“潜能开发”培训总结

“培训老师太有才了！”“让我焕然一新！”这就是我的直接感受。我准备利用2两个小时的时间，对这次培训进行梳理总结。 为期3天的内训，平均每天上课时间在10个小时以上，每分钟、每个环节都能让我感动，其中包含的道理让我默默叹服。以下我将按照培训课程顺序进行总结回顾。

培训第一天，主题：我发现我自己……

剖析我们目前工作生活状态:

我是谁？我用什么可以刻画出我自己？我的状态到底怎么了？我的生活就是这个样子吗？……王教练用讲故事、做游戏的方式对我们每个人进行深刻挖潜，我们每个人从何而来，我们在人群中扮演什么角色？其中“九点连线”的游戏的结果告诉我们：思维及视野太过固化，我们身上早已被重重盔甲所包裹，我们的心灵也早已被厚厚的尘垢所包裹，我们的眼镜、耳朵、心灵还是那么敏锐吗？一个测试明明白白告诉我我可能不会听，不会看，更不能捕捉到细节。是改变还是这样得过且过?怎么办？ 培训第二天，主题：我怎样活我的生命……

为啥学不会鼓掌？-------折射心中无爱……

红黑牌游戏，影射出我们现在的心态；课堂作业：给父母说“我爱你”；课堂设计环节：拥抱陌生人；次次剑指我们内心深处。原来我们的心态糟糕至极；原来我们的身上早已披上重重的盔甲；就摔碎这重重的壳，向心灵呼唤，大声喊出来我要“我要开

心生活…我要激情工作…我要承担责任…，这才是原来的我们。 感恩文化培训主线贯穿培训过程，让我们心中充满爱，爱我们的父母，爱我们的领导，爱我们的朋友；学会爱别人，才能赢得别人的爱。

培训第三天，主题：我的下一步是……

过电网游戏，是对整个培训效果的检验……；大声喊出你的弱点，离成功十分接近….。

助教的呐喊声还萦绕心间：“细节决定成败；严谨、自律、坚持；清晰的目标和理想，焦点集中于计划；充分利用身边的资源；欲速则不达；镜子照向自己而不是归罪于别人；行动的速度是迫切的而不是孤注一掷的。”

诚如王教练所讲：如果你能从这次培训上学到一点并且执行了，就成功了。写到这，耳边响起了：《怒放的生命》…“我已不再感到迷茫，我想要这怒放的生命！”

一个教练，48名队员，一间教室，每天十几个小时培训，有欢笑，有泪水，更有收获。我想说：生活处处是舞台，处处可以出彩，相信这山顶上也能培养出人才，加油20xx！

（整个环境是由大家每个人共同创造的，互相付出，营造爱的环境；班组人员结死党，升级星级 并不一定需要金钱俩鼓励班组人员干活）

 

第二篇：技能培训总结

应用技术师范学院学习部20xx-20xx学年

第一学期技能培训总结

时间真是跑得比兔子还快，大一穿着土不拉叽的绿军装在太阳暴晒的情景还历历在目，转眼大二就走过了一个学期。虽然我院两委会是新成立的，在院党团总支的领导下，本学期学习部举办了公共技能培训活动，并且取得了圆满的成功。现将具体工作总结如下：

一、活动目的

为丰富大学生活，活跃校园文化，提高同学们的学习热情，树立我院积极向上的学习风尚。

二、活动摘要

1．活动时间：第十周至十五周

2、活动形式：由高年级品学兼优的同学指导各班进行培训

3、活动地点：红河校区知津楼

4、活动内容：公文写作、普通话、英语口语

5、活动对象：应用技术师范学院20xx级和20xx级全体学生

三、活动成果

1、在活动中，同学们能够配合各小老师认真的上好每节课；

2、上课气氛活跃，和小老师相处融洽；

3、各班班干部与学习部配合得好，工作开展顺利；

四、活动中存在的不足之处

1、有时和负责技能培训检察的人员没有急时地沟通，至使工作上有时会出现一些小问题；

2、对技能培训的重要意义没有急时传达给同学们，导致部分同学对技能培训没有足够的认识。

为了让大学生活更加丰富，在以后的活动中，我们会继续发扬优点，改进不足之处；争取举行更多的活动（例如：学习经验交流会）

重庆文理学院应用技术师范学院学生会学习部

二○○八年x月二十四日

附表：

计算机学院20xx-20xx年度第一学期技能训练表