本学期，在各位领导的关心帮助指导下，在全体教职员工的共同努力下，我园能紧紧围绕“强化常规、创新管理、提升质量、做强特色”的工作重点，以管理求生存，以质量求发展，内强素质，外树形象，各方面工作都取得了显著的成绩，幼儿园在社区和广大的家长中赢得了良好的声誉，为确保下学期工作的更加顺利开展，特总结如下：

一、明确办园方向，推行目标管理。

本学期，我们统一了幼儿园全体教职工的思想认识，进一步明确了办园方向。在硬件方面没有大的调整；但在软件方面，全体人员团结协作，各负其职，务实中干，创新工作，建成了一个较有力的集体，形成在李园长了统一领导下，分级管理，分工负责，充分发挥各人员的积极作用，使全园各项工作协调运转：全体教职工学习了幼儿园规章制度和岗位责任制，强化平时的工作过程考核，做到多形式、多渠道、多方位考核，充分调动了教职工工作的积极性。

团结一致的教师队伍为幼儿园的发展铺设一条坚实的道路，无论是从管理上还是从实际工作上每一位老师都有着强烈的责任感。幼儿园的工作任务，园内的大事、热点、难点问题大家共同讨论，形成认同感、归属感，鼓励老师参与园内的管理工作，树立一切为了孩子的敬业精神，增强园荣我荣的主人翁意识。使她们充满自信，形成积极向上的氛围。日常工作中，每位教师都能积极主动地为幼儿园的发展出谋划策，形成了很强的凝聚力，全园上下同心协力，同谱一首“协奏曲”，同唱一首“奋进歌”。

幼儿园里大家都是女孩子，由于活动的需要，在完成教学工作的同时，她们还要加班加点，而从不叫苦叫累，在她们的共同努力下，家访、每月展示、运动会、庆六一文艺演出、招生下乡演出等等每一样工作都完成的井井有条，并得到了家长的一致好评，像这样把国学当成自己的家，对工作积极负责的老师在我们园时时可见处处有人在。就是因为有这样的老师们才使我们国学幼儿园在这样的艰苦环境下却有着今天这样小小的成绩。幼儿园一直也因此保持着这个"团结、和谐、温暖"的大家庭局面。

二、更新教师观念，促进整体优化

本学期，我们重视提高教师的思想素质。组织全园教职工集体参加每月的思想政治学习和每周的大组教研活动，在赵园长的带领下，我们从转变教师观念为切入口，强化素质教育意识，教研组通过骨干教师现场组织的活动观摩、评课、模仿学等形式，引导教师思考素质教育背景下的儿童观、课程观、保育观的内涵，帮助她们逐步确立现代幼儿教育的目的观、价值观和实践观，确保教育理念层面的领先性，使教师的业务得到了正确的引导，并在大教

研的氛围中得到了启迪和提升。同时，我们引导教师加强职业道德修养，鼓励教师参加各类业务培训，抓教师的业务理论学习，带领教师在上学期的基础上，进一步提高设计活动、组织活动、评价活动的能力，确保了国学幼儿园的教学质量。

三．落实素质教育，促进幼儿发展

幼儿期是感知觉发展的重要时期，感知觉的发展需要通过幼儿亲身直接的活动、主动参与观察、分析、整理、总结等过程获得发展。因此，本学期我们继续以远足综合教育活动为办园特色之一，结合教育内容、节日、纪念日等开展了丰富多彩的主题教育活动。围绕主题活动，我们开展了形式多样的实践活动，在活动中鼓励幼儿人人参与。结合“三八妇女节”，开展了“我爱母亲”的活动，让幼儿回家帮妈妈做一些力所能及的事情，培养了其动手能力，并提高了孩子的感恩意识；结合“五一劳动节”，开展了以劳动者最光荣为主题的教育活动；结合“端午节”，开展了以爱国主义为主题的教育活动；结合“六一儿童节”，开展了丰富多采的“文艺”活动；通过这些活动增强幼儿的集体荣誉感，提高幼儿的各种能力。与此同时，我们举办了每月对家长的汇报展示等活动，为幼儿提供展示才能的舞台，得到了家长的一致认可。另外，在平时工作中，我们尤其注意一日生活中幼儿良好行为习惯的培养，特别是文明礼貌、卫生习惯等方面，要求幼儿会主动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处，开展丰富多彩、形式多样的教育活动，促进幼儿体、智、德、美全面发展。

四．加强后勤管理，提高服务意识。

保健工作方面：

本学期，我们组织保育教师继续执行了定期学习制度，进行热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育，使保育教师明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容，逐步增强责任感和光荣感。同时，帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识：如幼儿易患的季节性流行病，特别是对手足口病的应急预案和甲型N1H1流感的应急预案，积极主动地加强幼儿检查排查工作，加强各种制度；幼儿意外事故的预防和急救；进餐、午睡管理中的保育工作等等。我们根据本园的实际情况，以班为单位，拟定了一日工作常规，并在工作实践中不断加以完善，基本上形成了良好的工作程序。

本学期，我们严格执行托幼机构卫生保健管理办法实施细则，依据我园实际，逐步完善了各项卫生保健制度，建齐了幼儿健康档案，并认真记载和评析。教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录，了解幼儿健康状况，做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并负责检查室内外卫生，指导幼儿养成良好的生活、卫生习惯。期初期末对幼儿进行身高体重测量，把好体检入园关，正因为如此，下学期幼儿园教师、幼儿体检率均为100%。全园卫生保健工作迈上了新台阶。

安全工作方面：

安全工作是幼儿园一切工作的保证，安全工作警钟长鸣。安全工作为本学期工作的重点，我们健全和完善安全制度及措施,强化全园教职工的安全意识，并加强幼儿安全宣传教育工作，提高幼儿的自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。把不利于幼儿安全的事故防范于未然，确保一学期无任何重大事故发生。

家长工作方面：

家长工作是幼儿园管理的重要内容。家庭教育对幼儿园的保教质量具有重要的影响，同时家长作为幼儿园服务对象，有权监督评价和参与幼儿园工作。我们倡导教师建立新型的家园关系，充分发挥家长委员会的作用，通过多种活动形式如“大小型家长会、跟踪幼儿、家访、电话访”等及时与家长沟通孩子的发展情况,取得家长的支持和帮助，开展运动会、每月展示、家长开放日、家长学校等活动，让家长在了解幼儿所学的同时，帮助家长树立全新的育儿观。 后勤工作方面：

做好固定资产管理工作，以勤俭节约为原则，全园节电、节水、节约办公用品、爱护公物，并对全园教职员工各岗位进行科学的调配，能合理利用人、财、物共同作好后勤工作。暑期我们对幼儿园进行室内外装修，让幼儿园焕然一新。总之，我们的最终目标就是让幼儿在园吃得香甜、睡得踏实、玩得安全快乐、学得进步、住得清洁，并逐步培养幼儿的喜爱学习、礼貌待人及良好常规，使家长放心，满意。

我们在尝试中成长，在成长中反思，反思过去将不足记录下来为明天工作的理论的基础，让我们在这个基础上看得更高更远：如业务方面需要进一步提高、管理方法上需要改进、工作中注重细节不够、部分老师主人翁意识还不强、游戏活动的质量不算高、英语使用氛围不浓厚、识字量太少等等，都是我们不足的地方，需要我们下步更加努力。

幼儿园走过的这个春秋里，经历的成功和失败，都已成为我们最宝贵的财富，虽然我们各尽其责，但我们的心都在为幼教的发展而拼搏、努力。总结一学期来的工作，我们取得了一些小小的成绩，生源相对来说比较稳定；假期班的报名成绩较为突出……显然，是和园长的正确领导及其他各位领导的关心支持是分不开的，幼儿园正是因为你们的支持才逐步发展壮大起来，谢谢你们！而我，除了对工作的满腔激情，几乎没有什么经验，然而，在这种温暖和谐的大家庭中，就是这样一帮兄弟姐妹们，教我一步步地找寻方法，总结经验；也就是这样一帮兄弟姐妹们，陪着我在寄人篱下的日子中，同甘苦，共命运。

以上是我园半年来各项工作的小结，在今后的工作中，我们幼儿园全体教职工将更加以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，将幼儿园建设成家长放心、孩子喜欢、社会信赖的儿童乐园。

 

第二篇：20xx年秋季幼儿园工作总结

在忙碌的工作中，不知不觉一个学期结束了。时间的脚步从不停歇，它如白驹过隙一般，在幼儿与我们的成长过程中不经意间地走过，忙碌间忽然发现，已经又是一年了,现将本园的各项工作做出了以下的总结：

一、规范园务管理，提高工作效率

有人说“世界很小，心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕耘的人，因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵，我们应该以高度的责任心去对待，所以幼儿园管理工作显得十分重要，身为幼儿园教师在此期间加强学习，提高自身素质；工作从实，建立良好的幼儿常规；利用环境，发挥主题活动的教育价值；解放思想，培养幼儿交往能力和生活自理能力；关注个体，注重保教结合、家园配合和网络建设。在保教工作方面，我们只是活动的支持者、参与者、引导者、倾听者，真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来，幼儿反馈的学习情况告诉我们，我们的教学内容、教学方法及各种游戏都是适用于本园幼儿发展水平的。同时也是他们喜爱的、感兴趣的。此外，我们还为幼儿开展了有意义的活动，

二、加强队伍建设，提高保教质量

1．加强学习，提高素质。为了加强师德、师风建设，提高教师的政治思想素质和工作责任感，我园组织教师认真学习了各项幼儿园的规章制度。为了使教师拥有良好的工作态度和积极乐观的面对生活，我们开展了各种娱乐活动活动，为了更新教师的教育理念，提高教师的教育水平，我园组织了多种多样的培训活动，逐步开阔教师视野沉淀知识。

2．通过多种形式进行业务培训。一是组织教师积极开展园内公开课评比、舞蹈、绘画、手工制作活动，每人都有外出观摩学习的机会，本学期老师们去县第一幼儿园等公开课的学习使大家有了更多的感悟。二是听取有经验的专家讲课，，让教师的知识面更广，更加清楚“为人师者”应当具备的品格。

3．共同学习用理论去指导自己的实践，大家丰富了知识、锻炼了技能，更新了理念，提高了教学水平，学习和研究能力大大提高，体现主体研究和同伴互助合作的结果。

4．注重新教师的培养。让有经验的老师以自己的教学行为带动幼儿园整体业务水平的提高，同时提高她们的工作能力。新教师的成长密切关系到今后个人的成长和幼儿园的发展，因此对新教师严格要求，使教师的教学能力很快得以提升。

5．重点进行班级保育工作调研，如幼儿早餐，午餐、午睡管理，幼儿的自理能力养成情况等，引导大家相互学习、取长补短，细致做好幼儿的日常生活常规管理。促进教师进一步提升综合能力，实实在在地促进幼儿的发展，提高幼儿园的保教质量。

三、突出特色教学，开发特色课程

本学期为了更好地开展互动英语课题的研究，我们组织教师开展每周研讨活动、培训活动等。有目标的制定教学流程，遵循互动式原则，保证活动顺利进行，提高了幼儿的学习兴趣和能力，教学活动中的师幼互动、幼幼互动也比以前加强了。

四、重视安全保健，创建平安校园

本学期我们以创建平安校园为抓手，一如既往地重视和加强安全教育和管理，除了坚持各项安全制度的执行，坚持每月安全检查，园部安全检查制度和报修、验修制度外，还做好了以下几项工作：

1．配合教育办做好每月月检，做好定期检查、维护和相关资料归工作。

2．制定了每周安全检查制度，对发现的安全隐患及时排除或报修，确保校园时时安全稳定。

3．逐级签订安全责任书，明确安全责任。加强后勤人员的安全责任心，严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作，规范各项操作程序。各班制定安全教育计划并组织实施，借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育，结合消防日开展师生消防应急疏散演练，加强师生应对突发事件的能力。不定期向全体教工教授正确的消防器械使用方法，提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。

4．重视卫生保健工作，提高防病控病能力。我们认真做好甲流的各项防控工作，制定甲流防控工作方案，实行班级缺勤幼儿每日上报制度和幼儿园流感样病例每日上报制度。晨接老师加强晨检、午检和全日观察，一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系，按规定隔离。督促保育员认真执行每日清扫和消毒，加强对活动室的消毒，经常自查园内的卫生工作，确保各包干区无杂物。

五、加强后勤管理，做好服务工作

1、加强后勤人员的管理。制定并下发保育员工作时间表，进一步明确保育员工作时间、内容和职责，加强保育员与教师的配合，指导和督促保育员做好班级卫生消毒工作和包干区的卫生。

2、对食堂人员加强饮食卫生和安全教育，增强为教职工和幼儿服务的意识，指导他们做好冬季幼儿和教职工饭菜的保暖工作。

3、对校车司机和接送车跟车教师，进行教育，使他们拥有安全第一的思想，把服务做好，成为幼儿园的一面窗口。

六．加强家园联系，构建家园共育环境

随着社会的发展，家长工作已成为幼儿园工作的重要部分，我园在办好幼儿园的同时，也把家长工作放在重要的位置上。

1、定期召开家长座谈会，让家长了解幼儿教育的方法，指导家长按正确的方法，与幼儿园同步对幼儿进行教育。

2、我们还每周派发家园联系手册，开展电访及家访工作，让家长解幼儿在园学习、生活情况，加强家园联系

虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩，但这并不是我们最终的目标。今后幼儿园还要面临更多新的挑战，要提高办园水平，适应新形势的发展需要，能在激烈竞争的环境中站稳脚跟，还需要我们不断努力。我们全体教职员工将在新学期里更加努力工作，为幼儿园各方面的提升而努力奋斗！