数学科学系演讲比赛通知

一、活动背景：

时光荏苒，光阴似箭，转眼间，又送走了一年，而我

们又增长了一岁。尽管北风仍然在肆虐地呼号，但是寒冷

却压不住我们广大学子似火的激情。为了丰富学生们的学

习与生活，增强同学们对中英双语学习的重视，提高大家

的惜时观念，并借以激发同学们的奋斗热情，我系特决定

双语演讲比赛。

二、活动目的：

为了丰富校园文化生活，活跃校园氛围，提高全校同学学

习英语的兴趣，调动同学们的学习热情和积极性，促进同学们

交流，锻炼表达能力，弥补英语课堂教学听说的不足，全面提

高素质，开拓视野。学生会特举办以“80§90”为主题的双语

演讲比赛。

组织此次双语演讲比赛旨在更加浓厚同学们的学习氛围，

激励他们奋斗不止、力争上游，用自己擅长的语种，来表达自

己。如此，一方面，可以锻炼大家的胆识和勇气，增强同学们

的紧迫感，从而不断鞭策自己、积极进取；另一方面，英语演

讲，有助于激发学生学习英语的兴趣，提高学生口语水平和运

用英语的能力，从而提高自身整体素质。

二、活动时间：20xx年x月x日

三、主办单位: 黄淮学院经济管理系团总支学生会学习部

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“魅力英语”背诵大赛策划书

随着国际竞争的日益增强，英语口语已成为衡量综合型人才的一项重要标准。

为了丰富学生的第二课堂，给学生更多的展示自我的机会和空间；为了创造浓厚的英语文化氛围，掀起学英语、用英语的热潮，培养全面发展的、综合素质较高的人才，塑造新一代大学生的崭新形象，特举办此次英文演讲比赛，一方面，丰富社团活动，另一方面，也为同学提供一次提高口语水平的机会。

一、活动主题：魅力英语

二、活动目的：

这次比赛的举办，不仅提高大学生们的英语口语水平，提供一个可以展

现自我，激励他人的舞台，并且加强在校大学生的竞争意识。同时，也为一些非英语专业的英语爱好者提供了与评审老师进行面对面交流的机会，让他们找到学习语言的灵感，为今后学习英语打下更好的基础。

三、主办单位：长江大学体育学院团总支学生会

四、承办单位：体育学院学生会学习部

五、活动对象：体育学院各团支部成员

六、活动时间：20xx年x月x日

七、活动地点：待定

八、活动流程：

前期准备：

（1）场地光线明亮，布置简洁温馨，旨在营造一个轻松自然的氛围。（组织部）

（2）进行大力宣传，在食堂或是教学区，生活区等人流密集之地，设计宣传板或悬挂横幅进行宣传，准备好相机等媒体器材，对比赛进行图片记录 。（宣传部）

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英语风采，少年青春

合肥师范学院第十九届英文演讲大赛决赛

在这寒冷的冬季，合肥师范学院丰富多彩的大学生校园活动正在如火如荼地进行，为这严寒的天气带来了阵阵暖意。由合肥师范学院校团委﹑外语系团总支﹑外语系学生会﹑校社联﹑口语协会承办的第十九届英文演讲大赛决赛（专业组）于11月x日晚七点在一教109举行。来自外语系的九位同学通过初赛的努力，顺利进入了大赛决赛。来自外语系的四位老师从繁忙的教学﹑备课中抽出自己宝贵的时间担任了此次大赛的评委。

此次决赛分为上下场两部分。第一部分为参赛选手自我介绍，九位参赛选手从性格﹑生活经历﹑情感感悟等方面进行了各具特色的自我介绍。在自我介绍之后选手们分别与评委老师﹑在场观众进行了精彩的互动。选手们或幽默或感人的自我介绍让观众深深感受到了选手们的个人魅力，而选手与评委﹑观众的互动则多次将比赛推向了高潮。第二部分为选手三分钟随机抽签演讲。参赛选手分别从10组话题中随机抽取一组，围绕该话题展开为时三分钟的演讲。这些话题为大赛组委会精心准备，新颖﹑特别，

但与参赛选手们的学习﹑生活息息相关。参赛选手们在场下进行短短几分钟的准备后便上场发表演讲。可见选手们的英文素养都很高且临场发挥能力十分优异。在场观众对参赛选手们热情洋溢﹑洒脱自如的演讲报以了热烈的回应。经过激烈的角逐，比赛评出优秀奖三名：解保、吴丽琴、冯巧玉；吴琦、刘敏、周秀获得三等奖；张礼、蒋家静同学获得二等奖；岑芸同学荣获比赛一等奖。

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英文演讲比赛主持人稿

Good evening, ladies and gentlemen, and welcome to the English Speaking Competition for Grade 20xx. (掌声~~~) First of all, please allow me to introduce myself, your host for today. I’m Sammy from Class 6, Grade 20xx.

（译文：女士们，先生们，大家晚上好！欢迎来到05级英语演讲比赛的现场。首先，请允许我来个自我介绍。我是今晚的主持人—来自05级6班的典典。）

There are all together 26 contestants to compete in today’s English Speaking Competition, all from Grade 20xx. And this competition will be mediated by a panel of five judges. Also on the panel are “question masters” who will be responsible for raising questions of today’s contestants. Now, I have the great privilege of presenting today’s judges.

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“爱我文理”演讲策划书

一、 活动主题：“爱我文理”中外文演讲

二、 活动目的：诠释演讲的独特魅力，展示学生在语言应用、逻辑思维和文化视野方面的综合素养，提高学生的口头表达能力，为组织参加全国“外研社杯”英语演讲比赛挑选优秀后备选手。

三、 主办单位：长江大学文理学院团委

承办单位：外语学部团总支

四、 参赛对象：长江大学文理学院全日制本、专科在校学生

五、 比赛时间：初赛5月x日晚6:30(周三)

决赛5月x日晚6：30（周三）

六、 比赛设置：中文组：各学部学生均可报名。

外文专业组：外语学部及基础学部外语专业学生。

外文非专业组：除外语专业外，其他学生均可报名。

七、 参赛要求及注意事项：

1、 比赛要求以个人为单位进行报名。

2、 参赛选手演讲的内容必须紧扣主题，思想积极向上，演讲时间为3分钟以内。

3、 本次比赛分中文组和外文组进行比赛。中文组：要求选手用汉语普通话进行演讲；外文组：要求选手用英语、日语或韩语进行演讲。

八、 报名截至时间：即日起—20xx年x月x日

九、 报名方式：1. 请参赛者在各班班长处报名，并交与外语学部相关负责人 2 直接到指定地点报名（详情请见海报）

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Ladys and gentalmen :

Taday ,my topic is how to improve your listening skills ,In English learning， not enough attention is paid to listening. You have one mouth but two ears！ Therefore， we should listen twice as much as we speak. Did you ever ask yourself， “How did I learn my own language？” In fact you never really learned it —— you just started speaking it. But this speaking was the result of hearing your native language for two or three years. All that hearing was necessary for you to start speaking. For two years words went IN to your head and then words came OUT of your head. That is why hearing English as much as possible is so important to you now. The more English you put in， the more you'll get out！

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女:请各班拉拉队注意，为了维护赛场秩序，大赛开始以后请各班同学不要随意走动。选手上场时可以为他们加油，喊班级口号。但是在选手进行比赛时不要欢呼加油，以免影响选手发挥。请各班拉拉队负责人注意提醒，也请各位同学自觉遵守赛场秩序。

女：大赛即将开始，请将你的手机关闭或调至震动状态，自觉维护和遵守赛场秩序。

男：尊敬的老师。

女：亲爱的同学们。

合：大家晚上好！

男：首先，请允许我向大家介绍参加本次大赛的嘉宾，他们是···· 青年教师XXX老师，XXX老师。我院学生会主席团代表以及学生会其他成员。

女：我们还邀请了09级同学担任本次大赛的评委：他们是曾获“M记歌乐会”最佳谈吐幽默奖的XXX师姐，现任教技小组普通话评委XXX师姐。08级同学担任大赛英文评委：他们是曾在校“英语脱口秀” 获奖的XXX同学，以及在上一届英文演讲大赛荣获二等奖的XXX同学。他们将为大家的表现给出公正的评价。

男：寻几许阳光放飞梦想，驾一叶扁舟挥洒青春。

女：现在，让我们的梦想起飞，用我们的演讲描绘青春梦想的轮廓。接下来，进行第一环节，英文自我介绍以及主题文章演讲。

（英文主持人稿）

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山西农业大学信息学院

农业与生命科学系学生会

活

动

总

结

活动名称: 农科系第二届中英文演讲比赛 部门名称：科技部

活动时间：20xx.3.21—3.28

中英文演讲比赛活动总结

为了激发广大同学学习英语的热情，提高同学对英语口语的兴趣，营造一个良好的英语学习氛围，为更多的同学提供一个尽情挥洒 创意，展现英语风采的舞台，我系在得到老师和同学的支持下，举行了英语演讲比赛。

一|、优点

正式比赛之前为体现“公平”原则，组织各参赛选手进行抽签，已决定各选手上场顺序，比赛过程中，每两名选手进行一次统分及报分，以体现比赛的“公开”性。决赛结束后，各评委对选手的表现进行了点评，只出了个选手在比赛过程中的不足和缺点，提出对同学们的期望，以及对同学们的鼓励，经过评委的评比打分，最终角逐出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气奖1名，最佳才艺奖1名，以及优胜奖若干名。

此次演讲比赛诣在提高规范同学们的口语，与此同时，也锻炼了同学们的英语表述能力，使同学们积累了演讲比赛的经验，为此以后的大型演讲比赛提供了可能，通过这次比赛，不仅仅让同学们发挥了自己的潜能，向所有人展示了自己，而且为今后的专业性比赛奠定了基础。

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