成长 成熟 成就
—— 拉练课总结
为期两周的拉练课已圆满结束。期期拉练课,风采各不同。即反映出我们团结中心校教师的教研精神,又展示出每位教师独具的教学风格,从中也看出了全体学生的精神面貌、学习状态和各个班级的特色培养。真是:风格各异课成形,网上研讨收获丰。
本次拉练课共有22节课。其中语文节。数学节。我一共聆听了10节,但在工作室中看了全部的设计和反思,听后、观后想用以下三个关键词浅谈一下自己的感受:成长、成熟、成就。
一、成长
教师专业技能在成长。最突出的是板书技能和朗读技能的有效运用和体现。
先说板书技能,自20xx年我校开展岗位练兵以来,一直注重粉笔字的书写训练。全体教 师,特别是青年教师在姜书全老师的带领和指导下进步显著,在本次拉练课中尤其突出。老教师的书写可谓有型有款、潇洒自如,新教师那叫一个大方流畅、有模有样。看得我们心里美滋滋的!再看到学生跟着认真书写的模样和练习本上方方正正、规规矩矩的铅笔和钢笔字我们更是难掩内心的激动!刘德民老主任说:抓啥有啥。我们很庆幸抓住了教学的根! 再说朗读技能。朗读教学一直以来就是困扰我校教师多年的问题。以前的拉练课上很难听到教师声情并茂、大胆自信的范读、引读,而在本次拉练课中,教师的朗读却是一道亮丽的风景,有范读、领读、教读、引读、对读等,更有行之有效的指导读。我们的语文课堂,“民”腔“民”味少了很多,甚至在有的班级已经消失,取而代之是字正腔圆、甜美的朗读声。这说明大家在平时教学中的尝试、实践,取得了非常好的效果。实践证明:只有教师张开嘴,学生才能张开嘴;只有大胆自信的老师才能培养出更大胆、自信、有个性的学生。
二、成熟
最近几年我校的师资队伍发生了很大的变化,可以用“更新换代”这个词来形容,班任年轻化、教学年轻化,这对我校教育教学起到了一个不小的推动作用。可在这些成绩的背后,却是她(他)们用默默无闻、勤勤恳恳的付出换来的。因为在这16位班任和6位科任中,真正毕业于中师然后从事于小学教学的只有5人;有8人毕业于大专,并且其中有7人是最近一年或两三年才从事教育工作的;还有9人是其他专业(美术、音乐、幼师、中专)毕业的。经过近几年的培训和历练,实践证明:无论中师、中专、大专、大学,只要用“心”,只要“钻”心,只要有“爱”心,都能做一名好老师,一名非常优秀的好老师!在我们这些老师中就不乏这样的优秀代表!而有的老师只是在教龄、经验、技巧、钻研和学识上还欠缺那么一点点。但在这次拉练课中让我明显的感觉到他(她)们的课堂教学趋于成熟。她(他)们的教学设计更精益求精,课堂驾驭能力越来越强,课后反思越来越精准,课后研讨更有实效。
三、成就
可能我用这个词有点夸大其辞,但对于“团结中心校”这个偏远的乡镇中心校来说;对 于这所被别人多年来评价为“薄弱学校”的我们来说,我觉得一点都不过分。因为我们的师生确实在成长,而且在成长中取得了“成就”。特别是在前不久双城市进修校组织的“乡镇学校数学教师素养大赛”中,我们的五位选手荣获了特等奖第一名的好成绩;我们的“语文团队”还被哈尔滨市教研院评为了‘优秀团队’这些都说明了我们在‘立足教学’过程中取得了“成就”!即使没有手捧证书和奖杯的教师,就在这三年的拉练过程中,经历了磨练、经历了考验、经历了无数大家在一起研讨的日子,对于每位教师来说都是一种历练、成长和提高,对于学校的发展来讲更是一个成就。
有句话说的好:精彩的教研造就教师的精彩,平庸的教研造成教师的平庸。我喜欢看到教师们的精彩!团结中心校会因她(他)们的精彩而精彩!
当我们踏出大学校门的象牙塔,艰苦似乎觉得终于等到我们了,当然,它的背后还有很多很多我们一开始会看不到的东西,需要时间与坚持。烈日炎炎的夏日8月,如火如荼的公司拉练开始了,四年的学习让我们都明白“千里之行,始于足下”的道理,所以,抱着满满的信心,神采飞扬地踏上了去四川成都的路程。
现实往往比梦想更骨感,当顶着如火的骄阳,举牌子跑小区,发传单,还有那个看似很庞大的任务量,我们心里都觉得甚是辛苦,且万事开头难,不知道短短的半个月能否完成65万的销售量,不知道自己能不能做到成功。这些天,漫长但却充实,艰苦但却欢愉,最后我们坚持下来并取得可喜的战果,收获满满的经验与回忆,拉练虽结束了,但它给我们的启迪是结束不了的。回忆过去,我们充满自豪,展望未来,我们充满信心!
优于别人,并不是最大的成功,真正的成功,应该是优于过去的自己。拉练前公司有规定的任务量,总觉得目标过于宏大,担心自己做不到,担心自己落后于别人。可是,最终经验告诉了我们,胜利是属于自己的,比昨天的自己好一点,便是成功了一点。世界上最大的敌人,就是自己。因此,把目标细化,把自己提升,只要有了进步,便十倍地鼓舞自己。慢慢的,自己的信心一天天增长,即便同事们有做得更优秀的,但并未因此气馁,以他为榜样,找出自己不足,同时告诉自己也已经比昨天更进步了,心理暗示法不失为一种自我鼓励,能让我们感到自己也能创造价值,并不输于任何人。
最困难的时候便是最接近成功的时候,所以这次拉练还教会我们,在最困难的时候绝不轻言放弃。最困难的时候,有上司期待的目光,有同事的鼓励支持,有朋友殷勤的祝福;最困难的时候,我们懂得了一个团队能带给个人的巨大影响。团队精神不仅是让我们适应、合作,还有互相鼓励与信任。大家一路相互协助,共同进步,合作者的力量往往大于个人,我们在每个人想前进的同时不忘提高团队的竞争力,只有整体提升了,自己才能有提升的空间。俗话说:成功者半九十。事情做了百分之九十,却只成功了一半。这次锻炼告诉我们,绝不能有半点骄傲虚荣之心,谦虚才是王道。戒骄戒躁,是我们最后在庆功会上的鲜花和掌声中心里默默告诉自己的座右铭。
不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。拉练的艰苦的确让我们品尝了酸咸苦辣,但它背后的经验与鼓励让我们获得了更多,宝剑锋从磨砺出,为自己和我们的团队喝一声彩,我们将会更坚韧,磨成一把闪亮的剑,冲向未来!
一、基本情况(一)拉练准备在队长、教导员的领导下,模拟连骨干分工负责拉练准备工作,连长、副连长及文书负责拉练物资器材的准备,指导员…
拉练总结:一、人团队的人:领跑者、中游者、落后者,三者如何合理安排?伙伴:如何对待自己的伙伴?队员:如何突破自己的瓶颈?队员的类别…
拉练总结“谁英雄,谁好汉,行军路上比比看。“同志们,鼓劲头,”胜利一定在前头。”伴着外腰带的打击声,我们宣传鼓动队,用熟练的、有气…
实验中学20xx级军训拉练总结20xx年x月x日星期五早上举行了11级新生拉练,本次拉练由武警支队、政教处、团委共同承办。进行拉练…
园艺园林学院学生干部培训拉练总结阳春四月,春暖花开、鸟语花香。太阳刚露出地平线,我们园艺园林学院学生会的学生干部们就精神抖擞的在长…
六年26班20xx年x月x日励学班按学校要求参加20xx年春季拉练活动,25名学生,4名教师,历时一天,行程24公里,全员走完全程…
拉炼总结外联部字【20xx】2号一年一届的学生会拉练活动现在已经圆满结束了,此次活动既丰富了学生会成员的课余生活,又增强了部门之间…
园艺园林学院学生干部培训拉练总结阳春四月,春暖花开、鸟语花香。太阳刚露出地平线,我们园艺园林学院学生会的学生干部们就精神抖擞的在长…
实验中学20xx级军训拉练总结20xx年x月x日星期五早上举行了11级新生拉练,本次拉练由武警支队、政教处、团委共同承办。进行拉练…
拉练总结“谁英雄,谁好汉,行军路上比比看。“同志们,鼓劲头,”胜利一定在前头。”伴着外腰带的打击声,我们宣传鼓动队,用熟练的、有气…
营口市农业工程学校赴青龙山拉练总结20xx年x月~4月,我校面向全校42个班级,以全员参与的形式,举行了赴青龙山拉练活动,本次拉练…