个人自传

我叫xxx，女，出生于xx年x月，本科毕业xxxx。在20xx年x月，怀着对未来美好的憧憬，我在xxxxx政法学院开始了我的研究生学习。因为一开始就是抱着提高自己锻炼自己的目的考研的，所以在入学以后，我积极竞选了班干部，并且在老师和同学们的认可之下，成为了政法学院20xx级研究生的班长。在这里十分感谢老师们对我的信任和同学们对我工作的支持。

班长是老师和同学们之间联系的纽带，要及时在班内通知学校和教秘下达的指令，需要的不仅是热情，更是责任心。所以我工作的第一步是建立了班级的QQ群和飞信群，方便同学们之间的互相沟通和信息的通知。最开始时工作得心应手，让我也忽略了一些客观问题。我们班里总共25个同学，年龄区间跨度很大，不仅有应届学生，也有很多工作了多年的同学。因为各个专业同学上课的时间不统一，在校的同学也不多，所以我在第一学期快要结束的时候想要组织一次班级聚餐，联络同学感情。这次聚餐整体来说是成功的，但是因为我的经验不足，提前没有仔细和每个人沟通，只是短信通知，开始有不少同学都不愿意参加，甚至误解了我，让大家都不愉快，不过幸运的是成功的聚餐使我们联系更加紧密。通过这次组织班级活动让我明白了和同学们沟通的重要性，在接下来的工作中，只要有集体活动我都会打电话给不明白的同学仔细解释。

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自传，是系统、全面地介绍自己的历史及思想演变过程的书面材料。它是申请入党的人向党组织全面汇报自己情况的一种重要形式，也是党组织全面地、历史地了解申请人的重要材料。

自传的内容根据各人不同情况，一般应从以下几个方面来写：

(一)标题。“自传”第一行居中写；以下正文另起一行；

1、个人的基本情况。包括：姓名、性别、出生年月、籍贯、民族、家庭出身、本人成分、文化程度、参加工作年月、职称、有何专长、从事的职业及担任的职务等；

2、本人的经历。一般从读小学写起，每段经历都要写明起止年月，前后时间要衔接，并要提供证明人。如中间有脱节，要说明原因。所在地（单位），从事的职业及担任的职务，受过何种奖励和处分，以及需要向党组织说明的其他问题，都要一一写清楚；

3、个人思想演变过程。这是自传主题部分，应尽可能写得具体详细些，特别是对自己思想演变影响较大的主要经历和主要事件要着重写，个人的思想认识和态度应写清楚。

(二)写作要求及注意问题

（1）要坚持实事求是；

（2）要忠诚老实；

（3）要突出重点；

（4）要总结经验教训；

（5）要力求简洁明了；尽可能避免使用一些形容词和空洞的词语，要用事实说话，语言要简练，用词要朴实；

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×××自传

×××，男，壮族，××省××市××县人(指出生地)，×× ××年×月生，×××年×月加入中国共 产 党(或民主党派成员，或无党派人士)，××××年×月参加工作，××大学××系××专业毕业，大学学历( 或在职大学学历)，××学位(没有的不填)，××职称( 如:工程师或助理工程师，没有的不填)，身体健康(一般、较差要注明主要病情)，××××年×月进入干部队伍，现任××局××职务。

一、简历(红色字体撰写时删除：从小学写起，截止当前) 在校学习阶段

1989.09--1994.06，在××小学读书。证明人：王×× 1994.09--1997.06，在××中学读书。××年×月在××中学入团。证明人：王××

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工作阶段

2002.07--2003.10，在××单位××(职务)。证明人：王×× 2003.10--2006.06，在××单位××(职务)。××××年×月在××支部加入中国共 产 党。证明人：王××

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二、主要家庭成员和社会关系

(一)主要家庭成员

父亲 ××× 在何单位任何职

1

母亲 ××× 在何单位任何职

哥哥 ××× 在何单位任何职

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干部自传

姓名：高x；性别：男；民族：汉族；文化程度：本科；籍贯： 湖南省x市；家庭出身：干部，1987 年 05 月 20 日出生于湖南省x市。现工作于湖南省武冈职业中专。服装设计专业教师。

一、本人简历 1992 年 9 月－19xx年 7 月年在湖南省武冈师范附小读小学。 1998 年 9 月－2001 年 7 月在湖南省武冈市第二中学读初中。 1999 年 5 月加入共青团组织。 2001 年 9 月－2004 年 7 月在湖南省武冈市第二中学读高中。 2004 年 9 月－2008 年 7 月在贵州大学艺术学院读本科。 2009 年 3 月我在武冈蓝深职业技术学校参加工作。 2009 年 6 月－20xx年 8 月在厦门唯学培训学校学习。 2010 年 1 月至今在湖南省武冈市职业中专从事服装设计教学工 作。期间完成了市人事局的新进人员的转正考试。

二、家庭及家庭成员情况： 家庭及家庭成员情况 本人尚未成家，独生，和父母有着一家三口的美满生活。 父亲：高汉武，汉族，1963 年 10 月出生，小学教师，文化程度： 大专，中国共 产 党党员，现任武冈市师范附小。 母亲：张东霞，汉族，1961 年 10 月出生，小学教师，文化程度： 大专，现任武冈市东方红小学。

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 个人自传范文

我叫xxx，女，汉族，19xx年x月x日出生，籍贯xxx。现就读于xxx。我是一个性格开朗，认真负责，沉着稳重的人。大学生活给了我很多启示，我所经历的事在改变着我，使我不断完善自我，逐渐走向成熟。

我一直在追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年，我很公文有约高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

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我叫xx，男，汉族，xx大学xx学院历史xx班学生。于xx年x月x日出生在xx省xx市的一个极其普通的工人家庭。

我的家庭成员有父亲和母亲。父母都是工人，而且父亲是一名入党多年的老党员，他们靠一双勤劳的手把我培养成人。从小时候起，母亲谦虚严谨，父亲勤劳朴实、兢兢业业的工作作风就深深地教育着我。从小时候就从他们的言谈中知道了有这样一个伟大的组织——中国共 产 党，是他们带领中国人民走向富强，是他们给人民带来了幸福的生活。而且在那时我就知道，我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国的改革开放而成长起来的，今天的幸福生活是来之不易的，是由无数革命烈士的鲜血和生命换来的，是党带领全国人民共同努力创造的。这让我从小就对党产生了一种由衷的敬爱之情，也对成为一名党员有了一种朦胧的向往。

xx年x月，我进入了太xxx小学，在这里开始了我的求学生涯。在学习上,我认真刻苦，严格要求自己，德智体全面发展；在生活中，尊敬老师，团结同学；在班级工作中，以身作则，尽职尽责；在各种活动中踊跃参加、努力表现，不怕苦、不怕累。由于我在学校里的积极表现，学习成绩优秀，在一年级的时候就作为第一批学生，光荣地加入了少先队。我知道，鲜艳的红领巾是革命先辈们的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，少先队员是共产主义的接班人。我抚摸着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加进步，更加努力，做好共产主义事业的接班人了，将来为国家多作贡献。在小学阶段，我曾担任过班长、大队委，被评为校级三好学生，优秀学生，xx市三好学生。

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自 传

本人XX，性别男，汉族，19XX年X月X日出生在XX省XX市的一个普通家庭。我的母亲是一名爱党爱国的普通群众，父亲是一名中共党员。我从小就是在父亲的爱国主义教育下成长起来的，中国共 产 党的种种事迹从小就深深的感染着我。

19XX年X月我进入了小学开始读书。那时，学校的老师教育我，鲜艳的红领巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像解放军战士那样不怕苦，最勇敢的人才能戴上它。我牢记老师的话，学习上，努力刻苦，争当先进；劳动中，不怕脏，不怕累；在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学三年级时，我光荣地加入了中国少年先锋队，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，一定要更加努力进步。

19XX年X月，我升入了中学，新的学校新的环境有着新的气息，那时的我对生活充满了无比的希望我更加努力的学习。十多岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我；是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我；是一个永远不知疲倦、事事争先的我；是一个对未来有着各种各样的憧憬和希望的我，也正是在这三年的学习生活中，我开始大量的阅读书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐的对马列主义、毛泽东思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。我在心里告诉自己一定要加倍努力，好好学习科学文化知识，为以后继续完成祖

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干部自传的撰写格式

干部自传是指由干部本人撰写的叙述个人成长经历、思想演变、家庭历史等情况，并经组织审定、传记性的一种文字材料。干部自传是干部档案的重要内容之一，它是档案建立后收集补充的主要材料。

干部被任命为副团职、副处级职务，或调整为专业技术9级后，半年内写出自传，被任命为正师职、正局级职务，或调整为专业技术6级后，应当续写自传，干部转业到地方后要写出自传。

基本内容：

1、干部的姓名（曾用名、更名时间、原因）、籍贯、部职别、出生时间、地点，当时家庭生活状况，家庭和社会关系主要成员的姓名、职业、文化程度、政治面貌以及现在对干部本人的关系及影响。

2、干部经历过哪些学习阶段，学习哪些基础知识和专业，成绩如何，曾参加过什么群众组织、团体及社会活动，担任何职务，对干部的思想意识、性格特点、兴趣爱好的形成、变化有何影响。

3、干部入伍（参加革命工作）时间、地点，当时动机和主要情况如何，入伍后院校学习和培训情况，有哪些提高，学习成绩和在校期间的表现，入伍后经历过哪些艰苦条件、繁重任务的锻炼，在各个工作岗位和参加战斗中执行上级指示、命令怎样，有何突出成绩和贡献，受过何种奖惩，主要事迹是什么，出现过什么失误，犯过什么错误，受过什么处分，原因是什么，当时的思想情况如何，现在的认识怎样。

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