图书室工作总结20xx年7月

个人工作总结

20xx——20xx下学期

闫忠波

时光匆匆,一学期的工作结束了,一学期来,图书室本着一切为师生服务的宗旨,有条不紊,踏踏实实的做好集体图书阅览、图书散借、图书编目等各项工作。具体总结如下:

一、 开放阅读,发挥图书室应有的功能。每周的周一周二两天是集体阅读时间,组织学生认真上好每周一节的阅读课是我的职责,由于条件所限,我校的藏书室和阅览室分开,图书室又只有我一人,这样图书阅览课就比较难上,需要学生先行在藏书室里选书,然后再到阅览室去阅读,如果组织不当,就会很乱,甚至照顾不周,出现种种问题,鉴于此,我做了周密的安排和布置,充分利用和发挥班级图书管理员的作用,使本学期的图书阅览课能比较正常顺利的进行,没有发生任何不尽人意的事情。保证学生在45分钟的时间内读有所获。而且常常亲自帮助学生选书,宣传推荐适合他们阅读,对学习有帮助的书籍。使他们在有限的时间内效益最大化。

二、 图书散借,发挥第二课堂的作用。让师生自由借阅,随来随借,高兴而来,满意而走,全心全意为师生服务,做到百拿不厌,百问不烦,做到管理严格化,敦促读者及时返还,保证所借书目按时返还。仔细检查返还的书籍,如有坏损,严格按借阅制度进行处理。

三、 指导学生有效阅读,每次阅读都要写好读书摘记,规范读书笔记的书写规则,定期检查读书笔记的记录情况,并及时给与指导。

四、 加强学习,提高业务水平。新的图书软件的使用,对于我这样一个年逾50的人来说是有一定困难的,我边工作,边学习,不断的在实践中摸索,遇到问题向曲老师、张立国老师随时请教,本学期图书软件的使用能力有了比较明显的提高。

五、 其他工作 每到期中期末或者月考的时候,都要参加监考,评卷的工作,期中考试的时候,自己手头上有很多书急等登记造册,但为了服从大局,自己什么都没说,服从学校的分配,善始善终,完成监考评卷任务。

六、 努力方向 图书管理的工作看似简单,实则繁琐,我校的图书规模正在不断的扩大化,规范化,这其中有许多细致的工作等待完成,在今后的工作中,还需做出更大的努力,使本校图书馆里走向科学化、规范化、合理化轨道,使图书管理工作不断的向前迈进!

20xx年x月x日

 

第二篇:图书室工作总结

20xx年秋季学期图书室工作总结

通过一年的图书借阅工作和学校的实际情况相结合,我得出了以下几点工作总结:

1、 虽然我们是农村中学,条件很差,但是国家对农村学校的大力扶持,使得图书室的图书已经能够正常供应我校各个班的借阅周转了。但是由于学生对各类图书的不了解也没有好奇心,使得借阅出现了不平衡的现象。教学用书和各种资料书的借阅率超过了100﹪.甚至不够借,有的类别如:I类(文学类)也超过了80﹪以上,但B类和D类(哲学类),借阅率又低于50﹪.所以,学生没有对各类图书都感兴趣,这是不足的地方。

2、 大多数班级的图书管理员都很认真负责,班主任的督促也很到位,一年下来借了几百本图书都完整地归还了图书室,这样的图书管理员是值得我们表扬的,所以为了让以后的工作更好地开展,我们决定表扬了八(8)班马容美,七(2)班所雄英等六名同学为优秀图书管理员。但有的班级的图书管理员就不同了,有的怕遗失图书,所以一年来才借过一两次图书;有的是连一点管理能力都没有,借去的图书不是自己不小心丢了,就是别的同学拿到哪里去都不清楚,可以说:给他一个图书管理员的称号太名不副实了;而有的班级连一次都没有借过图书,就不知道是什么原因了。

3、 通过我们的严格管理和图书管理员的认真负责,一年下来总遗失图书19本,其中七(4)班就遗失了9本,所以,提醒班主任

下学期这样的图书管理员就不要再选了。当然,学生借阅的图书几乎都在教室中遗失,很多班级都是图书柜坏了,没有修,放在里面的图书被别人顺手牵羊了。所以,希望下学期班主任一定要认真配合图书管理员,书柜坏了要及时修理好,以防不测。要严格要求好学生,自己要妥善保管好自己借的图书,看完了就归还图书室。不要放着不还,这样就可能遗失图书。

4、 由于我们是半开半闭的借阅,所以,班主任要配合好图书室管理员,尽可能挑选具有一定管理能力和对工作认真负责的学生来当图书管理员,这样就不容易遗失图书。

5、 由于学生对图书的了解不够才导致图书借阅率不均衡。因此,望各语文老师多给学生介绍各类图书的优点,以便使我们的图书在借阅上有新的理念,使学生的知识更加丰富,也不负国家对我们农村学校的大力支持。

6、 我对借阅图书的学生都要求写读书笔记或读后感,但是有很多学生都不愿意写,如果班主任或语文老师再配合督促一下,我想我们的学生一定会在写作上大有长进的。

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