冈西小学学校体育卫生工作总结

我校卫生工作在学校领导的关心和支持下,在全体师生的共同努力下,校园环境,卫生意识,卫生习惯等方面,在原有的基础上都有了明显的进步和提高,现将学校卫生工作总结如下. 一,领导重视,教师齐心

学校卫生工作是学校工作的有机组成部分,是实施素质教育培养跨世纪人才的重要内容之一.因此,我校领导十分重视卫生工作,结合学校创建区红十字工作达标单位活动,积极动员全校老师及三年级以上的学生加入红十字会,并把红十字会工作列入重要的议事日程.学校建立了卫生工作领导小组,组长由王小君校长亲自担任,成员有大队辅导员,保健教师,年级组长等.领导成员分工职责明确,副校长抓健康教育课的质量,负责校园建设,环境卫生,大队辅导员负责值日生监督和检查,保健教师负责卫生宣传,常见病多发病的防治工作.年级组长负责检查督促有关年级的卫生,健康教育工作,卫生领导小组人员通力协作.全体教师共同参与学校卫生工作,各部门齐抓共管,相互协作.工作做到有计划,有布置,有检查,有总结.

二,做好学校卫生工作计划,强化基础教育,培养良好习惯,提高卫生保健意识

利用健康教育课,向学生系统地传授卫生与健康知识,是健康教育的重要组成部分.在教学的过程中运用实例和故事紧紧吸引学生的注意力,并不时穿插诙谐的语言,制造幽默的气氛,使学生在阵阵笑声和轻松的环境里获取了健康知识.青春期卫生知识是健康教育的一个重要主成部分.就是要通过健康教育来提高了学生对青春期卫生知识重要性和必要性的认识.使他们认识到,青春期是人生最美好,最重要,最关键的时期.

为了使健康教育更好的落实到实处,我们还针对小学生的特点,采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教育.首先,我们利用第二课堂这一园地,定期举行各种健康知识讲座.并利用广播,黑板报,卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健,防病治病,饮食饮水卫生,消灭四害等方面的知识.比如:每年的"爱牙日"我们向学生宣传患龋齿对人体的危害,保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等.在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视,防治沙眼,环境保护,卫生保健知识,饮食饮水卫生,消灭四害,等卫生知识.并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识.为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础.

健康教育的开展,达到了预防疾病,增强体质,促进身心健康的目的.因此,近几年来学生的常见病的发病率明显下降.实践证明健康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础.通过各种形式的健康教育,因病缺课率逐年下降,近视率得到有效控制.学生基础健康知识知晓率达90%以上,基本健康行为形成率达80%以上,学生讲文明,讲卫生的良好行为得到有效培养,防病保健意识加强,学生的素质得到提高.

三,完善制度,重过程看结果.

每学期我们都支部学生进行视力检查,其中视力低下,龋齿是学生最常见的疾病病.特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题,针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施,除在健康教育课上讲解眼保健知识外,卫生室经常支部卫生干部进行检查和监督,并进行培训,培养了一批既负责有能干的小干部,协助卫生室共同参与全校有关卫生事宜我们还经常督促学生注意用眼卫生,纠正不良的读写姿势,发挥学生保护视力的主观能动性.

积极支部学生开展体育活动,课外活动,课间操及眼保健操,要求做好班级卫生工作计划,通过体育锻炼增强学生的体质,促进眼部的血液循环,有利于视力疲劳的恢复和预防近视的形成和发展.还利用多种宣传形式来提高教师,家长对视力不良危害的认识,以减轻学生的学习负担.龋齿也是学生的常见病之一,针对这一现象,结合教育署的部署,对全校(包括徐路分校)

学生进行防龋齿工作,学生积极配合,成效显著.其次是对全校师生做季节性流感疫苗接种工作,从最初的登记造册到最后的疫苗接种都安排得井井有条.我校在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健上作了大量的工作,特别在预防水痘,流感方面受到了良好的效果. 四,注重材料的积累,建立规范的档案

我们平时注意卫生资料的积累,每学年分类整理一次,按规定要求装订;卫生档案资料基本齐全,有计划,总结,教案,试卷,讲座稿,视力检查记录,会议记录,学生健康体检卡.每次活动有计划,小结,照片等,非常详细.今后,我校将进一步全面贯彻《学校卫生工作条例》精神,结合学校文明单位评比,自查自纠,认真做好教学工作计划以及学校卫生保健工作,努力改善办学条件,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力,使学校的卫生工作更合理,更齐全.

 

第二篇:安沙小学学校体育卫生工作总结

安沙镇安沙小学

20xx年下学期学校体育卫生工作总结

我校是安沙集镇一所完全小学,学校现有教职工17人,其中体育专任教师1人,体育兼职教师2人;共有学生210人,有六个常规班。 近年来,学校坚持“以人为本、以德治校、依法治教、科研兴校、质量立校、管理强校”的办学理念,坚持贯彻德、智、体、美、劳全面发展的育人方针,不断加大对学校体育和卫生的投入与管理力度,今年上教育行政部门筹措资金建成200米跑道的田径场,并购置草坪进行了绿化;修建一个标准化水泥篮球场,并配备了相应的体育设施;新建了学生食堂,配备齐全了消防安全设施,为学生在校生活和学习提供了良好环境。学校体育卫生工作做到严抓不懈。

一、 强化意识,狠抓常规管理。

长期以来,我校坚持贯彻党的教育方针,注重全面提高学生素质,在体育、卫生方面采取了积极措施。

1、全面贯彻精神,达成共识。学校将《学校体育卫生工作条例》、《国家学生体质健康标准》的宣传学习和《学生一小时体育活动》放到学校工作的议事日程。不仅使师生认识到:课时学习加上1小时锻炼的学习效率,永远大于40分钟的学习效率的道理,并结合我校实际情况制定了学校体育工作常规与教学计划。

2、发挥网络作用,家校目标明确。为进一步提高我校体卫工作水平,规范管理,学校成立了校长为组长的领导小组。并由总务室、后勤、卫生部门联合等机构组成的校体卫艺工作领导小组,健全了体

卫工作机构,明确各部门的职责,使学校体卫工作系统化、制度化。同时结合学校实际,安排一定的经费,为学校的体育、卫生、艺术工作的开展提供必要的物质条件。

3、加强管理,常规责任落实。体育教研组制定了一系列的上课、训练、锻炼、大课间操活动、阳光一小时体育活动、冬季长跑、广场舞、场地器材使用、教师业务考核等一整套有效的管理制度。在制订规章制度的过程中,我们坚持以学校体育卫生工作条例为核心。使体卫工作落实到班级管理之中,规定“三好生”体育成绩必须达75分以上,达标须在“良好”以上,“优秀班级”体育达标率须90%以上,从而使我校体卫工作从思想上和制度上得到了保证。

4、广泛开展活动,促进学生全面发展。目前,我校体育活动已形成课堂与课间互补、爱好与特长相长、健身与训练共融,常规与特色齐飞的局面。学校除按部颁计划开足上好体育课外,同时还切实保证学生的大课间和一小时体育活动的开展,严格按学生作息时间表开展活动,保证学生有充足的活动时间,所有安排的活动都由值周领导、值日教师和体育组进行抽查、记载,并予以公布,发现问题及时与班主任联系,寻求解决问题最佳途径。而且各项检查结果纳入班级常规检查评比之中,增强了体卫工作管理的实效性。

5、开展卫生教育,做到防微杜渐。为搞好学校卫生常规工作,学校除在硬件上筹资修建学生食堂外,在软环境上也加大预防措施:首先大力做好校园环境卫生工作。制订教室、清洁区、食堂卫生检查细则,检查评比做到经常化、制度化、公开化,并将检查结果同“文

明优秀班级”、“三好学生”的评比挂钩,做到“人人讲卫生,个个爱清洁,班班争先进”的良好氛围的形成,培养了学生良好的文明习惯。每月进行一次卫生健康知识讲座,做好常见病、多发病的预防工作。每月定期对教室、寝室、厕所等场所进行消毒。再者,大力实施健康教育。学校充分利用黑板报、红领巾广播站、国旗下讲话、校本讲座等形式向学生进行卫生保健知识宣传,引导学生用科学的态度和方法对待身体健康与身心健康,每学年安排一次体检,每学期安排两次视力检测和个人卫生检查,并将学生视力变化比率、身体形态及时统计分析,向各班通报体检结果,并积极采取相应的补救措施,力求使卫生制度落实于平时教育教学活动之中。

二、加强教育教学常规,拓宽师生视眼。

体育课堂教育教学工作是学校体育工作的核心内容。我校体育课程教学根据不同年级学生的生理和心理特点,结合我校实际制订切实可行的教学计划,严格按照教学大纲的要求授课,并从我校体育的实际出发,在教学过程中,有针对性地调整了田径、篮球教学与训练的课时。在课堂教学中力求优化课堂教学结构,探求符合素质教育要求的模式,提高课堂教学效益,增强学生的身体素质,并帮助学生掌握一定的技能,培养学生对体育锻炼的兴趣,从而为学生形成“终身体育”的思想打下了基础。同时还积极挖掘体育课的文化内涵,实现体育课的多功能效应,注重培养学生的顽强、勇敢、积极进取的良好意志品质。由于全体体育教师的辛勤耕耘,近三年来我校学生的体育

达标率和合格率均达到较高的水准,我校学生体育成绩优秀率均超过70%。

三、开展课外体育活动,创造我校特色。

我校在开展两课两操体育活动的同时,围绕“一小时体育活动”的课外训练,认真组织,积极工作,全面开展群众体育运动——冬季长跑、广场舞等,努力形成特色。

近年来,在各级领导的关心和支持下,我校在体育卫生和艺术方面取得了一些成绩,我们将继续努力,创造条件,因校制宜,改进和完善我们的工作,以促进我校体育卫生艺术工作进一步提高。

 

第三篇:小学体卫艺工作总结

乐昌市三溪镇中心学校

小学部体卫艺工作总结

20xx、1、13

一学期来,三溪镇中心学校按照上级教育部门,体卫艺工作文件精神,根据学年初三溪镇中心学校制定的体卫艺工作目标,在学校领导的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将20xx-20xx学年度第一学期体、卫、艺具体工作总结如下:

一、加强领导 明确职责 推动体卫艺工作的全面发展

学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、艺工作,成立了以何满祥校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。

二、体育、卫生工作

1、严格要求中小学全面实施《学生体质健康标准》,9月至10月份完成对中小学生的健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站。认真落实中央七号文件精神,督促学校利用课间活动和课外集体体育锻炼时间,开展规范的、内容丰富的、形式多样的体育活动,保证学生每天锻炼一小时,让学生“体教结合” 使每位学生身心得到健康发展,从而增强学生的体质和基本活动能力,促进学生强体益智、全面发展。

2、进一步加强大课间、广播操的管理。为了做好本项工作,我校推广了国家校园舞,收到了良好的效果,从而促进了我校大课间及广播操的有秩序的发展。

3、在乐昌市举行阳光体育及大课间活动评比中,我校得到了市和各级领导的好评,并以大课间项目、内容、活动形式及过程,通过图片、画板在韶关市举行展览。

3、我校每天都能坚持做好课间操、眼保健操,开展规范的、内容丰富的、形式多样的“大课间”活动,经常性组织学生的开展形式多样的文体活动,举行拔河比赛,踢毽、跳绳比赛,

通过此项活动的开展使学生的身体素质得到提高。文体活动是体育锻炼的“推进器”,是营造学校体育氛围的有效手段之一,同时可以丰富校园的体育生活。

4、20xx年x月,我校进行了21届田径运动会,取得了好成绩,如:跳绳、跳高、50米、100米、200米、400米等项目打破了多项校运动会记录,校运动会举行取得了圆满成功。

5、学校对各班环境卫生、学生个人卫生常抓不懈,定期进行检查督促,使学生养成了讲卫生的好习惯,使校园环境整洁。

6、该学年规范了学校卫生管理制度,要求各班严格执行卫生管理制度,落实学校卫生管理工作措施,通过各班的共同努力,我们在校园卫生方面得到了很大的改进,对食堂食品卫生工作,我们更是狠抓落实,检查督促,严格贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,完善学校食品卫生安全应急预案,进一步加强学校食堂食品卫生安全工作管理,要求学校食堂采购索证、食堂做作业人员持证上岗、做到饭菜留样等制度,杜绝学校师生群体性食物中毒事故的发生,确保学校食堂安全卫生无隐患。

7、学校与镇卫生院相结合,对全校师生进行了传染病防控知识培训,加强了对学生的卫生保健工作。

8、加强“传染病”防控工作,建立建全传染病防控工作制度,成立了校长、联络员、镇医院联控工作领导小组,把具体的防控措施落到实处,有效地控制了传染病不在我校蔓延。

9、认真落实教育局颁布的课程计划,学校均能按规定每年级每周一节健康课,开足开齐艺术类课程,学生健康教育知晓率达90%以上,增强学生的体质和自我保护能力。加强少年儿童的心理健康教育,搞好心理咨询,培养学生的健全人格,防止独生子女孤僻、任性、自私等性格缺陷,保证所有青少年学生都能健康成长。

三、开展艺术教育

1、积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。

2、为推进艺术类课程开设,我校培训了音体美教师,确保了音体美课程的开设,进一步加强了音乐、美术等课程课堂教学与研究,培养了学生欣赏美、感受美、展现美、创造美的能力。

3、学校都能根据学生的特长和爱好,成立了美术、音乐等若干个兴趣小组,并能纳入教学计划,定期开展活动,学生的个性得到发展,能力得到提高,促进了艺术教育向素质教育的发展。

学校体卫艺工作在各级领导的关心和指导下,正在健康的发展,一方面我校配备了体育器材,加大了体育设施的投入,另一方面校领导和老师都能从推进素质教育的高度抓好、抓实体卫艺工作,将体卫艺工作摆上了重要的位置,能立足持续推进素质教育。虽然我们的工作还有一些不足之处,但这是前进中的不足,我们要在发现不足的过程中,进一步明确了今后的努力方向,完善我们的工作。可以相信:通过我们共同的努力,体卫艺工作之花一定会开的更加鲜艳夺目!

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