月考总结

月考尘埃落定。

1 先反思学习态度,事实上大家都有学好的愿望,成功与否关键看行动。对于追求的目标 ,很多人只是想想说说,其实心里都不相信自己能达到。但成功者能做到:你想成为什么样的人,你就能成为什么样的人,只要你很想很想。在我看来,如果你真的认定你现在的目标就是你唯一的、必须的、一定要完成的目标,就能发挥出你强大的潜在能力。你自己就知道,什么是我应该做的,什么是我不应该做的。不成功者对目标的追求只是心理安慰地空想而已,而没当作一定要完

成的目标来实现,最终沦落为幻想的巨人,行动的矮子,命运可想而知

2 正确看待成绩。学习的过程就是不断发现问题并解决问题的过程,考试是暴露问题的最佳时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误、这就是问题的暴露,立即采取措施加以改正,必然会带来学习的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。这次的成功如果让你失去警惕,导致下

一次的失败,那么这一成功就显得毫无意义。

3 如何对待做错的题:对试卷中的问题应仔细归类。不能单纯把错误归为马虎。对丢的每一分按如下原因归类:粗心马虎、审题不严、概念不清、基本技能不过关、时间不够、过程不完整、能力不及。。。你就会发现你的真正弱项,也就找

到了下一步的努力方向

4 错题归类考试前最有效的复习方法是做过去做过的错题,所以对每次考试中出

错的题应重点标注并归类保存

5 他山之石可以攻玉:每次考试你的同学中总有一批表现突出的,有些的确是因为方法得当才导致学习的必然提高,他们成功的经验对你很重要,应诚恳向他

们请教,学习上应不耻下问。

有人把初一的学习比作在平地上奔跑,我们学到的所有新知识只是为将来做铺垫,所以一旦落下,快走几步就赶得上,可是如果错过了打基础的时候,很可能在向上攀登的时候因为基础薄弱而被远远的落下。所以在初一时期,打好基础,也是为初二、初三奠定一块好的基石。

初一,像一道大门,我们还是刚刚跨入门槛,门里是什么,好奇的我们还不知道,但我们知道这只是一个开始而已。

 

第二篇:月考总结

一、成绩分析

1. 总体成绩分析 本次参加考试

1、3、7班提升幅度较大。

4.单科王

文科:

二、考试暴露的主要问题

1.部分同学心理素质较差,遇难题则心慌,心理急躁,影响考试效率。 (端正考试心态,考前、考时、考后都保持平常心。)

2.解题能力较弱,解题方法缺乏,学法呆板。

(养成良好的应试习惯,提升综合运用多种知识和多种技能、方法解题能力。)

3.轻易改动第一次做出的答案,往往将正确答案改错了。

4.书写潦草、马虎,字迹难辨,卷面不整洁。

5.答题不规范,简答题该分条表述的未分条表述,要点不全而影响得分。

6.知识迁移、运用能力差。

7.审题不细心,要认真分析试卷。

8、平时不重视基础和典题积累。

(进一步夯实书本知识,增强基础知识意识。)

9、答题习惯差:有些学生选择题得分与实际得分不符,说明涂卡有问题。

10、有些学生一心在补跛腿课(主要是英语),以致优势课有下滑,总成绩也不理想。建议联生老师适当指导。补跛腿课不要忽略优势课。

(分析总结平时的学习态度,制定可行的计划。)

高考是全国高等院校招生统一考试,是国家意志的体现,是选拔性的考试。有选拔就意味着竞争,而且竞争十分激烈。高考考我们的知识,包括知识与生活,知识与思想,知识与思维,这告诉我们要理解知识,形成能力,掌握方法。高考需要我们用三寸之笔写在考卷上。要求我们科学备考,规范答题,把平常的周考、月考当高考,到了高考的时候,我们才能把高考当平常的考试。

同学们,高三第三、四个月也是对同学们毅力、恒心、耐力、细心的考验的时刻,为了有效预防学习疲劳期,。在这里,我还想对同学们提几点希望和要求:

1、珍惜时间,全身心投入。

距离神圣的高考仅有两百来天了,同学们要有紧迫感和危机感,要将全部精力用到学习上。从现在开始,暂时抛开一切与学习、与高考无关的活动,理解学校的良苦用心,理性放弃手机,全身心地投入到学习中去。希望同学们用对自己一生负责、对家长负责的态度,高效率地学好每一天、用好每一分钟。两百来天,实在太短,因为我们还有很多事没有做好;可是,两百来天,对于有心人来说,却又很长,只要精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。任何目标的实现要靠踏踏实实的行动。我们要从现在就开始,不把今天的事留到明天,因为明天是失败者找借口的日子,如果行动有所迟疑,成功就会与我们擦肩而过,投入别人的怀抱。

2、注重方法,提高效率

3、学会坚强,享受考试

高考不仅是知识和能力的竞争,也是心理和备考策略的竞争,谁的心理素质好,谁就会发挥出高水平,取得

好成绩。希望同学们要把每一次考试(包括周训、月考)都当作高考,这样到高考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试水平的发挥。复习中一旦考试不理想,不要灰心丧气,要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,从自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,亡羊补牢,查漏补缺。我们要用一颗平常心来对待考试和考试成绩,要做到“不害怕、不急燥、不骄傲”。

学会享受考试

俗话说不打不相识,通过这么多年和考试的较量,我发现其实考试也是一种享受。

嗅着芬芳四溢的鲜花,是一种享受;欣赏着风平浪静的海面,是一种享受;听着水声潺潺的小溪,是一种享受??殊不知,时常面对的考试,也是一种享受。

考试是对平时学习的总结和检验,它能帮助我们弄清自己掌握所学知识的程度。但如果只追求分数,那么考试也就失去了其本身的意义,而成了一场残酷的厮杀。 考试是促进我们学习的动力。考试的存在,能让我们在平时的学习中鼓足勇气,充满信心,获得一种同自己、别人一比高下的力量,鞭策我们勇往直前。

考试前,我们能在书海、学海中尽情畅游,把曾经遗漏的宝贝都尽收囊中。只有这样全面的捕捞,才能有更多的收获。考试时,遇到简单的题目,顿时觉得得心应手;遇到曾经做过的题目,更是满心欢喜;即使遇到比较困难的题目,经过不懈的思考,最终山重水复,柳暗花明,你的心中会充溢着一种成功感??

考试后,成功的,自然面带微笑,沉浸在一片喜悦之中;失败的,掩卷沉思,总结经验,以此作为新的起点,新的里程碑,去挑战下一次考试。如此说来,考试难道不是一种享受吗?考试可以看作人生坎坷的缩影。充满勇气、信心,享受考试,方能击败考试,战胜自我。

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