——回顾、收获、展望

来到不知不觉已经4个月了，角色的调整，文化的渗透，以及团队的融入都将我逐渐塑造成一个纵横人，说纵横话，办纵横事，对此我感到很骄傲。

20xx年对我来讲，将是不同寻常的一年，因为，这将是我与纵横共同走过的一年，荣辱与共，祸福同当。

那么，在整装出发之前，我想先沉淀一下，小作回顾，总结收获，以及对个人、团队和公司的展望。

一、回顾

从大学房地产专业，顺驰销售企划的历练，到天水企划的独立负责，我一直停留在阶段操作和执行，缺乏房地产营销的整体系统性和理论知识的专业性。而正是这样一个平台，部门职能更是提供了很多机会，4个月内接触到房地产更多方面的工作，甚至是营销以外的专业类项，包括阁莱美项目全程策划、南口路项目提案等工作，基本上可以分成这样几个内容：产品、客户、营销。

二、收获

产品方面：

“先一步，赢十步！”

年不仅是开发商融资能力的竞争，更是产品的竞争，行业领

头羊万科举办设计大赛和建立研究院就可以证明，产品是开发商之间角逐的最重要环节，输了产品，也就输了客户。

代理行必须先于开发商、甚至先于市场嗅到产品的趋势，了

解先进产品，我们的优势正是我们专业，而专业不仅源于经验，更需要领先知识信息的不断补充，从而拥有更加敏锐的洞察力和判断力，先市场一步，为开发商，也为自己赢得更多。

客户方面：

“从客户需求角度出发！”

营销方面：

“

部门建设方面

细节决定成败

创新演绎精彩

“个人不可能完美，团队可以！”

在这里，我收获了团队协作的成就感，也同样体会到，什么是销售奇迹（在没有任何推广支持的条件下，团队通过，“扫楼”，

“黄纸”，“夹报”，“直投”等方式，“扛”下了开发商制定的销售任务），可以说，我的起步在“欧澜！”

“开发商的需要是我们的必要！”

在与开发商的接触中，我学会了和“上游”沟通，理解他们的需要，我们会遇到不同的“上游”客户，他们的要求其实可以看成是他们的不同“需要”，对于我们来说，角度不同，但完美服务是我们的最终目标。

“再次归零！”

自己在领导的帮助下，独立完成了三个项目的竞标，领导的认可让我感到欣喜，但我自己知道自己付出了多少努力，为了培养方案能力，到处“取经”，学习各种与工作相关专业知识，希望汇报的时候不要“露怯”！都因为有了一颗永攀高峰的进取之心，所以让我更有信心让自己与公司的要求同步，以适应优胜劣汰的市场竞争环境。

客户资源部：

“内、外部整合，强大就在眼前”

组建客资部的初衷就是把公司内部及外部的资源进行整合，使他们充分发挥作用，不在单一，我以此为平台和“家世界”等公司进行了兄弟联盟，保持良好的关系，希望达成日后的合作，因为我知道，房地产市场竞争的最终归属其实就是“资源量”的肉搏！

三、展望

1、“方与圆”---- 公司的制度是硬的、冷的，原则是“方”的，必须要坚持。在团队建设中，人情化管理又是软的、热的，是灵活的，是“圆”的，公司的快速发展中的每一事件案例让我锻炼并摸索出了怎样让方与圆融合，这是xx年我的最大收获。感谢公司！

2、“管理与执行”----作为一个管理者，我深深懂得：自己既是一个管理者，更是一个执行者。我的工作是及时的把信息反馈到领导，取得领导的支持；更好的与各部门沟通；认定目标，执行要坚决，走过一路下来，缺失不少，但最终“赢”在执行！

3、“打造高效率战队”----打造一个业务全面，工作热情高涨的团队是我给自己的要求。金诺组是公司部门中最年轻的，我们平均年龄支有23岁，我们有的是机会，但它不能成为我们的“借口”！，我们要把金诺组打造成一支“战队”：一支高效能战队，一支高执行力的战队！我们会的！

以上写了这么多，感觉xx年的自己和刚到纵横的那个不再一样了，在xx年，公司的变化推着我：“站的高一点，看的远一点，

想的深一点”，xx年的我一定还要做的再实一点！

谢谢领导给我这个施展才能的舞台，谢谢和金诺走过的每一个成员给我的帮助，20xx来了，我感到担子重了、压力大了，但是我没有畏缩，有你们在，挑战面前，我选择无畏！

 

第二篇：年度个人总结

在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来，我时时处处不忘加强思想政治学习。严格要求自己，处处做同志们的表率，发挥模范带头作用。一年来，我从不因故请假，迟到，旷工。不怕苦，不怕累，总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。

在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想；二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶！

xx年年度考核个人工作总结

一年来，本人热爱教育事业，热爱党，热爱人民，认真深入学习十八大三中、四中全会精神，贯彻落实党的教育方针、政策，自觉遵守《教师法》，努力学习教育教学理论，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。形成良好的师德，树立良好的形象，思想端正，作风正派，服从领导，团结同志，关心学生。严格遵守国家法律和劳动纪律，不迟到、不早退、不旷工，爱岗敬业，勤奋工作，孜孜不倦，精益求精。 在教学工作中，服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。做到认真备课、上课，认真批改作业，对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏，力争让每个学生最大限度的掌握知识。教学中积极构建高效课堂，采用多提问，多检查，及时反馈的形式，让学生自主参与、合作探究。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。发表教学论文1篇。 通过个人不懈的努力，课堂教学水平不断提高，取得了显著的教学效果，学生的学习成绩也大幅度地提高了，深受领导和学生家长和社会各界的好评。

本年度被评为县级“优秀教师”。这是对这一年工作的最大肯定。

没有最好，只有更好。尽管取得了一点成绩，但是在一些细节的方面还做的不够，还存在一定差距，今后我要不断地挑战自我，努力向上，再接再厉，埋头苦干，争取更大的进步。