1．进一步完善和细化《“十五”师资队伍建设项目可行性论证报告》，并根据细化方案和各学院的学科建设与师资队伍建设规划，制定20xx年全校师资队伍建设年度计划，合理配置和开发教师人力资源，在人才引进、培养、使用、待遇等方面出台新思路，实施新举措，为实现我校教师队伍建设总体目标提供强有力的制度保障。

2．根据学校“十五”及20xx年整体发展规划，编制《大学“十五”及20xx年师资队伍建设总体规划》，并积极制定和落实有关具体措施。

3．深化校内人事分配制度改革，在总结分析我校岗位聘任与津贴制度经验的基础上，制定和出台新一轮校内人事分配制度改革方案，以学科建设为龙头，进一步强化激励机制，使岗位聘任和津贴制度更加科学、合理，更有利于调动广大教职工的积极性，有利于提高学校的整体办学水平，成为推动学校建设与发展的强有力的制度保障。

4．根据国家人事部和自治区人事厅的要求，会同有关部门进一步做好三个博士后流动站的建站工作和博士后的引进工作，做好博士后研究人员的管理工作，并使其他配套工作落到实处。

5．加大师资队伍建设力度，为提高教学质量，提升教师尤其是青年教师的教学水平，举办“现代教育技术培训”、“外语提高培训”活动，通过组织培训，提高教师运用现代教育技术手段的技能，提高运用外语讲授专业课程的能力，争取使本科教育必修课程中运用多媒体技术手段进行教学的课程达到10—20%，

支持和鼓励外语能力强、业务水平高的教师使用外语授课，为应对WTO对高等教育的挑战，提升教学质量和整体办学水平，建设一支素质优良的师资队伍。

6．采取特殊政策，加强教师队伍建设。进一步完善和创新我校师资队伍建设的政策和措施，以稳定骨干教师队伍为重点，以在职培养和培训为手段，加强引进优秀人才的工作，进而提高教师队伍的整体水平。

7．加大培养博士、硕士的力度，进一步提高教师学历层次。充分利用我校现有的博士点和硕士点鼓励和支持中青年教师攻读博士、硕士学位。积极与区外兄弟院校建立培养合作关系，采取合作培养、定向委培等形式，选派优秀青年教师攻读博士、硕士学位。

8．积极采取措施，引进高学历、高职称人员和优秀留学归国人员，进一步改善教师的学缘结构。

9．制定“师资培训计划”，充分利用“人才开发基金”，鼓励和资助教师参加各类高水平的学术会议，通过短期进修、访问学者等学术交流活动，提高教师的业务能力和教学科研水平。

10．对某些后备人才紧缺的学科，从今年起有计划地选拔优秀本科毕业生留校工作，在承担一定教学工作量的同时，免试推荐为本校定向硕士研究生，解决后继乏人的问题。

11．做好20xx年度专业技术人员职称评定工作。根据自治区人事厅和教育厅的安排，做好专业技术人员职称的评定工作，包括材料准备、专家评审、整理上报等工作。

12．继续解决好未聘人员的遗留问题，妥善处理和解决少数未聘人员的分流和安置，为未聘人员积极寻求上岗机会，开辟上岗的渠道，使未聘人员得到妥善安置。

13．按照自治区人事厅和教育厅的部署，做好专业技术人员的继续教育培训和普通话测试工作。

14．完成学校领导交给的其它工作任务和人事处的日常管理工作。

 

第二篇：人事处20xx年度工作总结

人事处20xx年度工作总结

20xx年是我院实现实质性融合的关键一年，是我院迈向新跨越的起始之年。在院党委和院长的领导下，在学院各部门、各系部的大力支持和帮助下，人事处全体人员齐心协力，深入贯彻党的十七大精神，积极落实科学发展观，紧紧围绕学院党委在年初确定的中心工作，统一思想，求真务实，认真做好了人员合并、工资统一、机关人员分流、系部教师调整、人才引进、教师培训等事关学院未来发展的关键性工作，为学院的稳定、和谐与发展做出了应有的贡献。现对全年工作做如下总结。

一、完成了原洛阳大学人事上划、两校区人员工资统一，保证了学院实质性融合的顺利进行。

1、克服各种困难，完成了原西校区680多名人员的编制核定及人事上划工作。

2、制订并完善了东、西校区工资统一发放方案，从20xx年x月x日起实现了工资统一。为了保证发放标准尽可能合理，人事处对每一个人工资进行了详细测算。在工资统一的同时，也统一了社保费用的交纳项目，确保了教职工队伍的整体思想稳定。

3、在河南省人事厅、教育厅的指导下，对原西校区680多名教职工的工资档案信息进行了确认，并按省人事厅要求，对存在的错误进行了纠正。此项工作历时2个月。

二、牵头完成了原东、西校区人员的整合和调整工作，为学院实质性融合后各项工作的顺利开展奠定了基础。

1、主持完成了机关行政人员定岗定编工作。制订了《洛阳理工学院机关行政人员定岗定编方案》（院发[20xx]41号）。从6月x日至7月x日，在短短的十天内，顺利完成机关194人的定岗定编工作，完成了50名机关人员的转岗工作。

2、和教务处一起完成了系部教师的人员整合和调整。制订了《洛阳理工学院系部教师调整方案》，完成了1030名系部人员的整合，根据专业调整了68名教师的工作岗位。

3、和学生工作部一起完成了辅导员队伍的调整工作。为了保持学生工作的大局稳定，人事处和学生工作部一起妥善处理了原洛阳大学的临时辅导员问题，调整充实了辅导员队伍，使辅导员的整体素质更高，人员结构更趋优化。

通过两校区人力资源的有机整合，优化了我院教职工人员队伍的结构，也为减少临时用工奠定了基础（预计年节约资金约50万元）。

三、积极开展教师培训，加强师资队伍建设，为学院的长远发展奠定人才基础。

1、积极开展“教师培训年”活动。牵头制订了《洛阳理工学院“教师培训年”活动实施方案》，对干部培训、教师培训、辅导员培训等的方式和内容提出了具体的规范和要求。并认真组织了迎接河南省“教师培训年”活动考核评估的准备工作，专家组对我院“教师培训年”活动取得的成绩给予了肯定和表扬。。

2、在充分调研的基础上，牵头制订了《洛阳理工学院师资

队伍建设规划（20xx-20xx）》，为学院教师队伍的未来发展明确了方向。

3、精心组织新任教师岗前培训、教师资格证培训。20xx年暑假期间，从师德师风、教学能力、科学研究、现代化教育手段等多个方面入手，对新分入学院和刚从事教学工作的教师共57人进行了较为系统的培训，并安排了考试，为他们顺利走上工作岗位奠定了基础。参加培训的人员经过考核合格后发放了岗前培训证书。学院还组织104名青年教师参加了在洛阳师范学院组织的教师资格证培训。

4、鼓励和支持教师参加各类学习和教育。20xx年报考硕士研究生教师41名，报考博士研究生6名（其中4名已经录取在读）。目前我院正在攻读学位的专任教师90人。11月，我院选拔了5名优秀教师，即将赴英国格拉摩根大学学习。

四、完成了20xx年度人才引进工作，制订了20xx年人才引进工作计划。

1、在各系部的大力支持下，20xx年，我院引进博士20人，硕士43人。师资力量进一步加强，教师队伍结构进一步优化。

2、20xx年毕业生招聘计划和具体工作方案已制订完毕，xx年计划引进博士、硕士共58人，其中博士36人。

五、顺利完成了20xx年职称评定工作。

在院领导的亲切关怀和正确领导下，人事处积极协调各方力量，认真开展职称评定的各项工作。我院参加河南省正高级职称

评定的15人全部获得通过，通过率达100%，总人数和通过率都实现了历史性突破。参加河南省副高级职称评定的65人中56人获得通过，通过率高达86%。我院还进一步规范了中级职称的评审条件和评审办法， 85人通过中级职称评审。

六、牵头组织了20xx年教师节表彰大会、20xx年度年终考核等工作。

1、20xx年，我院共评出158名院级优秀教师和教育工作者，7名教师获市级优秀教师，1名教师被评为河南省师德标兵。

2、制订了我院20xx年度考核工作方案，目前各层次考核正在有序进行。

七、制订并完善了相关人事管理制度，进一步规范管理工作。

1、制订了《关于系部调整中教师、教学辅助人员编制认定的几条规定》（人事发[20xx]1号）、《洛阳理工学院考勤制度》等管理制度，各项管理进一步规范。

2、20xx年下半年，人事处对我院各系部的教师人数、辅导员人数、行政管理人员人数进行了认真核定。理清了内退、病休、私自离职脱岗等各类人员情况。为今后的人事分配制度改革奠定了基础。

八、对编制外用工进行了认真的规范和清理。

本年度共签订劳动合同96人次，清理临时用工74人。目前院本部临时用工已减少至22人。学院的各项工作更加稳定高效。

九、完成原西校区327人档案的接收规整工作，妥善完成残

疾人安臵和年审等工作。

1、人事处与洛阳市委组织部、洛阳市人才交流中心等单位协调，对由市有关单位托管的原西校区117人的档案进行了接收和规整，并申请减免管理费1万多元。人事处还从我院离退休工作处接收档案154份，从综合档案室接收档案56份，实现了人事档案的统一管理。

2、在保证残疾人利益的基础上，为学院节约了7万元的开支。

十、加强处内建设和工作作风建设，促进管理服务水平提高。 人事处注重人员的政治理论学习和业务能力提高，提出了“阳光人事、效率人事、责任人事、人文人事”的工作理念。在任务繁重、人员紧张的情况下，全处同志团结一致，齐心协力，圆满完成了各项工作任务，形成了“团结、敬业、廉正、守密”的良好处风。

二○○八年x月