同心中学“党建带团建”工作汇报

阿合奇县同心中学于20xx年x月由原一中（民族中学）和原二中（汉族中学）合并而成，学校团委下设23个团支部和3个少先大队，其中有22个学生团支部，一个教师团支部。共有团员635人，其中年龄在14-18周岁的团员595人，28岁以下的教师团员40人。 在上级团组织和校党支部的领导下，校团委以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导，深入贯彻落实中央十六号文件精神和党的十七大以及团的十六大相关精神，紧密围绕学校的中心工作，在团员青年中大力开展以“爱国主义、民族团结、理想信念”为核心的思想政治教育和社会主义荣辱观教育；秉承“德育为先、学生为本、创新为主”的工作思路，在全校范围内大力开展环境创优和行为创优宣传教育，切实发挥实践育人的功能，开展了一系列卓有成效的活动。

一、加强团队的组织建设，为团队工作提供有力的组织保障 为进一步加强对学生组织的管理，选拔和培养团队工作骨干，发挥团支部、少先大队应有的作用，学校团委通过每月一次例会来了解、布置、总结和交流工作，学生可以充分发挥自身的特长与才干，通过团队的活动为广大学生创设一个进取与交流的平台，同时学生们通过活动得以锻炼和提高。 加强对少先队大队干部的培训和管理，做好学校各中队组织建设的指导以及各中队辅导员的培训，培养优秀的中队干部。本学期我校大队部重新选拔了部分优秀少先队员干部，让有能力、热爱少先队组织工作的少先队员充实到这个集体里，增强少先队组织的活力和战斗力，拓展了少先队的活动空间。

强化团队的自身建设，完善团队的内部运行机制，有组织、有步骤地使团队工作得到进一步的完善，发挥学生组织自我管理的作用。将团队工作职责细分，明确工作任务，保证工作时间，建立一支高效、团结、组织有序的工作团队。

二、以主题活动为教育载体，开展好丰富多彩的团队活动

学校团委始终把加强学生的思想道德素质建设，作为营造优秀校园文化的重要内容和中心环节，作为共青团工作的一项重要内容。立足我校学生的实际特点，针对初中学生思想上的多样性，思维上的活跃性，在各种节日、纪念日有针对性的开展各种活动，如在五月份发扬民族团结月的精神，在全校开展了丰富多彩的民族团结教育活动和文艺活动，并在全校范围内广泛开展“民族团结小标兵”的评选与表彰活动；在每年的12.9纪念日，学校团委组织开展唱红歌、诗歌朗诵等活动，影响广泛，教育意义突出；在教师节、感恩节期间适时进行感恩教育，开展了“感恩祖国，感恩父母，感恩学校，感恩老师”的教育活动；结合当前“热爱伟大祖国，建设美好家园“主题教育的精神，我校团委开展了诗朗诵、绘画比赛等活动；今年x月结合环境创优工作，与县建设局、环保局联合开展了“建设美好家园，再造秀美山川”千人签字仪式与志愿活动，得到了环保人士及新闻媒体的重视。4月x日青海玉树发生地震，牵动着学校广大师生的心，我校团委发动全体师生迅速行动起来，举行捐款活动，各团支部认真组织、广泛动员，全校累计捐款达1万余元，这次活动充分展现了我校师生的精神风貌，扩大了团队组织的影响力。

三、加强阵地建设，优化育人环境。

1、加强校园文化建设。学生的思想素质培养是开展团队工作的基础，我校团委注重加强思想教育的学习和宣传力度，从多方面、多角度来开展宣传教育工作，通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设，力求让一草一木说话，一板一墙育人，使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2、充分发挥黑扳报、墙报、宣传栏、校园广播等宣传媒体的作用，以宣传阵地为载体，利用学校丰富的人文资源进行了爱国主义、集体主义、民族团结等教育活动，加强了礼仪教育、养成教育、安全教育及法制教育等，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。

3、坚持每周一规范的升旗仪式。升旗仪式是激发学生爱国情感，增强学生荣誉感的最佳形式。每一次的国旗下讲话，学校团委都精心准备，确立教育主题，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上引导学生挖掘身边的好人好事，贴近学生的思想实际。这项活动的举行有利于激发学生们的责任感和使命感，是学校德育工作的重要途径。

4、成立文明纪律卫生监督岗，采用班级轮流值周制度。一直以来，我校都坚持团队干部值周制度，在团队员中选拔管理能力较强的同学，负责监督每日校园的文明卫生情况，使校园秩序和学生行为更加规范。

四、扎实推进“党建带团建”、“团建带队建”工作

为了确保共青团组织的先进性得到充分的体现，学校党支部十分重视团队的建设，确定了“党建带团建”、“团建带队建”的工作思路，即带思想建设、带组织建设、带班子建设、带队伍建设、带工作

发展。建立了党、团、队结合的管理机制，充分发挥团队组织在师生管理方面的职能作用。学校党支部大力加强了对学校团委工作的指导与支持，通过对青年团员、学生会干部的培养、教育和引导，大力构筑“推优”工程，推动党建带团建工作。

学校加强了团队组织的自身建设，把“推优”工作与团员教育管理紧密地结合，促进各支部、少先大队工作的开展和团队员素质的提高。严格推优程序，实现党团组织“推优”工作的有效衔接，由学校团委在团支部民主测评的基础上负责向党委推荐发展对象，由学校党支部负责对发展对象的考核培养，并最后审查确定组织发展对象。 我校原来团的机构设置情况与大多学校相同：学校成立团委会、各班成立团支部。伴随着学校的发展，青年教师的人数大幅度增加。学校针对这种情况，在青年教工中设置了教工团支部，创造性地开展了一系列工作。如组织青年教师开展相互听课、集中备课、交流教法的活动；组织青年教师开展“一帮一”助学活动等，学校团组织发挥了教育和带领青年积极进步的作用。

学校党支部对团委的活动大力支持，并经常划拔经费，鼓励校团委开展丰富多彩的德育活动。如慰问敬老院活动、与县建设局、环保局联合举办的“建设美好家园，再造秀美山川”活动、“热爱伟大祖国”系列教育活动等。学校党支部领导还经常找校团委干部谈心，听取团的工作汇报，指导团干部围绕学校中心工作开展团的日常工作，使团的工作切实可行，注重实效，要求团干部在工作中要立足本职、踏实肯干。

重视加强对少先队的领导，是共青团组织的重要职责也是共青团工作的重要组成部分。近两年来，乡下20xx年级的农牧民学生合并到我校就读，少先队员的人数逐渐增加。我校团委本着“队为主体，团为核心，团队共兴”的指导思想，从去年开始把“加强少先队工作，探索团队衔接”作为团队工作重点，充分发挥团建带队建的作用。

少先队各项基础建设是开展活动的前提，是团队衔接的保障。要想抓好少先队的基础建设，首先就要健全组织机构。我们的做法是初一新生一入校，在军训期间就组建少先队大队，学校选派有能力、有经验的教师担任大队辅导员，组织新生开展各项活动。其次注重与小学少先队组织的衔接，使得中小学的少先队活动有一定的连续性。做到团委工作目标、少先队工作目标与学校德育目标有机结合，成为一体。学校从初一年级开始就在少先队员中开展团课教育，帮助学生了解共青团的性质、入团的条件、团员的权利和义务等。每年学校团委都在适宜的时间，吸收优秀的少先队员加入共青团组织，以团带队，强队建团，实现初中团队组织的有效衔接。

总之，本年度我校团队各项基础工作开展有序，较好地完成了学校交给的各种任务。今后，我们还要结合学生的实际，开拓创新，以更加务实的作风，打造团队品牌特色项目，不断为学生的健康成长提供最有效的保障！

阿合奇县同心中学团委

20xx年x月x日

 

第二篇：学校党建带团建工作汇报

××学校党建带团建工作汇报

党建带团建是我们党的优良传统，也是党加强对共青团和青年工作的领导，推动党建工作和团建工作同步发展的有效载体。加强共青团建设，有利于发挥团组织在建设和谐校园中的积极作用，有利于团组织服务青年成长成才，有利于增强团组织内在活力。我校党总支历来重视党建带团建工作，在团干部选拔、团员思想教育、团组织活动经费等诸方面给与大力支持。现就进一步落实文件精神情况汇报如下：

一、我校共青团工作概况

我校现有共青团员名，其中保留团籍的党员×人。经上级团组织批准，我校于×年×月成立了共青团××学校支部，支部委员会由×××、×××、×××等三位同志组成。校党总支高度重视团支部建设，在成立团支部、选举支部委员的过程中多方征求意见，选拔配备政治素质高、工作能力强、有责任心的年轻同志担任支部委员，以团结和带领团员青年紧密围绕学校的中心工作开展团建活动。

二、加强团组织思想建设

我校党总支注重对团员青年的思想政治教育，始终把团员青年的思想政治建设放在党建带团建工作的首位。带领团组织坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策，在政治上、思想上和行动上与党组织保持一致，充分发挥团组织团结教育青年的作用。

校党总支组织团员青年学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，帮助团员青年树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定对社会主义的信念、增强对改革开放和现代化建设的信心；鼓励团员青年敢于创新、勇于实践，刻苦学习专业知识，积极投身经济建设；引导团员青年培养无私奉献等优良品德和敬业爱生的教师职业道德。目前，我校青年团员以牢固树立了校兴我荣、校衰我耻的观念，在学校各项工作中冲锋在前，展现出良好的精神风貌。在教师风采大赛、学校各类教育教学比赛、学校组织的各种教育教学活动中，都有青年团员的心血与汗水。

三、加强共青团组织建设

校党总支关心团支部的组织建设，把团建纳入了党建工作的整体格局中，并指导团组织健全组织设置，完善活动制度。校党总支书记亲自抓共青团工作，多次听取和指导团开展各项工作和活动，帮助团支部克服困难独立自主地创造性开展工作。团支部每两周进行一次组织生活，会前紧密围绕学校中心工作设定主题和形式，大大提高了思想教育的有效性。校党总支委员还不定期和青年团员进行座谈，了解他们的思想实际，有针对性的开展帮助教育。校团支部组织参与了“青年志愿者”活动等，起到了凝聚团员的作用。

四、强化团干部队伍建设

共青团是党的助手和后备军，团员队伍是发展和壮大党

员队伍的重要来源，校党总支一直重视团的自身队伍建设和“推优入党”工作，注重团干部的培养教育和选拔。团干部参加党政工团联席会议，了解学校工作，为学校发展建言献策。党总支委员定期和团干部交流思想，帮助他们提高认识，提高开展工作的能力。

下一步，我校将着力建设富有活力的团员考核机制，进一步加大“推优入党”工作，使共青团组织在学校各项工作中发挥更大的作用。

二〇××年×月×日