郑州市第五十四中学
家长学校及家长委员会开展情况总结
一、家长学校基本情况
1.家长学校基础教育开展情况;
学校领导班子非常重视家长学校工作,明确选定校长周维华为家长学校校长,周恩宁为家长学校副校长,政教主任毛志伟协调家长委员会相关工作,并把这一工作纳入学校工作的整体计划,纳入学校工作的议事日程。并建立健全了家长学校管理机构“家长学校领导小组”,办公室设在学校政教处,由政教处负责家长学校的一切管理工作、教学工作和其它事务性工作。各班主任担任家长学校的教学任务,定期进行家长学校教学活动和召开家长会。
2.家长学校制度建设情况;
家长学校制度健全,建立有家长学校工作领导小组,校长周维华任组长,制定有家长学校经费保障制度及管理制度,家长学校学员管理办法,家长学校教师考核办法,家长学校学员行为准则,家长会员会联系制度,家长的基本职责,档案管理制度等一系列规章制度,为家长学校工作的顺利开展奠定了良好的基础。
3.家长学校具体活动开展情况。
根据家长学校的课程安排,定期进行家长学校教学活
动,对家长进行有针对性的的专题教育,如家庭教育的重要性、教孩子学会学习、对孩子进行理想教育和心理辅导、教孩子学会生活、家庭学校社会教育三结合等,定期召开家长会,每学期期中和期末两次,必要时召开临时家长会。
二、家长委员会产生办法及机构建设情况
1、家长委员会产生办法。
家长委员会的产生,由于家长之间互相不了解,学校采取自荐和聘任的办法,组成学校家长委员会和年级家长委员会及班级家长委员会,分层管理,层层负责。
2、组织机构,活动情况及主要职责。
学校家长委员会为领导机构,下设年级家长委员会,具体负责班级家长委员会的工作开展,具体活动为每期进行的两次家长会议。期中会议主要分析学生的学习习惯、生活习惯等养成习惯的形成及对今后学生学习的影响。期末会议主要分析学生本学期在学校学习、生活的综合情况,为下学期指明方向,打好基础。
三、学校在家长委员会建设中的主要做法
1、在学校民主管理中的作用;
家长委员会的建立,大大加强了学校和家庭之间的沟通交流,家长们对学校的建议和意见能够及时反馈给学校,学校的管理思路家长也能够及时了解,家长也能够通过家长会行使对学校监督管理的权力,对学校民主管理起到了督促的
作用,为学校办人民满意的教育创设了良好的社会氛围。
2、在构建学校、家庭、社会(区)和谐教育体系中的作用;
家长委员会活动中,家长们能够充分表达自己对学校管理及教育教学各方面的建议和意见,感觉到自己是学校发展中不可缺少的一员,融入到了学校大家庭中来,从而形成了前所未有的新型的家校关系,因此也更和谐。
3、在推进学校制度建设方面的作用;
家长委员会推进了学校制度的建设。在家长委员会的监督下,使学校制度建设更理性,更可持续性,从而对学校的健康发展起到推动作用。
4、在创新育人机制方面的作用;
家长委员会中,来自社会各行业,各阶层的家长都有,他们中有素质非常高精英人士,它们对学校育人的方法和机制也提出自己的看法,对学校的教育教学方法和教育理念注入了新的元素,使学校教育教学工作更好的发展增添新的力量。
5、在家庭教育方面发挥的作用等。
家长委员会中,有相当一部分家长为了工作,整天忙忙碌碌,缺少对孩子关爱和教育,通过家长会,认识到孩子是自己生命中最重要的一部分,在思想上认识到了子女教育的重要性,通过和其他家长交流和老师的授课,也学到了一些
教育孩子的方法,可以说,家长委员会在家庭教育中发挥了重要的作用。
四、家长委员会建设中存在的主要问题
在家长委员会建设中也遇到了一些问题,资金不足,师资不够,场地受限,家长不配合等。
五、加强和改进家长委员会工作的措施和建议
在今后的工作中,学校进一步加大对家长委员会经费的支持,授课及相关活动的指导,多聘请家庭教育方面的专家和家长进行面对面的讲座。
20xx、11、10
沈阳市第五十三中学家长学校活动总结
(20xx.9-20xx.7)
近几年来,我校十分重视家长学校的工作,一直把它视作沟通家庭和学校的桥梁。我校大部分家长对培养孩子缺少方法,观念陈旧,要使孩子健康成长,家庭教育是一块十分重要的阵地。在全体家长委员会成员和教师的共同努力下,我校家长学校的工作开展得有声有色。一次次生动鲜活的家教辅导、一个个面对面双向交流的家教讲座及其他活动,不仅沟通了学校与家庭的关系,统一了教育方法,拉近了彼此间心灵的距离,而且利于学生全面素质的培养、完美人格的塑造,更重要的是教会孩子怎样做人并提高了学校教育教学质量。学校、家庭、学生三方取得了“三赢”。
一、完善家长学校的各项制度
家长学校是对家长进行系列知识教育,传播行之有效的家教方法的家庭教育学校。为加强对家长学校的管理必须抓好制度建设。
1、 逐步完善的管理制度
家长学校做到有固定的管理人员,做到对教学计划的制订与实施、学籍、资料、活动、考核、评优、发证等各项工作的管理。
2、 形式多样的活动制度
家长学校的工作是学校德育工作的一个重要组成部分。每学期都列入学校工作进行研究安排,拟订每学期家长学校的工作计划。我校家长学校的活动形式是丰富多彩的,家长信箱、家长经验交流会、家教咨询、家庭“亲子”活动等。通过以上几种活动形式加强了学校与
家庭之间的相互沟通了解,更重要的是普及了对家长进行家教知识的。
3、 推陈出新的上课制度
我校的家长学校建立了一支精良的教师队伍,上课教师采取的是专职和兼职相结合的办法。专职教师是由校长、分管德育的行政、班主任组成。家长学校在教学突破传统模式,学校统筹安排,上课内容做到“三强”:即针对性强、指导性强、实用性强。同时还要求上课教师认真备课,必须有讲稿,并鼓励教师使用现代化教育手段进行教学。
(1) 面向全体家长的普及课。
普及课由本校专职教师授课。学校每学年的上学期在全校家长会前半段时间利用广播由校长主讲一次,做到一学期一个内容。今年先后向家长宣传了《预防未成年犯罪法》;宣讲了实施创新教育的意义;宣讲了知识经济时代需要什么样的人才等,使家长了解教育法规,了解教育的新信息。每学年的下学期再由各班主任针对班级教育现状,给家长上一堂以家教方法的指导为主的普及课,探讨如何培养孩子好的思想品德、个性特长、学习习惯,促进整体素质提高等问题。
(2) 分年级、进度性安排的专题课。
专题课由外聘教师授课。我校针对性地制定了家长学校的专题讲座安排表,安排对家长的专题讲座,完成整个学习任务。每一讲内容不一,根据孩子所在年级和年龄的特征安排有指导性的讲座。如给初一年级的家长讲《怎样使你的孩子适应初中的学习生活》、给高中的
家长讲《怎样看待孩子的学习成绩》等。通过家长学校进行的一系列普及课和专题课,使家长明白了许多道理,改变了一些家长教育孩子的方法。一位经常以打骂来教育孩子的家长很不好意思的对班主任老师说:我经常打骂孩子,这本身就是不好的行为也对孩子产生了负面的影响,今后我一定要注意了。一位学生在日记中写到:“我在家里最小,爸爸妈妈都惯我,连端饭碗也怕我把碗打碎了,所以家务事什么玩意我都不知道。自从妈妈在家长学校学习后,明白了娇惯孩子是不对的,于是我这个小皇帝开始做一些家务事了。我从学扫地开始????”这不难看出家长学校的学习已经起到教育效果了。
4、严格规范的考核、发证制度。
我校每年依据《家长学校教学大纲》的要求和上课的内容,对家长进行考核。
二、教育效果显著
1、我校广泛开展《公民道德建设实施纲要》的宣传、教育活动,以评选“文明礼仪校园之星”为主题,多种形式开展各类教育实践活动,如本期我们精心组织召开了全校性的大规模家长会,通过电视讲话,对家长们进行教育孩子方面的培训。再让班主任和家长面对面的进行沟通,密切了家庭与学校的联系,更有利于搞好孩子的教育工作。
2、树立典型,以点带面。家长学校认真组织进行了“优秀家长”的评选活动,要求家长写好了优秀事迹的介绍材料,在广大家长中推介,还收集了家长的经验论文。在这批优秀家长的带领下,收到了很好的效果。学校的各项活动,家长们都积极支持。通过家长学校培训
活动,家长们感触很深,有的家长在经验交流会上说:“过去我只知道对孩子一味地爱,家长学校使我知道爱有误区,过分的爱会像过量的药剂或有毒的汁液一样危害孩子的身心健康。现在孩子懂得在家帮着做家务活,在外能帮助有困难的人做事,我们真高兴。”
3、学校关心爱护弱势群体家庭子女的教育,思想上积极引导,学习上耐心辅导,生活上全力帮助,特困户、特殊家庭子女的档案,发动广大师生为他们献爱心,使这群孩子能够享受到大集体的关心和温暖。
4、开展了多种形式的活动。向家长们通报了学校的各种活动,给家长们提供了“教子良方”等教育子女的经验论文。
新世纪,随着教育体制改革的深入开展,我们学校也面临着新的机遇和挑战,我们决心在上级领导的正确领导下,在社会各界人士的支持下,充分发挥潜力,把人才培养的奠基工程,把家长学校办得越来越好!
三、几点体会
1、在新的历史时期,家长学校应打破传统的办学形式和做法,把工作的重点放在及时向家长宣传党的教育方针和教育的形势、目标、任务上,使家庭教育的目标与学校教育保持一致。把活动的重点放在加强家校联系和信息沟通上,让家长及时了解学校的教育教学活动和子女在校的思想、生活、学习表现,使家、校配合教育更加密切。
2、学校的教育活动及时通过学生传播到千家万户,让学生和家长在同时参与中,共同得到潜移默化的教育,是我校近年来的做法尝
试,取得较好的教育效益。
3、把现代的科学育儿观和科学的家教方法、方式的有关资料及时传播给广大家长,应成为家长学校的工作职责。
4、家长学校办好了,才能真正形成学校、家庭、社会三结合的教育合力。家长学校的办学目的就是对家长实行再教育,教学的重点就是普及家庭教育的知识,使家长在了解教育规律的基础上,实施科学教儿。
沈阳市第五十三中学
家长学校活动总结
(20xx.9-20xx.7)
沈阳市第五十三中学
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