一． 年 月_____--------- 年 月，在 小学学习。

二． 年 月_____--------- 年 月，在 中学上初中

三． 年 月_____--------- 年 月，在 中学上高中。

四． 年 月_____--------- 年 月，在 学校学校

系学习（上大学）。

五． 年 月_____--------- 年 月，在 单位工作（自己

工作过的所有单位及时间分别写出）。

姓名

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学习经历

小学：

年 月~ 年 月，在 ，学制6年。

初中：

年 月~ 年 月，在 ，学制3年。

高中：

年 月~ 年

大学：

年 月~ 年

工作经历

年 月— 年 月，

年 月至今，

月，在 月，在 3年。 3年。 ，学制 ，学制

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简要学习工作规划

班级：经管708班 学号：07020391 姓名：唐志成

摘要：大学生活很快就度过两年，回望过去只为了更好前进。就像很多人认为的那样，大一的茫然、大二的适然、大三的坦然、大四的从然成了大部分同学的大学凑曲。而现在我们站在乐章的中间起落，选择成了四年的又一个路口。总结前两年的学业和生活经验，结合以后工作的选取，规划大三四的学习生活更有助于正确的选择。应学院要求制定简要学习工作计划。

关键词：规划 学业 专业 工作

正文：时间很快，两年大学生活已在不经意间滑过，即将迈进大三。回首过往，有两分回味，三分惆怅，一分遗憾，四分执着。在大一大二两年里，学到很多，不仅仅是学业专业之类的，更有自己独立的思想、性格和人生观、价值观。

回忆过去，大一大二的生活既给我带来了惊喜又意味着的挑战，更多的是对将来的指示。

大一进校，有高中迈向大学，生活模式、学习方式都发生巨变，很多人也包括我在内用了足足一年去改变适应。而另一方面，也在学习将自己的思想人格从过去的条框中跳跃出来，接受新的教育。世界很大，知识更是博大渊源。在第一个学期里，我满足了自己的爱好——阅读了大量小说。国内的国外的，流行的经典的，从一本本书里，一个个故事里，我不能说我没有改变、没有成长，哪怕是细微不足道的，但积少成多，也足以改变以前的思维了。同时，注重浏览各种科学知识、健康心理方面的图书，让人受益匪浅。大二的第二个学期，

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志愿服务工作简历

我这次有幸的参与了为福建省第十四届省运会服务的队伍，大一下学期我一听说这次活动在莆田举办，我马上积极的自学如何在服务中做到最好，所以在面对一轮又一轮的面试中我没有半点的生疏。也可能由于这样，我顺利的进入了这个神圣的队伍了。在取到这个机会后，一直等待着服务的日子来的快一点，在这等待的日子里，我也不敢怠慢自己已得到的“志愿者”这个称号带来的责任，我会去已开始的场地，看有没有我现在就可以做到的帮助。在看别的同学穿着那闪闪发亮的衣服，热情的接待着来自不同城市的朋友。服务着大众。我深刻的领悟了，要怎样才能为自己得到的这个称号，做到称职。

经过了一个严酷的暑假，我甚至有点焦急起来，看着舍友们一个个陆续的接到志愿者中心的安排。我也激动的期待这志愿者中心的电话早点打给我。过了一个星期我如愿了，等到了志愿者中心的电话。他们帮我安排于足球赛事。从20xx年x月20号到25号，我先是在莆田学院为省运会的足球赛事服务，我被安排到举牌的工作。我们在那更新最新的分数，让所有的人们都能随时知道双方队伍的分数，在这短短的几天，我学到了很多。看着来自不同地方的队员们聚集同一个地方，他们每一个队伍都是那么的团结，他们用欢笑彰显这批90后人的活力。他们用足球带动感情，他们让我们看到了祖国美好的明天。看着他们的比赛让我懂得了，我们得学会团结、互爱、互帮。这样才能使我们的力量更强大起来。25号结束足球赛事后，我很荣幸的被选上去接待省级领导的任务，我清楚的认识到，我们这次的接待的重要性，我们是代表着莆田人民，莆田学院学生的形象站在那的。所以在那接待的两天，由于得站的时间比较长，身体会觉得比较累。但是内心却充满着开心。在这期间我们衣装整齐，面带微笑。我们用最热情的心欢迎各个领导，各个朋友来妈祖的故乡——莆田作客。我们和礼仪队的同学一起为领导们准备好茶水和休息的地方。为来自不同地方的朋友们，带路帮他们找位置。配合好工作人员，一起作好疏通路口的工作。第十四届的省运会过去了，但是我们的精神面貌却不会改变。

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附件：

《培养学生自主学习能力研究》课题研究工作简述

一、课题的提出与界定

随着新课程改革的全面实施，自主学习、终身学习越来越受到人们的普遍关注。《基础教育课程改革纲要》中明确指出：转变学习方式，使学生形成积极主动的学习态度是新课改的显著特征。作为基础教育的小学，如何培养小学生良好的自主学习、自主发展的习惯，提高自主学习的能力，已成为新课改实施中重点探究和解决的问题。

培养小学生自主学习能力的前提是具备了积极的参与意愿与良好的参与动机。当学生掌握了自主学习的方法、技巧，也就是掌握了一系列自主学习的策略，自主学习就会收到更好的效果。让学生积极主动地参与学习活动，才能增强学生独立性、积极性、自主性和创造性等品质；让学生主动参与探求新知的过程，使学生主动地得到发展，在课堂上能够积极主动探索、理解、思考、质疑、接受、评价等，课外自主地选择，规划安排自己的学习，利于学生自主学习能力的形成和发展。

二、课题研究实施过程

1、制定科学可行的课题实施方案，通过集体讨论，明确课题的研究方向，确定研究的内容和方法，制定出预期的研究目标和详细的实施步骤，为后面的课题研究工作奠定了坚实的基础。

2、调查分析，形成调查报告。通过运用问卷方式收集研究问题的资料，对小学生自主学习的意识和能力的现状进行调查,掌握研究的

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大学毕业生找工作心得分享:投简历讲究方法

亲历者：林意

来自：福建农林大学

备注：正在求职

毕业在即，忙着为自己找个出路了。因为专业比较冷，求职的过程也更用心。现在求职已有几个月了，其中的体会只有自己知道。

先说说简历。在准备师大第一场招聘会前，看到舍友的简历很精美，很厚。再看看自己的，薄薄的三张，心里很不踏实，于是又添了封面和自荐信，好歹看起来厚那么一点点。可是到了招聘会现场才发现，招聘的人根本没有那么多时间去仔细看你的简历，一张就好了，简单明了。

寒假又参加了一场招聘会。在招聘会前，一直在想要怎么突出自己。于是和师大的同学提前到会场，把招聘会参会企业的招聘信息上上下下看了很多遍，挑了几个，在自己的自荐信上，写上这些单位的名称，心想到了现场就给他们看自荐信，告诉他们我是有备而来的。这招果然有点用，我对第一家企业的hr（人力资源经理）说，我不是随便来的。看到hr的眼光，我觉得有戏了，大约在我之前的人应该没有这么做的。他马上把我的求职简历放在一边，过两天就接到了面试的电话。

后来又收到一个农药公司的面试通知。之前这个公司的董事长开了个讲座，很巧自己也去听了。面试很轻松，就是从他们的晚会开始聊起来，然后才问我的专业知识。可能是自己对专业和专业发展的历史有一定的了解，他们听了很满意，过两天就接到电话和邮件，问我上班的时间了。所以平常多积累些，多留心点，总会有好处的。

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历社学院学生会学习部第八届“青春华章”

配乐诗文朗诵大赛活动总结

为隆重纪念建团九十周年，喜迎党的十八大胜利召开，唱响时代主旋律，弘扬社会真善美，帮助广大同学提高艺术修养、提升鉴赏水平、培养高雅情趣，展现我院团员青年的昂扬风貌与时代风采，引导青年大学生积极投身高水平校园文化建设，根据本学年学校素质拓展活动规划，我院决定举办第八届“青春华章”配乐诗文朗诵大赛院级选拔赛。大赛以“传承五四精神，奏响青春华章“为活动主题，针对20xx、20xx和20xx级全日制在校本科生展开比赛。在院领导与团委老师的悉心指导与关怀下，在主席团的正确领导下，我部精心安排各班级组织好班内选拔工作，并成功举办了院级的选拔赛，为校级活动选手的质量做了很大的保证，活动取得了圆满的成功

本次活动要求同学们以纪念中国建团九十周年为契机，重温“五四精神”，并且鼓励原创，非原创作品的体裁以经典诗歌为主，也可选择经典散文、名著片段等。本次比赛分为初赛和复赛，初赛由班级内部选拔，复赛由我部负责进行院级的选拔，并最终推选一组选手进入校级的决赛。

本次比赛在学院活动室开展院级选拔赛，同学们参与热情极高，复赛从晚上七点持续到了十点钟左右，最终由院级的评委确定获奖选手的名单，获得一等奖2名，二等奖4名，三等奖若干名。最后由我部组织其中六名比较优秀的同学组成一个团体，选送一篇《薪火相传》代表我们院参加校级的比赛。我院选手在校级比赛上慷慨激扬，表现

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20xx年工作总结

——在工作中学习，在学习中历练，在历练中成长

广西浦北县张黄镇江背村20xx大学生村官；广西浦北县张黄镇综治办工作人员 何全超

经过20xx年x月份的报名、7月份的笔试和8月份的面试及后来的考察等程序我如愿以偿的成为了广西浦北县张黄镇江北村20xx大学生村官。成为大学生村官以来我

第一、在工作中学习。说来也奇怪，我去去村委的第一天，正好在修路，于是骑车要往旁边有点麻烦，正好遇到一个老奶奶，然后她帮我顺利骑过修路的地段。9月中旬到10月中旬期间我不分节假日，一直驻守在江背村委，期间时而和村干部下队了解村民情况，时而配合做好应急措施，时而自动和村民交流，时而到田间地头查看生产状况，时而关心道路修整情况，同时经常抽空去五保村看望孤寡老人。在这约一个月的时间里我通过与村干部合作及村民的交流沟通，我学习到了一些与村民在短时间内拉近距离的技巧，在筹资修路的过程中也学会了理解的重要性，和村干部的攀谈中我我了解到农村的发展思路是先修路后水利和其他方面的工作。在我驻守的江背村里面正是实行这样的思路，在20xx年是修好主干道和若干条支路。在这个近一个月里我立足实际，在村级事务管理中，尽职尽责，努力成为“党员群众的贴心人、方针政策的讲解员、致富信息的传递者”。和村干部一家一户去筹资修路费。在恰当的时候和村民讲解党的路线方针政策，也鼓励他们进行规模养殖和种植。我发现该村作为以种植桉树、甘蔗、香蕉为主要经济支柱产业。并且已经形成相当规模，创造了不少的经济效益，然而其村民总体生活水平上不去，究其原因，一是没有形成专业化经济组织，综合竞争力不够强；二是不能形成集约化特色化生产经营；三是发展单位比较零散，一般是以家庭为单位进行生产经营；四是生产经营规模具有很大的盲目性；五是村民的生产经营方式比较保守，且文化水平不高，接受新事物较慢。

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