欢欢班“三月x日”活动总结

活动目标：1.知道“三·八”节是妇女节，是妈妈、老师等所有女人的节日，体会她们的辛

苦，激发幼儿爱老师的情感。

.要求幼儿安静倾听同伴谈话，不随便插嘴，能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。

3.使幼儿了解教师对小朋友的爱，培养幼儿爱老师的情感。

教学准备：

1.观察过保育老师的工作。

2.学会儿歌“老师，我爱你。”

教学过程：

1.创设谈话情境，引出谈话话题。

（1）今天是什么节日？（三八妇女节）。三八妇女节是谁的节日？（妈妈、老师等等）。你会对她们说什么？

（2）幼儿自由谈论，老师的节日，你会怎么做？会为老师做些什么？说些什么？

（3）教师采用语言创设情境的方式，向幼儿提出话题：“小朋友，在幼儿园里，是谁照顾你的，教你们学本领的老师是怎样照顾你们的？教你们学了哪些本领？”

2.引导幼儿围绕话题自由交谈。幼儿根据教师提出的话题，与旁边同伴自由交谈，亦可让幼儿自由结伴进行交谈。教师轮流参与幼儿的谈话，提醒他们轻声讲话，不影响别人，要求幼儿认真听别人说话，不随便插嘴，能从别人的谈话中，学到好的谈话经验。提示幼儿围绕“教师的工作”这一话题交谈，不扯别的话题。了解幼儿的谈话内容，为组织幼儿集体谈话做准备。

3.引导幼儿拓展谈话范围。

（1）在幼儿自由交谈的基础上，组织幼儿集体谈话，重点围绕“你喜欢老师嘛？你最喜欢老师什么？”这两个话题讨论。请几名幼儿在集体面前表达自己的见解，鼓励幼儿用普通话谈话，讲话声音响亮。

（2）接着，教师可用提问的方式，进一步拓展谈话话题，建议提这样的问题：老师和妈妈什么地方是一样的？什么地方不一样？小朋友可以怎样帮助老师？可先让幼儿与同伴自由交谈，充分发表自己的见解，教师注意倾听，发现某些讲的好的语句。可在幼儿面前重复一遍。帮助幼儿加深印象，以利于他们学习。

（3）教师小结谈话内容，引导幼儿体会老师对小朋友的爱，教育幼儿要听老师的话，要尊敬老师，最后，集体念儿歌“老师，我爱你”。结束活动。

活动反思:三八节是阿姨、老师、妈妈、奶奶的节日，孩子们知道有这么一个节日的存在，但是由于这个节日不是自己的，所以印象不深。个别几个能力强的幼儿领悟性快，个别幼儿要说上好几遍他才知道，总的来说，三八妇女节在孩子的生活中还是缺少感性经验的。什么是妇女，孩子根本理解不透彻。

欢欢班

20xx.3

 

第二篇：三八活动总结

20xx年楼兰社区“三八”妇女节活动总结

按照库妇发【20xx】2号《关于开展“三八”国际妇女节纪念活动的通知》精神，借助20xx年“三八”国际劳动妇女节102周年有利契机，经楼兰社区妇联的组织安排开展了丰富多彩的相关活动，现将活动总结如下：

1、 2月x日积极配合社区劳动保障部门及相关部门

开展了20xx年“春风行动”，为下岗失业妇女、

女大学生创造了就业机会。

2、 2月x日联合社区低保干事及辖区单位对辖区女

性低保户、贫困户朱凤英进行了走访，使其充分

感受到党的关怀及组织的温暖。

3、 3月x日上午组织辖区妇女联合女民警开展了以

预防和制止家庭暴力为重点的法律宣传活动。3

月x日下午组织社区全体工作人员开展了填写关

于《新疆维吾尔自治区预防和制止家庭暴力规定》

相关知识试卷。

4、 3月x日上午，联合社区团委、辖区两新组织阳光

灿烂形象会所在邮电家属院免费为居民理发，居

民对此活动表现了很大的热情和很高的满意度。

5、 3月x日下午组织社区工作人员、辖区居民积极参

加了萨依巴格街道妇联联合流管办组织的以“幸

福梨城、有我更精彩”为主题的演讲比赛活动。

楼兰社区在此次比赛中获得了优秀奖。

6、 3月x日上午联合辖区社会新组织巴州云翔心理

培训学校，在社区门口开展了免费为妇女提供关于婚姻家庭、亲子教育等心理咨询活动。

楼兰社区妇联

20xx年x月x日