篇一 :表扬稿的格式及范文

表扬稿的格式及范文

表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;

表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。

署名日期:写在稿纸右下方。

给你个示范如下:

xxx领导:

3月x日中午,由于孩子在家玩火,造成一场大火灾,当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后,不顾自己身体有病,备不顾身冲进火海。由于火势很猛,屋里烟浓,周xx冲进屋后,房门马上被紧紧地吸住,外面的人进不去,大家都为周xx捏着一把汗。周xx在呼吸困难的情况下,临危不惧,急中生智,打破窗户玻璃,屋里压力减轻,门可以打开了。救火中,周xx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹,在十分危险的情况下,毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外,避免了一场严重事故的发生。在周xx的带领下,大火终于扑灭,周xx同学却被烧焦了头发,烫伤了双手,该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时,贵校学生周xx不顾个人安危,临危不惧,挺身而出,抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外,特写信向贵校建议,请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传,予以表彰。使广大学生以周xx同学为榜样,将学雷锋运动推向高潮。 (空两字) 此致

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篇二 :好人好事的表扬稿

好人好事的表扬稿

亲爱的同学们,雷锋精神在我们学校放射出了灿烂的光芒,这是多么振奋人心的事啊!

5月x日,四(1)班蔡妙蕊和刘妙玲同学在结伴回家的路上,兴致勃勃地谈论着“黄金周”的趣闻。突然,一位身体消瘦、衣着褴褛的老大爷沿路乞讨的身影映入了眼帘。见到此情景,她们毫不犹豫地拿出自己积攒的零花钱,赶忙到附近饮食店里买来汤圆、肉包等食品,将老大爷接到家里,亲自动手煮好汤圆送到老大爷手中。看到老大爷饥不择食、津津有味的神情,她们俩会心地笑了。 接着,她们俩商量,决定将老大爷护送回家。送了一程,拗不过老大爷的再三谢绝,只好在“大爷,请走好!”“大爷,再见!”声中与老大爷依依话别。 正值“五一”长假,蔡妙蕊、刘妙玲两位同学不惜放弃难得的游玩时间,不计个人得失,乐于帮助别人的善举难道不正是雷锋精神的体现吗?难道不值得我们每一个人好好学习吗?只要我们全体同学以蔡妙蕊、刘妙玲同学为榜样,以实际行动向雷锋同志学习,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,世界一定会变成美好的人间!

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篇三 :学生好人好事表扬稿

学生好人好事表扬稿

9月x日(周日)中午,高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书,内夹有一张存款折,金额有900多元,且写着密码。薛君同学在久候失主不来的情况下,下午向班主任报告了此事,班主任建议通过广播寻找失主。正在此时,校广播播出通知,说高三(8)班一同学丢失了存款折,急切寻找。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失,并当面把存款折交还失主。

薛君同学品学兼优,在金钱面前不动心,为寻找失主辛苦奔波,始终保持一名优秀中学生应有的本色,他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。

宋坤同学是高一(5)班学生,10月x日下午3点多,宋坤同学骑车路经一中后院,捡到一部手机,当时他就在想失主一定很着急,过一会,电话响了,得知电话是失主的妈妈打来的,她还不知道手机丢了,说明情况后,她连忙道谢,宋坤同学只简单的说了一声:“没事”。 她就开始联系了一个亲戚,带着失主一起来了,宋坤同学就把手机当面归还给失主,失主连忙道谢,问宋坤同学叫什么名字,在几年级几班,宋坤同学一一告诉他之后就很放松的回去了。

宋坤同学拾金不昧的高尚品德,值得每一位同学学习,特此提出表扬。 涡阳一中政教处

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篇四 :表扬稿

表扬稿

烈日炎炎正值我们公司停车检修之时,为了公司或得更大利益,所以公司对机器设备等进行,拆,修清理。

随着检修号角的吹响。我们后处理全体工作人员在车间主任的大力支持和工段长的领导下,我们每个人尽值尽责的坚守自己的岗位,不顾艰辛的保证公司检修任务的顺利完成,尤其是男员工,在此期间,不知流下了多少汗水,于此同时,女同志担当起后处理的监火任务及后勤服务并对安全进行监督,从而避免了很多的安全事故。

在大家的团结奋斗下,我们的大检修已提前进入到了收工阶段,在我们各个岗位上人人都发扬了这种团结一致不怕苦不怕累的精神,为更好的完成检修工作而努力。

丁基后处理

2011-9-20

9月10日浙江信汇进行装置开车以来的第一次大检修,同志们发挥不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,爱厂如家,加班那加点,高质量的完成了检修任务。

我们后处理四班的检修任务是清理B线膨胀机,热箱,硫化床的积胶及其周围地面卫生。由于平时忙于生产,膨胀机筒体和热箱,硫化床内积有大量塑化胶,这些胶牢牢的粘在设备上极难清理,我们在班长顾建平的带领下钻进硫化床内去清胶,由于硫化床内空气不畅通,里面极为闷热,不一会就汗流浃背,整个人就像从水里出来一样,浑身湿透。就是在这样的情况下。我们用洗釜液将流化床内的积胶清理的干干净净,将切刀电机周围这些平时的卫生死角打扫的干干净净,看着被我们无奈清理干净的设备,我们都是乐滋滋的!

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篇五 :表扬稿范例

感谢王心怡、陈帅志、沈翔同学

教室里一片狼籍,这倒不是周五的同学,没有做值日,周六、周日,教室里在整理线路,在换多媒体设备。这么脏的教室,没有同学想到要打扫。周一,换座位,换的时候,就理出不少的垃圾。出操的时候,老师问:“谁愿意留下来打扫教室?”王心怡、陈帅志、沈翔率先举手。等我们回教室,教室已经耳目一新,三位同学值日,既快又好,叫人佩服。

快速交作业的朱冰清和俞雪玥

早上,到校后的第一件事,应该是将回家作业交给负责人。不少同学,一,交的速度很慢,一边交,一边在聊天,这儿聊一会儿,那儿聊一会儿,交作业本,得花上不短的时间,整个教室也因他们而显得特别嘈杂,早上宝贵的光阴,就在嘈杂中过去,一天的学习,就在嘈杂中开始。

今早,晨读的时候,朱冰清和俞雪玥来得稍微晚了一点,我发现,朱冰清从交掉作业本,到拿出课外拓展阅读本,总共花时46秒,俞雪玥总共花时57秒,都不足一分钟,且没有说一句话。我想,每一个六(1)班的同学,到校后,都能这样快捷地交,快捷地拿出书,那改多好!

关灯的邓书婷

课上,因为要用课件,拉起了窗帘,开了一组灯,这样效果好些。转眼,下课了,吃午饭了。大家忙着去排队伍。邓书婷发现教室里的灯亮着呢,跑过去,将灯关了。这个不经意的动作里,我发现了邓书婷难能可贵的品质。一是,有节约意识。中国是个能源缺少国,节约是美德;二是,有集体意识。一个班级,走空了人,灯亮着,这多少说明这个班集体是有瑕疵的。有集体意识的,不只为自己做事,也愿意为集体做事。而愿意为集体做事的人,集体最终会给他最大的报酬。

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篇六 :表扬信的格式及例文

表扬信的格式及例文

一、表扬信的格式

(一)、标题

一般而言,表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

(二)、称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信,应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样,后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信,开头可不必再写受文单位。

(三)、正文

正文的内容要另起一行,空两格写。一般要求写出下列内容。

1、交代表扬的理由

用概括叙述的语言,重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚,要突出 最本质的方面,要让实事说话,少讲空道理。

2、指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论,赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想,好风尚,好品德。

(四)、结尾

该部分要提出对对方的表扬,或者向对方的单位提出建议,希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习,建

议予以表扬。”写给本人的表扬信,则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾,其余的字,要另起一行,顶 格写。

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篇七 :表扬稿的写作

表扬稿的写作

写表扬稿是为了宣传好人好事,激励大家向他们学习。一方面,写表扬稿的人自己可以受到教育;另一方面,写出的表扬稿可以起到鼓舞他人进步的作用。

(1)表扬稿的写作要求:

首先,写表扬稿要有明确的目的。

其次,被表扬的事一定要真实,绝不能虚构编造,也不能夸大或缩小事实,否则不仅起不到表扬的作用,甚至会引起人们的反感。

第三,叙事要具体、清楚,语言要简明扼要,对好人好事的评价要适当。写作时注意和写记叙文区别开来。

(2)表扬稿的格式

表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

①表扬稿的名头:写在稿纸第一行中间;

②表扬对象和表扬内容:可以分列两段,也可以合为一段;表扬对象,一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。

(3)署名日期:写在稿纸右下方。

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篇八 :员工工作表扬信范文

员工工作表扬信范文

表扬某单位或个人的先进事迹、优良作风等而写的书信叫表扬信。信的作者,可以是单位,也可以是个人。表扬信通常用红纸抄出,送到受表扬的单位或受表扬者所在单位公开张贴,广而告之,既有张扬的意思,也有感谢的意思;有代表性、普遍性教育意义的表扬信还可以送到报刊上发表。其目的都是表扬好人好事、宏扬正气,搞好社会主义精神文明建设。

写表扬信,首先除了要写清表扬的是什么人(或事)外,更重要的,要突出受表扬的人或事所蕴涵的现实教育意义,并且要注意和当前形势的需要结合起来。其次,表扬的事迹要准确,评价要恰如其分,以免产生副作用。再次,要写得热情洋溢,语气恳切,切忌溢美编造。

表扬信的结构与一般的书信相同。

标题:表扬信(居中)

称谓:收信方是酒店就写酒店全称。(顶格书写)

正文:一是表扬原因,简明叙述员工的好品德,好作风。比如员工工作态度认真,待人热情,使我……。可以加入实际例子。二是用热情,亲切语言进行表扬,表明你的态度和心情。赞扬并鼓励。这部分自由发挥比较好吧!呵呵。

结语:“向xxx学习。”之类的话。

署名:发信人名字或发信单位名称。正文右下方。

日期:成文日期。署名下方。

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