新教师个人总结

从我第一次走上讲台初为人师到现在,已经一个学年了,回首这一个学年的工作实践,我不禁思绪万千。这个学年我担任一年级一班和一年级四班的数学老师,并担任一年级一班班主任。作为一名刚踏上工作岗位的青年教师,学习业务积累经验是工作的重点。学校领导和许多老师对我的工作给予很多关心和帮助,而我本人也十分珍惜,加倍努力,做到有条不紊,忙而不盲。经过一个学年的实践,我获得了宝贵的工作经验。以下是我在本学年的工作经验总结。

一. 教学工作的心得体会

1.认真备课对教学十分重要。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。一开始每备一篇新课时,我最苦恼的就是如何寻找备课的思路。开学初,我积极参加教研活动,按照学校要求进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。

2.多向资深教师学习请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,但在教学上我不敢有一丝马虎,努力转变自己的观念,力求自己的教学方法适应学生的学习方法,不断改进自己的缺点。我经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。身教胜于言教,教师们从实践中总结出来的教学方法和技巧,值得我认真用心学习和领会。听有经验的教师的课,我次次都有不同的领悟,都能收获到很多东西。

3.重视课堂40分钟的教学实践。在40分钟的课堂上,我尽量做到内容丰富充实,教态自然大方,语言生动活泼,并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生,让学生感受到一种亲切舒适的氛围。在讲课过程中,我留心注意学生的反应,及时解答学生提出的问题,注意加强和学生的交流,以提高学生学习的积极性。

4.及时主动写教学反思。我一直牢记开学伊始集体培训时,一位名师说道:“一个老师进步最快的时候就是他主动反思的时候。”所以,我坚持记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,使自己的教育教学能力不断进步。

二.班主任工作的心得体会。

1.学高为师,身正为范,作为一名老师,必须以身作则,成为学生的表率。

2. 一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注重力,组织好学生的纪律。利用晨会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课预备工作,并且在课后注重观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中,时刻注重调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。

3. 作为一名教师,我爱班上的优等生,更爱班级的后进生。在学习中,不让一个学生掉队。在生活上,我更是无微不至地关心每个学生,提醒学生按时吃药、帮学生点眼药水,甚至学生呕吐、大小便在身上,我都能尽心帮助,和学生一起动手弄干净。一到我们班的学生下课了,老爱拉着我的手问东问西,跟我说知心话,不由自主的叫我姐姐。 以上内容是我从教以来在教学工作和班主任工作等方面的一些心得体会。在我的工作过程中还存在一些不足。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,认真学习、体会和总结各位优秀教师好的教学方法和经验,刻苦钻研,不断提高自己的教学水平,在教学实践中逐步完善自己。同时也会在班主任工作上更加用心,争取能够把班主任工作做得更加圆满,使班集体更加蓬勃向上。

 

第二篇:新教师个人总结

新教师一年工作总结

韶光易逝,一学年的工作已结束,回顾这一年来所经历的人事,工作虽很忙,但忙得很充实。人民教师这一职业非常地需要精细化管理,尤其我还担任班主任。现从以下方面进行工作总结:

一、 思想方面

作为教师,本人积极参加政治学习,关心国家大事,坚决拥护党中央的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策和党组织的要求,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,以一颗爱心来努力创造来良好的学习环境给学生,为人师表,用自身的实际行动来给学生树榜样。

二、教学方面

积极参加我校教研活动,在***的指导下和其他同事的帮助下去适应小学的教学环境,去寻找适合自己的教法。在每周的教研课中,我仔细听,认真记,积极思考,力图把其中精彩的部分活学活用。以积极的心态提前备课,认真钻研教材、教参,虚心向同组老师学习、请教。特别是一年级的学生,如何将学生的注意力抓住是十分重要的,尤其是我校***老师的《小山羊与小灰兔》给了我很大的启示,同时我也多次从***和***等老教师身上学到方法。

台上一分钟,台下十年功。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,并利用游戏玩法来抓住学生的注意力。我积极准备、制作教具,使学生能更直观地感受所学的知识内

容。课后,我还把这节课的知识张贴在小黑板上,为的就是让学生有个清晰的印象:这节课,我们学习了什么。

上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学生的回答兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。注意对后进生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。并扶持几个小助手,进行语文小工作小管理。在我和小助手的分工合作下,及时对其他学生进行补缺补漏。

在课后作业这方面,我则是精心挑选作业内容,布置符合学生现阶段水平的作业,并对水平较高的学生提出其他适当的要求。

二、德育工作

学校工作中的重中之重是德育活动。我们通过教学活动,来培养学生成人成才。就本人理解,宽严有度是最佳的办法。

爱是教育的"润滑剂",是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生,尊重、理解、信任学生。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上是平等的,这要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生,理解他们的要求和想法;信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。但在宽容的同时,应该理智地爱护学生,严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任,要着眼于学生的未来和前途。

三、个人学习

积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习给自己充电。我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同事制作课件,上网查找资料等等。

四、努力方向

加强自身基本功的训练,课堂上做到不拖泥带水,精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,一课清;利用各种方法,训练学生提高、集中注意力;在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步;加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己,养成良好的行为习惯,使他们受益终身。

教育,充满诗意,是一项常做常新、无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的使命,做到无愧于心。

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