第一学期个人总结
短短四个月,大学本科第一学期很快就过去了,对我而言,这是18岁的秋天是在成熟开始的时候第一次收获果实。第一次远走他乡,我失去了很多,但收获了更多。
学期伊始,我们就迎来了“常规项目”军训。9月的初秋,余暑未退,而早晨的晨跑却异常寒冷。我们学会了分列式,体验了枪械的使用,也体验了拉歌的欢乐。我们在严肃紧张的军训中苦中作乐,体验了军人的荣誉与艰辛,也增进了友情。
正式开学后,我们开始了各种必修课和专业课的学习。相对于高中,大学的课程有较大的不同,老师不会再督促你而只是引导式的启发,更多的要靠自己的理解和课外阅读。经过刚开始的一段不适期以后,我尽快调整,进入了一个相对理想的阶段,各门学科也从一开始的死记硬背慢慢开始理解,从学习中得到乐趣。 大学生活除了学习,更多的就是各种社团活动和社会实践了。怀着对大学生活的满腔热血和憧憬,我在大一上学期参与了3个社团,分别是泰达团校理论部,青年志愿实践与服务中心办公部,物流社宣传部的干事。在体验了学长学姐们的和蔼和友善后,我也饱尝了各种工作的艰辛。由于先前没有经验,我曾经从晚上8点画海报一直到晚上十二点,也在团校的话剧比赛上担纲主持却念错台词,导致领奖一片混乱,更曾在穿街走巷拉赞助时受到别人的白眼。刚刚走出温暖的家庭,第一次体验社会的残酷还是有点不适应。但是任何事总有第一次,经过这一次次的体验和学长学姐们经验的传授后,我从中学到了更多,更知道父母生存的艰辛。
除了在工作中的体验之外,大学自由的氛围更让我认识了很多朋友,拓展了我的交际面,提升了个人价值。这种亲切的氛围让我在离家千里之外也感受到家的温暖。
而第一学期中最最重要也是最最震撼的事便是咱们学院开始推行的“青年成长导师”制度。每一位同学都能直接选择一位教授、副教授,院领导班子成员、社会经验作为自己的成长导师,为自己大学的生活甚至是以后的人生指导方向。在成立大会后,我的导师陈教授也亲切的和我促膝长谈。后来,我针对出国的问题也曾经向陈教授取经,陈教授的答复也让我受益匪浅。希望以后能和导师有更多交流的机会。
第一学期很快结束了,寒假归来,我们大一的生活也很快要面临尾声了。总体而言,我对自己第一学期的生活学习还是比较满意的。本学期的学习方面的主要计划是认真面对即将到来的英语六级考试,与此同时提高自己的英语水平和计算机水平,为未来的学习打好基础。在工作方面要主动担当起并担当好学委的责任,对同学们的学习负责,也认真地做好社团工作。
我希望自己能在新的学期中从过去的经验中得到启示和能力,将更多的精力投入到学习中去,一步一步地为未来的发展打好基础,实现自我价值。
大二第一学期个人总结
寒假又开始了,20xx年开始了,我21岁的年华也即将上场了,不知道20xx会有怎样的惊喜出现?最大的愿望莫过于家人朋友都能健健康康,平安快乐。不知道为什么,越长大,也觉得健康是那么难能可贵,那么重要不可取代。
时间过得真快,转眼间又到了写学期总结的时候了,记得上次写的时候还深刻地检讨了自己,并树立了明确的目标,可是我却看不到自己的进步,我还是老样子,不思进取,得过且过,不求得高分,只求不挂科。我常常想,为什么自己制定的任务总是无法完成呢,尽管实现不了,我还是不厌其烦地为自己制定计划,或许是心中的那份期盼从未消退过吧。我想干的事太多了,想学好英语,想提高口语水平,想练好五笔,想寒假早些起床,想提高自己各方面的能力,想充分利用每一分每一秒,想想的我就会发起呆,我就是典型的光想不练;有时候只有打工时才觉得自己在真正地活着,才知道自己在短短几个小时内能干好多事。而平时,有意无意地学浪费了太多的时间,今天在为昨天的失去而悔恨,而今天开始又重复昨天的错误。
这几天我一直在想,这一学期发生了什么哪些给我印象深刻的事,我是一个不善于记录生活的人,绞尽脑汁才想起几件。这一学期,我最投入的事情还是学英语。和大一相比,这学期老师更系统、更有针对性地为我们复习专业四级,特别是听力部分,一道题一题地带领我们做,帮我们分析错误的原因,可谓是用心良苦,刚开始我也在很认真地在听、在做,但七八道题过后,就怎么也听不下去了,很多的错题也打击了我的自信心,而我的耐心也就停留在这七八道题上。我知道学习英语需要慢慢来,不是几天的努力就能看到成果的,但我还是很心急,只期盼自己在以后的日子里不要停下前进的脚步。
想想自己已经是大二的学生了,再一转眼就大三了,时间总是匆匆而过,但是我不能再像现在这样得过且过地生活了,时间走过,就要留下我奋斗的痕迹;所以也是时候为自己的未来做一个详细的规划了。看了一下学生手册,发现获得学位证不是很困难,没有挂科,修够学分就可以了。因为目前为止我没有挂科的科目,我相信只要我肯努力,在余下的两年中应该也没有问题。其次就是英语专业四级问题,这对我来说的确是一个挑战,我需要足够的重视。但是我不能把目光着眼于毕业证上,这只是一个基础,我要着眼更高的目标,在这个校园里,我还要培养我各个方面的应用实践能力,当我走出校园时,能够适应社会的需求,这才是最根本的。否则一毕业就失业就悲剧了。
专注于目标,清醒地认识它,紧紧的盯住它。抱着初恋般的激情去追求目标;责任:动力的源泉,主动而又目标的行动,坚忍不拔;成才:参与良好的教育,拥有达到目标的充分知识和能力发挥聪明才智、用行动与理想和信念沟通。
这些话说得真好,分析得真透彻,可是我的目标在哪里,我看不到。对于以后从事什么工作,我也想过一些,心中有几个模糊的概念,一个是想去银行工作,还有一个是想干投资理财之类的事物。可是这些只是我一厢情愿的想法,似乎和现实不太接轨。 但就这一年半所学知识而言,几乎没学多少专业性的知识,我对我所学的专业也知之甚少,只能一点点摸索。希望在下学期老师能多教授一些专业性知识,注重对学生能力的培养,拉近与社会的距离;以便对自己将来的职业生涯有一个好的定位,早些制定出详细的计划来。 路,就在脚下,真的就看自己要怎么走。
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