手忙脚乱地行动了起来。搬桌子,挪椅子……一时间会场里乱作一团。半个小时的时间过去了,大家都已经累得满头大汗,但会场里的桌椅看上去仍很凌乱。这个时候,一直站在讲台上静静观看的领导又发言了:“你们这样没有组织没有目标没有计划地忙碌是无效的。你们知道培训之前的桌椅状态是什么样的吗。你们知道桌椅摆放的具体要求吗。会场桌椅的摆放要求政工部应该最清楚,请政工部出来组织这件事情。”

政工部主任快速走上讲台,说明了桌椅摆放的基准点、前后左右对齐的标准,并分组,由各组小组长组织大家分头行动。很快,大家在有组织有目标有计划地分头行动后,所有桌椅在不到十分钟的时间内全部排列整齐,会场恢复了原貌,大家看着整齐的会场一片静寂。在场的每一个人都很明白,这次摆放桌椅的事情是一场实战演习,是对我们这两天所培训内容的一个总结,是引导我们做好理论与实际相结合的契合点。大家都从这次实战演习里深刻地理解了有组织、有目

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篇六 :一个艺术生总结的艺考回来如何复习,并附歌一首,希望对同学们有帮助

(一个艺术生总结的艺考回来如何复习,并附歌一首,希望对同学们有帮助)

1.时刻清楚语文、数学、英语、历史、地理、政治的复习进度和动向。

2.准备各科的笔记本,要把应该背的内容写在上面,边写边背,事半功倍。

3.上课不与他人有任何学科外的交流。特殊情况除外。但也不能超过三次。

4.每节课要保证至少2/3的时间不想别的只听课。听不懂也要听。老师让写的东西必须写。保证手里有老师正在讲的东西,没试卷去借、去复印。

5.各科计划:

语文:必须背诵过要求背诵的古诗文。各类形近字、混音字、相似字词、成语、熟语、修改病句、现代文阅读、古诗文赏析的训练必不可少。如果没有课外书就去买本5年高考3年模拟。还有写作训练。作文很重要。 数学:无论懂不懂,先把课本上的各种定义和公式背过。课本上的例题要能单独会做,课后题不会的问老师,一定要做。你经常问老师老师就喜欢你,就会告诉你许多学习窍门,真的。做题我知道这很枯燥,但数学高考60%以上的是基础东西。实在不懂得比如各种函数编程就不要去往深处学了,但是概念定义公式一定要会。数列、几何、图形等比较简单的部分一定要全部学会。大题一般分2到3个小题。第一问是最简单的,必须要会。

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篇七 :回首大一总结

“回首大一,展望大二”演讲比赛总结

为了提升大家的演讲能力,增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压能力。给大家一个展现自我、提升自我的舞台和机会。增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。总结即将逝去的大一,规划将要迎来的大二。我们于20xx年x月中旬举行了“回首大一,展望大二”的主题演讲比赛。

在本次演讲赛分为初赛和决赛,每个赛段无论是参赛选手还是观赛着都有着高涨的热情,推动着比赛的圆满成功。

本次演讲比赛中,有成功的地方也有很多不足之处。首先,赛中的评委都以公平公正为原则,做好自己的本职工作。选手们也以饱满的热情开始他们的演讲,并且能够很好的完成比赛,不管结果如何,只要能够勇敢的站在演讲台上完成比赛,那么,每一位参赛选手都是最棒的。

在比赛中的一些不足之处学到东西,是我们以后举行活动可以借鉴的宝贵经验。在初赛比赛前,由于部门协调的不周全的原因下,刚刚开始时现场有些混乱,而且有许多的参赛选手没有到达现场参加比赛,导致了比赛安排的时间流程的混乱。所以以后需要确定好人员名单,有事提前联系以便更改流程,杜绝一些报了名不准时参加活动的现象。但在比赛中,每位参赛者的表演是值得肯定的。在决赛中,首先是场地的问题,在

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篇八 :五一歌咏比赛总结

五一歌咏比赛总结

为庆祝“五四”运动91周年,根据上级文件精神,我校于4月x日开展了庆“五·一”迎“五·四”歌咏比赛活动,在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,比赛活动圆满结束。

一、领导重视,认识到位

我校对此次歌咏比赛活动非常重视。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。

二、措施得力,效果显著

在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

1、全员参与,人人学唱。注重学生平时的学习和训练。

2、指导教师分工负责,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。

三、评比奖励,激励师生。

在这次歌咏比赛的筹备过程中,我们的老师积极组织,我们的同学踊跃参与,认真练唱。大家的努力在今天的比赛中得到了极好的体现。

这次活动使全体学生受到了爱国、爱家乡教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了和谐,对我校的教育教学工作起到了推动作用,为学校的发展注入了强大的精神动力。

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