幼儿园见习报告

初等教育学院零九汉本二班 姓名：王惠芳 学号：09051370228

见习时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日

见习地点：红山区第二幼儿园

大三的学习生活更加繁忙的同时，也越来越感觉到迷茫。麻木的

学习专业，书面的理解理论知识，严重缺乏实践锻炼。因为实践才是

真理，所以为了将来我们能更优秀更成功的从事这一行业，我们必须

加强实践锻炼，进一步丰富和完善自我，明确目标和努力方向。为此

我院领导克服了重重困难为我们争取了去幼儿园进行见习工作的机

会，这是踏入工作的第一步，更是一个使自己“取其精华、去其糟粕”

机会。深知这次见习机会来之不易，所以我倍加珍惜，认真对待。以

下是我在本次见习活动的心得体会。

俗话说：“没有规矩不成方圆。”在幼儿园里同样处处有规矩。幼

儿入园家长将幼儿送至保教员手中，并领走幼儿的接送卡；幼儿见到

老师要主动打招呼问好；幼儿进行用餐、加餐的时候保持安静，饭前

饭后要洗手;不乱扔垃圾，不在走廊、卫生间内与其他幼儿追逐打闹；

午睡期间保持安静、自觉入睡，将自己的鞋子置于自己床下；睡后整

理时幼儿自觉独立的将自己的床铺整理好；户外体能活动时迅速穿好

衣服到走廊内站队，并保持安静，活动时听从老师组织安排等等。只

有在这种规矩的严格要求下，幼儿才能养成良好的日常生活习惯、行

为习惯。

在幼儿园见习的这五天里，我深深的意识到做一名合格的优秀的

幼儿园教师需要具备的素质有很多很多。

首先不仅仅要有最基本的“四心”，即细心、耐心、童心、责任

心，还要有标准的普通话，清爽精神的形象，及多才多能的本领。第

一，例如每个班级的环境创设，也就是每个班级各具特色、别具一格、

有一定教育意义的装饰，都是本班幼儿教师手工制作的成果。

第二，幼儿每天早上早餐结束后第一件事就是故事背诵表演，教师对

其表情、动作、感情丰富、角色分明等方面进行辅导，辅导的前提就

是要有一口流利标准的普通话。

其次，幼儿教师担负的责任更重。幼儿自理、自控能力较差，会

有尿裤子、流鼻涕的偶然情况，保育员要给幼儿换裤子、擦鼻涕；由

于幼儿免疫力差，保育员要严格负责教室卫生环境的消毒清扫工作；

除了教给他们知识以外，还要教给他们叠衣服，穿衣服，穿鞋子等，

来提高幼儿一些独立生活的能力，在提高幼儿的自理能力同时，还从

小培养了幼儿懂礼貌、尊老爱幼的良好品德。

最重要的是，幼儿教师必须懂得教育，会教育。启蒙教育是一门

艺术，也是一门技术。幼儿教师必须了解孩子们的心理特征，用适合

孩子年龄特征的教育方式来传授知识，每一堂课都要有活动目标、活

动准备、活动过程的教案，甚至是活动详案（即把你假设孩子可能会

有什么样的想法或回答在教案里写清楚）。教育活动过程中要巧妙的

吸引住幼儿的注意力，使其感兴趣的快乐的学习。幼儿教师还要深入

了解每一个孩子的特性，每个孩子的性格都会有差异，针对不同性格

的孩子、不同思维方式的孩子要用不同的教育方式。如：大三班有一

对双胞胎姐妹，姐姐韩葳比较细心踏实，性格属于慢性格，但是胆小

软弱，缺乏主见，易哭；妹妹韩宁活泼好动，听话机灵，但有时候过

于好动。对于这姐妹俩教养员的教育方式也截然不同。画画涂色之类

的作业韩葳会做的很好，老师会极力表扬，给予肯定，让韩宁学习。

又会多教导姐姐学习妹妹的积极主动、机灵聪敏，给予韩葳更多的鼓

励，培养她的自信和勇气；教导妹妹学习姐姐的认真仔细。有的孩子

自尊心特别强，抗打击能力差，不能批评，只有表扬鼓励他才会进步，

有的孩子却要用严厉一点的教育方式才能使其听话老实。由此可见，

懂教育、会教育的老师才是一名好老师，一名成功的老师。在此，我

必须向幼儿教师们致以崇高的敬意！

以下就幼儿园方面的工作谈一下我的心得：第一，幼儿园制定的

幼儿作息时间制度。保证了儿童充足的睡眠，符合儿童身心健康发展，

同时，户外体能活动起到了锻炼幼儿体能，增强幼儿体质的作用，使

幼儿动静结合，室外结合，身心得到愉快的发展；第二，幼儿园制定

的幼儿周食谱。科学合理营养搭配均衡，能满足幼儿身体生长发育的

需要，及定点的饮水、加餐制度、排便制度，都有利于幼儿养成良好

的饮食习惯及排便习惯，更有助于幼儿其他良好习惯的养成；第三，

幼儿园卫生环境制度方面。

幼儿园严谨对待卫生问题，幼儿人手自己的小杯子，编有编号，并放

置规定位置，幼儿使用的餐具及食用的食物都是经过消毒清洗的，保

育员每天必须多班级桌椅及地面进行消毒擦拭，而且幼儿教师卫生间

与幼儿卫生间是分开的，能有效的防止病毒的传播和病菌的传染，达

到了卫生方面的要求，

一定程度上能实现防止幼儿被外界感染源感染的保护。第四，幼儿园

每天蒙氏工作活动的进行。蒙氏工作的进行，对幼儿思维模式的转变，

智力的开发，创造能力、想像能力的锻炼有非常大的帮助，同时还能

锻炼幼儿身体的平衡协调能力，手眼配合协调能力，有助于培养幼儿

注意力集中、独立思考的良好习惯。第五，课外活动的开展。“感恩

节”一系列活动的开展，丰富幼儿阅历，增长知识，对教导幼儿学会

感恩等方面起到了一定作用。

总之，这短短五日的见习活动让我受益匪浅，我发现，我爱上了

它—幼儿教师这一行业。将来一定要成为一名合格的优秀的幼儿教师

这一理想在我心里深深的扎根，所以也就证明了今后的日子里我要更

加的努力，更多的付出来实现我的理想。提高专业技能，丰富理论知

识，多在实践中锻炼自己、完善自己、武装自己，为将来更好的实现

理想打好基础。

我相信自己，我相信明天，我相信我的未来不是梦！

 

第二篇：幼儿园见习报告.docx

幼儿园见习报告

一周的幼儿园见习生活在不知不觉中度过了，我所在的是遵义红花岗区第一幼儿园，通过这次见习，让我感觉到了做一名幼儿教师的辛苦。这一周的时间，让我感到很充实，很满足。在这次见习中，让我更深的了解到作为一名幼儿教师的责任与辛劳，了解到该如何与学龄前儿童相处，也学习到很多的实践理论和知识与操作技能。 首先，在见习期间让我体会较深的是幼儿园保育老师的辛苦。保育老师不但要了解每个幼儿的性格秉性、家庭背景，还要负责幼儿的一系列生活锁碎的事；例如，幼儿改什么时候喝水、吃饭以及入睡；杯子、手帕等的清洗和消毒时的注意事项；还要了解哪些幼儿对哪些食物或物品过敏，防止儿童吃到或接触到过敏物品；观察幼儿在入院期间的身体状况，以及家长提到的对幼儿的注意事项；还有每天必须做好的卫生清洁及消毒，还要保证又热的睡眠充足，睡眠环境的清洁。要定期打扫消毒，防止室内蚊虫、暴晒被褥等。在见习期间我还了解到幼儿日常作息和每天的饮食安排。幼儿一般是早晨入园后进行早操锻炼，是有老师带领的。早操后就是早餐时间，之后是十分钟的区角时间，然后进行当天的教学活动，教学活动之后就是吃水果然后是课外活动，课外活动每个幼儿都必须隔背，防止出汗后会感冒，活动后老师会要求每个幼儿都洗手和水，补充生体水分，然后就是午饭时间。每天中午幼儿会有两个半小时的睡眠时间，之后起床漱口吃午点，一般是牛奶加饼干，面包或者豆干。之后就是活动时间或教学时间，然

后就是晚餐，接着清洁卫生等到家长接幼儿离园。午饭时间会有幼儿因为早餐或水果吃太饱而少吃饭，保育老师会根据幼儿平时食量适当增减幼儿的当日午饭，避免幼儿呕吐。小班及中班的幼儿会需要老师喂一下，但大班的孩子一般能自己进食，只需老师在一旁督促，个别还是需要保育老师喂，并且保育老师还要注意当天的食物是不是会引起个别幼儿的过敏，我所在的大二班就又一个孩子会对虾，海带等过敏，还有一个会对颜料过敏；保育老师一般会把这些事项一一列出，张贴于教师显眼的位置。还要每天时刻注意教室卫生，卧室卫生等，要保证清洁工具的消毒。提醒幼儿饭前洗手，饭后擦嘴漱口。我觉得保育老师的工作极大地影响着幼儿的身心发展，所以保育工作是幼儿园中最必不可少的一部分，每一个幼儿园都应该保证保育工作的完善。 其次，是幼儿带班老师的工作，每个班一般都是有两个带班老师；现在，普遍的现象就是家长认为孩子只要在学校没有安全问题就行，幼儿园只要保证孩子的每日作息、一日三餐就可以了。现在的孩子几乎都是独生子女，家长都生怕孩子在幼儿园里受委屈，过分的宠溺孩子，所以有许多孩子到中班都还不会使用筷子或勺子。在幼儿园里我认为每天的的教学活动是必要的，老师应该教会幼儿许多生活常识和安全常识，养成良好的品德习惯。在幼儿园，老师会把每周的教学安排张贴于教室中，按照每天课件安排教学内容。我体会比较深刻的两堂教学就是《悯农》和幼儿对眼睛的保护；首先，老师会提问学生“你们每天都必须吃的东西是什么”想让幼儿踊跃参与进教学，然后让幼儿了解米饭是怎么得来的，简单解释出诗意，然后教幼儿诵读。最后

提问“应该怎样对待我们的一日三餐和每一粒粮食”。对眼睛的保护实现让小朋友们观察小伙伴的眼睛，告诉老师“你看到了什么”然后简单说明眼睛的构造，再以图片和模型让幼儿观察了解，并让幼儿知道几种常见的眼病和传染途径，以及如何预防。更重要的是教会幼儿养成良好的坐姿和书写看书习惯……

我们在见习期间正逢母亲节，老师还给孩子们上了一堂意义非凡的课。先问幼儿所知道的节日有哪些，这个周末是什么节日，有知道的小朋友就请说一说，然后把事先准备好的小朋友的母亲辛苦工作的照片拿出来给小朋友看，让孩子知道母亲的辛苦是为什么，让幼儿举手回答。之后老师又问“你们的生命是谁给的”简单描述妈妈的孕育过程，让孩子感受到母爱的伟大，并教幼儿唱《感恩的心》和手语，在幼儿学会后要求回家唱给妈妈听，还要为妈妈做一件感恩的事情并拍下照片带回学校张贴于照片墙。在这之前老师会提示一下什么是感恩的事情，问“妈妈下班你会为她做什么”“在妈妈累得时候你会怎么做”。这堂课就要求必须要有家长配合才能完成，才能让幼儿知道母亲的辛苦与劳累，要幼儿从小就养成感恩的好品德。有不少幼儿回家都给妈妈唱歌歌儿，也有为妈妈捶背、抬凳子，帮妈妈扫地、端菜的，帮妈妈倒水的……都拍回了照片贴与墙上。照片墙上还有幼儿的全家福，这会让幼儿感到浓浓的家的温暖。这堂课我深深感受到了“家园”互动的重要性，教师的教学需要家长的配合才能完成。也需要教师与家长以身作则，帮助幼儿建立良好的品德。一个好老师就应该时刻提醒自己是幼儿的标杆，必须以身作则树立榜样。家长在幼儿成长中也

有极大地影响。幼儿大部分时间都是和家长一起度过的，所以需要家长与教师的共同配合得当才能教育好幼儿。我个人认为幼儿园也需要注重幼儿的情感教育，培养孩子的情感色彩，使幼儿获得丰富情感，在以后的生活中才能体会别人的感受，学会换位思考，学会控制自己的情绪，能够给予、分享以及接纳情感。

通过这次见习，我对自己的专业又有了一个更为全面的认识。作为一名幼儿教师必须以幼儿为本，尊重幼儿权益，遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律提供合适的教育，保障幼儿健康快乐成长，还要热爱幼儿教育事业，有爱心、责任心、耐心和细心，要以身作则，引导幼儿养成良好的品德和行为习惯。我认为作为一名幼儿教师，最重要的是要有爱心——热爱幼儿，热爱幼教事业。幼儿园的工作是平凡、锁碎的，同时又是复杂多变的，教师必须要有极大地耐心、细心和应变能力处理幼儿园的各种突发状况，懂得安抚幼儿焦躁、烦闷、恐惧等消极情绪，要以自己乐观向上、积极开心的情绪去带动幼儿。幼儿教师要做到照顾好每一个幼儿，就必须了解每一个孩子的喜好、家庭、性格等，还要对幼儿教育工作有正确的认识，每一个幼儿教师又应该有几集乐观的态度去对待幼儿，在这周的见习中，我最开心的时认识了一群货品可爱的孩子，在一周的相处中，我渐渐了解了幼儿的心理和成人是不同的，他们所有的心理活动和行为方式都是最直接最单纯的，我想我今后的时间会更爱他们。

也许在这一周的见习中我做的不是很好，也出现过细节错误，但在以后的学习及时间中不断完善自己！

 

第三篇：幼儿园实习报告范文

幼儿园实习总结

时间飞逝，在不知不觉中，我的实习生活结束。通过实习，让我真正感觉到了做一个教师的难处，特别是幼儿教师的难处，不过在这次实习中，也让我收益颇丰。

在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，不能一个模式一刀切，面对不同的幼儿用不同的方法。因为每个孩子都有差异，都有自己的内心世界，他们好比一把锁，老师就是开启那把锁的主人。真正走进他们的内心世界，去改变他们，教育他们，那么，这个世界就是天才的世界。

活动不能死板硬套，要因地制宜，因环境的改变而改变。我们要用心去捕捉每个幼儿身上的可爱之处，及不足之处，并帮助他们去改正，不仅要关心和照顾幼儿，和幼儿家长的沟通也尤为重要，而且需要艺术。在实习期间，我与每个家长打交道，一起与他们分享幼儿在家和在园的表现。实习让我有了更多有益于自己今后发展和成长的收获，也让我的实习生活画上了完美的句号。

在实习过程中，让我深刻体会到了实习的重要，更增强了实习过程中我的学习欲望。

首先，在保教工作方面，我积极和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提醒幼儿慢跑，如果热了，要主动提醒幼儿增减衣服；回教室时，要记住告诉幼儿在外边玩耍时有细菌，提醒幼儿洗手。洗手时，要注意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提醒幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要安静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要及时提醒幼儿大小便，盖好被褥，安静睡觉，睡觉时不讲话。后来，我实行了小红花制度，给主动解大小便，不讲话，安静入睡的幼儿评奖小红花。

其次，上课。在第一次主题课中，由于对幼儿的了解太少，对

他们提出的问题难以应付，显得有点不知所措。在上课期间，我也没有好好整顿好幼儿常规，在上课过程中，教具不小心掉在了地上，引得全班幼儿哈哈大笑，那时候我更显得不知所措，不知道该怎么办才好。这时，助教老师交给我了一个方法，当东西掉在地上时，不要过分紧张，根据上课的内容，适时把东西捡回来，给幼儿间其它方面的知识，吸引他们的注意力，这样他们就不会对掉东西而耿耿于还了。在第二次讲课时，我吸取了前一次的经验。知道不论什么事情都随着幼儿的思路走，不论对错都附和他们。对幼儿的表扬和批评要及时和适度，经过多次的“实战演习”让我积累了更多经验。 再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必须做好充分的准备，随机应变幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。

另外，家长工作。在幼儿教育中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥善处理，幼儿在园的表要及时通告家长，同时给予表扬和批评。取得家长的充分信任，家长工作千万不能忽视，否则，将会给我们的工作带来不必要的麻烦。

经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为教师我们要秉着吃苦，忍耐，拼搏，奉献，合作的精神去服务好每一位幼儿，每一位家长。

经过这次实习，让我真正了解了要想当一名合格的教师，特别是幼儿园教师是那么的不容易。 和孩子在一起的喜怒哀乐，现在回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，甜甜的。

我愿用我的热心，换取孩子们的安心；我愿用我的真心，换取孩子们的开心；我愿用我的实心，换取所有人的诚心。

欣喜中有困惑，欢乐中有感悟。幼儿的教育和成长，都掌握在幼儿教师的手中，我真正感受到了这份责任的重大。只有不好的老师，没有不好的孩子，只有不对的老师，没有不对的家长，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿教师更难。我知道了自己的不足，我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补缺口。

实习结束了，我舍不得我们班的孩子，虽然他们对我还很陌生，很陌生，但一想到要走我就想哭！我舍不得我们班的老师，因为他们教会了我很多很多！虽然就这么短短的几天，但对于我来说是很美好的回忆！天下没有不散的宴席啊！是啊！我想微笑着走，微笑着离开我所实习的幼儿园！我永远也忘不了我们班的孩子，我们班的老师。因为他们给我指明了方向，给了我学习的欲望，工作的动力！我有决心，有信心，今后能做一名优秀的幼儿教师!