篇一 :初中作文:随笔初中

那些年,我们一起走过的初中生活

焚上一炉香,膜拜我们即将逝去的青葱岁月;插上几根烛,追悼我们终将消散的美好年华;撒下一把草木灰,祭奠那些年,我们一起走过的初中生活。

-----题记 犹记得,一千多个日子前,我们刚刚踏入校门,带着对知识的渴望,一头扎进了我们的初中生活,从无拘无束逐渐变得规规矩矩,就这样开始了一段全新的旅途。在这里,我们从顽皮的孩童成长为少男少女,而校门口的老槐树没有为我们留下一点痕迹,只是徒有那只增不减的年轮。

仍盼望,回到那个不谙世事的日子里,有欢笑,有泪水,

但更多的是面对困难的那份坚韧和勇气。还是喜欢当年的那个自己,大大咧咧,直来直去。那时候,每个人都像一块未经雕琢的璞玉,简单、自然,不含一点儿杂质,一切都显得鲜明而富有活力。

望今朝,今时不同往日,现在的我们不似当初那么爱玩,也没用太多的闲言碎语,看得到的,只有一张张焦急的面孔和紧锁的眉头,正面对着一道又一道复杂繁琐的习题,初中生活的节奏也就在这时变得紧张,每个人都绷着一根细细的弦,仿佛一碰,就会引发一系列的连锁反应。时间也随着我们手中的笔,滑过一分又一秒。

时光荏苒,岁月如梭,转瞬之间,又是一个花开的季节,不久之后,这里将不再属于我们,不再属于我们这群人,从来没想过,这一天的来临,但一张又一张带着撕痕的日历,在提醒着我们-----我们终将会变成那英语书中绕口复杂的过去完

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篇二 :初中随笔作文600字

初中随笔作文600字

篇一:心情随笔

黄昏了,海滩的夕阳更加美丽,更加让人留恋,让人不舍,让人不舍。站在沙滩上,看着夕阳的余晖一点一点地从天际消逝,有种想拥住它的冲动,可是,谁也无法阻挡它落下。

凝视着20xx年的周历,中间的五个大字特别醒目,特别抢眼——第四十二周。曾经以为时光是一张永远也用不完的信用卡,是一盘永远转不完的老唱片。于是便纵情地挥霍,瓷意

地使用。突然间觉醒,原来那拂过脸蛋的清风是时光的手,那飞过耳边的风声是时光的语言。于是,伸出手想捉住她,可是,太迟了,她还是顺着指间滑下,溜走了……

记得昨天还是个懵懵懂懂的小女孩,今天却要面临中学,之后,众鸟高飞去,每个人踏上新的旅程,开始新的生活,也许有的人从此却向竟争激烈的社会,也许有的人选择留在透明纯净的校园,所有的答案都是将在明年揭晓,明年的今天,我会在哪里?我不知道,我只知道现在的我需要努力,在这个充满花香的岁月里,打一场漂漂亮亮的胜仗,考上重点……

曾经开花结果的芒果树,依然茁壮地成长,曾经被同学偷走蛋的鸟巢,依然留在树上,曾经一起学习,一起聊天,一起吃饭同学,如今却要分别了,所有的笑与泪,恩与怨都将在中考那一天停止,一切的一切都将化离别的泪水,在倾刻间喷涌。或许有些要强的人表现得不在乎,可又有谁知道,他的内心翻涌着滚烫的岩浆……

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篇三 :初中寒假随笔300字

初中寒假随笔 我是电脑迷

我是一个电脑迷,几乎每个星期六我都在上网玩游戏,当然,我也经常上网查资料,学习、玩游戏两不误。

因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,妈妈又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:“妈妈,有饭吃了吗?”妈妈说:“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。 上网也有好处,比如:一天老师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

现在,我又在网上养了一只QQ宠物,不多说了,我得去喂它吃东西了,再见!

摘果子

昨天下午,我外婆趁我们不注意,开着摩托车回隆都老家收拾房子。今天中午还没有回来吃饭。天气本来就很冷,外面还下起了毛毛细雨,我们非常担心外婆被冻着,所以我们决定开汽车去接外婆。

一进村,眼前就看见一片片绿油油的番石榴。二姨问;“现在有番石榴吗?”“有呀!”妈妈说。我问:“二姨,你要吃吗?”二姨说:“对,而且我们还要亲自摘,好吗?”我们都说:“好啊!”到了外婆家问有没有事情要帮忙。外婆说:“没有,我已经全部都做好了。”“那我们赶快去买番石榴吧。”我们齐声说。外婆说:“那我跟种番石榴的阿姨说一说。”外婆跟阿姨刚说完,我们就飞快地跑过去跟阿姨说:“我们想亲自下田摘。”阿姨说:“好,我拿只桶去装。”然后,我们和阿姨一起去番石榴园,阿姨把门打开,说:“里面有许多青苔,要小心点。”

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篇四 :初中寒假随笔

初中寒假随笔

我是电脑迷

我是一个电脑迷,几乎每个星期六我都在上网玩游戏,当然,我也经常上网查资料,学习、玩游戏两不误。

因为我爱上网所以弄出了许多笑话,比如:有一天,我在家上网,不知不觉就到了吃饭的时间了,妈妈叫我去吃饭,我只是说了声“哦”,过了一会儿,妈妈又叫我去吃饭了,我还是说了声“哦”,最后大家都吃完饭了,我才觉得肚子饿了,随口问了声:“妈妈,有饭吃了吗?”妈妈说:“大家都已经吃完饭了!”这时我才知道妈妈刚才叫我干什么。 上网也有好处,比如:一天老师让我们找家乡变化的资料,我把书都翻遍了,可是就是没有找到资料,我着急了,不知如何是好,正在这时,我急中生智,想出了一个好主意——上网查资料。我打开了电脑,到网上一查,不一会儿就找到了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”。

现在,我又在网上养了一只QQ宠物,不多说了,我得去喂它吃东西了,再见!

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篇五 :中学生随笔写作方法谈

一、中学生随笔写作方法谈

随笔和其他文体有所不同,它没有正襟危坐、一本正经的作文架势,其文思常常如“风吹林响,泉激石鸣”,即兴而生,随意而发,不求自得;其行文如汩汩山泉,顺势而下,意到笔随;其题材可大可小,其篇幅可长可短,完全发乎自然。但随笔看似随意,实则费心,它往往从生活中和书本上随处得题,信手拈来,借题生发。它的视野比较开阔,谈天说地中

传达出深刻独到的人生体验,左右逢源中表现出渊博的知识,它的思路不拘泥于一点静止不动,而是如行云流水般通达酣畅。当然,中学生的随笔写作与作家们的随笔创作在深度、广度、厚度上有所不同,但在写作本质上并没有什么不同,即随意、自由、小巧、雅致、隽永,贵在写出自己的真情,显出自己的性灵,给读者“一点清凉”、“一点宁静”、“一点感动”、“一点启迪”,真正做到“我手写我心”。

中学生怎样才能写好随笔呢?笔者认为,应该做到以下四个方面:

1、敏感

现代社会,日新月异,生活的变化,心态的波动,喜怒哀乐,千姿百态。敏感的、善于观察和感悟的学生,会抓住生活中的一段经历、一丝感触、一星冥想、一次奇遇、一次邂逅、一点纠葛、一个插曲、一场梦幻,自然界的一丛草木、一块山石、一朵鲜花、一片雪花、一只飞鸟、一场雨雪、一颗流星,也可以是一个画面、一种意境、一个人物,甚至是偶尔听到的几句对话,以及从生活平面飞跃的一点浮想,都可能心有所动,激

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篇六 :初一上作文随笔

回家最晚的一天

五点三十,放学,大雨倾盆。

五点四十,天已经完全黑了下来,校门口十分拥挤,时不时发出伞与伞的碰撞声,不过也基本被大雨稀释了。我向人群放眼望去,依然没有看见那熟悉的身影,上衣都淋湿了。 五点五十,校门口只有零零星星的几个人影,路灯亮了,我的视线变得更加模糊,眼镜上落满了水珠,将灯光变得张牙舞爪,肩上的负担好像越来越沉重似的,无可奈何,只好硬着头皮走进传达室,刚推开门眼前立刻变得白茫茫一片。我立刻卸下了肩上的沉重的大家伙。

“喂,你到哪儿了,妈妈?”

“今天是老爸去接你,我出差。”

“喂,老爸,你到哪儿了?”

“我这刚开完会,我马上就往你那赶。”

我一头倒在传达室的椅子上,真舒服啊。不知不觉便进入了梦乡。

六点五分,我醒了,环顾四周,想起来了。推开门出去,校门口静得不能再静了,雨好像小了很多。

“喂,到了吗?”

“马上,我这正堵着呢。”

终于快来了,我又再次背上书包,奔赴漫漫的等候之旅,随便找个地方坐了下来,随手拔起几根杂草,细细地把玩欣赏了起来,一会,小草早不知哪去了,又无聊了起来,抱着书包哼起歌。

四周的街道,早已空无一人,惟有路灯依然亮着,当然,还有川流不息的车辆,喇叭声一刻也不肯停息,盾着一辆辆车,不停地寻找着,希望着,一次次的惊喜又一次次的落空。

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篇七 :预初随笔

为你喝彩

刚刚升起时,就能看到一个庞大的身躯在天空中,迎着朝阳,扇动着双翅,翱翔着。那就是高大的你---老鹰的身躯。可谁又能想到,在你的背后,有一件多么令人震惊的事。

一般都能活到70岁,可是当你们40岁时,就会面临一个重大的选择:当你40岁时,你的长喙渐渐地不再像以前那么尖锐了,你的指甲不再像以前那么锋利了,你的翅膀也不再像以前那么敏捷了。面对你的,只有两条路:一条是冲下悬崖,撞死在岩石上,另一条是经过一次“重生”后,继续活着。

选择第二条路:重生。所谓重生,并不是想象中那么简单,你必须经过一次痛苦的经历:首先,你会用自己的喙撞击坚硬的岩石,直到喙一层层地掉落,不久,你的喙便又重新长出来了,而此时的喙变得坚硬、尖锐无比;接着你用新喙将指甲一片片拔下来,不久指甲又长好了。变得锋利无比;最后,你就用指甲,将羽毛一片片地拔去,不久便又重新长出新的羽毛。你就会像重获新生了一般,又能够捕捉猎物,、展翅高飞了!

期间,你将经历痛苦,你坚强,你顽强,正是因为这个,你才能够度过这道难关。生活中,我们缺少的,不正是这种坚忍不拔的精神吗?在这个重大的选择面前,你最终选择了“重生”,这是因为你有毅力,你有信心!在重生”过程中,你没有喊过一声痛苦,没有叫过一句难受,这是多么不容易啊!

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篇八 :初一语文随笔333字

时间如流水一般,过得真快,转眼间都升入了初中的校堂,在这人生地不熟的初中校园里我的小学时代,开始了初中生活。

不知道什么时候起,作业变的多了起来:语文的古诗文言文现代文;数学的XYZ;英语的ABCD??总之,作业变的越来越多??

如果我们因此而松懈的,就不会取得好的成绩。古语云:“逆水行舟,不进则退。”学习就是如此。如果自己退步或停滞不前,而别人正在迈着大步向前走。差距能不被拉大吗?

小学时的课业也许很简单,但是一到初中,就多得数不胜数了。一到初中,各种科目多的是:语文、数学、英语、地理、历史、生物??真是让人喘不过气来。

最后,我用一句古人的话来勉励自己:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只有勤奋加刻苦,加上端正的学习态度和科学的学习方法,就能学得更好、更出色。

抉择神 BY:

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