大班科学活动图形之间的关系活动目标情感目标幼儿乐于探索图形之间的关系能力目标能将常见的图形变出不同数量的各种图形3知识目标了解图形…
条形统计图活动反思(大班数学)生活是幼儿获取数学知识的源泉,在幼儿的一日生活里到处充满数学。我们教师的数学教育目标便是,将幼儿在生…
大班数学路线图教学反思大班数学路线图教学反思10月份的下乡送教活动我组织了大班数学活动路线图的教学在这次教学活动的准备组织和实施过…
上一个学期我组织一节大班的数学学习二等分首先我的设计意图是二分是大班关于等分的重要内容把一份整体分成一样多的两份就叫做二等分通过二…
大班美术活动小小设计师设计意图36岁儿童发展指南中艺术领域感受与欣赏部分的目标提出喜欢自然界与生活中美的事物喜欢欣赏多种多样的艺术…
大班数学活动教案——有趣的图形娃娃有趣的图形娃娃设计意图:图形在孩子们现实生活中到处可见,世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体…
幼儿园看图讲述三只蚂蚁课后反思幼儿分析本次活动是大班年龄56岁幼儿由于从小班开始已经对幼儿进行了看图讲述的教学所以本班幼儿对看图讲…
大班认识图形教案教学目标认识长方形正方形三角形圆形会从生活中找到这些形状的物品教学重难点认识四种图形准备工作长方形正方形三角形圆形…
作业1第1题中班认识加号减号及其含义您的答案错误题目分数20此题得分202第2题幼儿认识几何形体的顺序是圆柱体正方形球体等您的答案…
记得前段时间曾跟马老师讨论过关于交集的问题我们认为怎样让孩子理解交集中的图形必须同时具备两个集合的特征是关键但怎样来突破这个难点一…
大班排图讲述中教师的提问策略城厢区灵川中心幼儿园吴素青蔡吓妹内容摘要排图讲述属于图片讲述范畴的一种类型是一种创造性讲述活动活动中教…
20xx年春幼儿园大班语言期末素质测试姓名一说出你对图中人物的称呼并说出他们都在什么地方做什么二比比看谁认识的字多大小多少上中下人…