教师个人年度思想工作总结

去年以来,在各级领导的正确指导下,在各位同事们的支持帮助下,经过自己的不懈努力,思想政治素质和工作业务能力都有了明显的提高,开展各项工作得心应手,已逐步成为组织放心、领导满意、学生认可的合格老师,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将一年来的工作情况总结如下:

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

二、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照胡锦涛同志提出的“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持青年干部的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,努力成为其他同志的楷模。

通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名教师、一名年轻老师,教学一线的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。

二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。关爱学生,为学生的发展着想。

三是进取心。作为一名教师应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。

总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的教师,不辜负党和组织对我的期望。

 

第二篇:教师年度思想工作总结

时间如流水,一学年的教学工作已接近尾声,回顾一年的工作,既忙碌,又充实。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期工作做出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,以促进教育工作更上一层楼。

一、思想工作方面

我热爱教育事业,顾全大局,服从学校的工作安排。思想上严于律己,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,拥护党的方针政策。遵守学校纪律,团结同志,关爱学生,为人师表,无私奉献。

二、教育教学方面

教育教学是我们教师工作的首要任务。今年我担任七年级六个班的政治教学工作。班级多、学生人数也多,任务繁重自不必多言,这一切都让我倍感压力,但是我没有气馁。在课堂教学中,我以培养学生学习能力、提高学生的素质为目标。通过学习,让学生深切地感受到拥有知识能够提高生命的质量,使自己成为一个睿智有品位的人!我知道,教育不是灌输,而是点燃火焰! 我想尽一切办法挖掘学生学习的内动力,使每个学生的潜能都能够得以释放!

我一直把教学看得很重,如何备好课、上好课一直是工作中的重头戏。我坚持深入细致的备好每一节课,在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,保证每一节课的质量。

在较好地完成教学工作的同时,坚持听课,注意吸取其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。今年,在新的领导班子的带领下,我们全校推广自主互助开放课堂教学模式,我欣喜地加入到改革的行列中,虽有时还难以改变以自己讲课为主的习惯,但现在慢慢地把课堂还给了学生。今后我要努力研究.多方学习,摸索出适合自己的高效课堂教学模式 。

三、反思

本学年学校加大了对老师的评价力度,我的观念有了很大的转变,对学校的办学理念有了更深的理解,对自己的工作有了新的认识,对自己的定位更加明确。我认真贯彻落实学校的办学理念,模范遵守学校各种规章制度,加强自身素质的提高,做好本职工作,为学生服务,为教学服务。

总结本学年来的工作,我也反思自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思。

2、教学中预设与生成不能成功牵手。课堂应是向未知方向挺进的旅程,随时都有可能发现意外的通道和美丽的图景,而不是一切都必须遵循固定线路而设有激情的行程。我在教学中常陷入重预设轻生成的误区。

3、教研工作流于形式,在教学实践中的应用还不到位,没达到自己心中的目标。

4、教学中有特色、有创意的东西还不够多, 其他工作也有待于精益求精,以后工作应更加兢兢业业。

过去的一年,再次回眸,一路崎岖,一路泥泞,但收获了经验,收获了启示,收获了快乐。在人生的长河里,许多事情将会随着时间的流逝而慢慢淡忘,但工作的经历和感受却值得我用一生去体验,去回味,我将坚守这份宝贵而又永久的财富,并将以最大的热情投入到今后的工作中去,回报那些曾经给予我无私帮助的人。我也坚信:为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的我一定不会辜负学生家长和学校领导的期望。

20xx年x月

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