20xx学年度第一学期学校工作总结

——下茆镇南塘小学 20xx年x月

一期来，在上级教育行政主管部门的直接领导下，在当地党委和办学单位的大力支持下，我校以党的“十七大”精神和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持以德育为首，教学为主、育人为本的办学方向，全面实施素质教育。结合当前的教育形势，加强了师生的政治思想教育工作,强化了教学常规工作的管理，健全和完善了各项行之有效的规章制度。初步形成了良好的校纪、校风、教风和学风。圆满完成了学期工作任务，各方面工作都取地了较好的成绩。具体做了以下方面的工作：

一、抓师生的德育工作，树良好教风和学风。

1抓教师的职业道德建设，培养良好的师风和教风，造就一支高素质的教师队伍。

（1）、组织教师认真学习了《肇庆市中小学教师行为规范》、《中小学教师职业道德规范》，明确教师在教育教学工作中的关键地位，从而使我校教师以良好的师风、教风，带动校风、校纪、学风的建设。

（2）、健全了教师政治学习制度。利用政治学习时间（逢周二晚有1.5小时），组织教师反复学习党的“十七大”的文件精神及有关教育的法规、法纪；认真学习了江泽民同志记有关“三个代表”的讲话精神；认真学习“十六大” 精神；认真学习上级下发的有关文件。让广大教师认清形势，提高了认识，充分发挥了教师的表率作用，促进了学校全面工作的开展。

2、狠抓了校风、校纪、教风和学风的建设，积极开展文明班风评比建设活动，按照《班纪、班风、学风评分细则》，由每日的值日师生执行实施、检查和监督，每月进行一次总结表彰，评出每月学校的文明班，树立学习之典范，做到以点带面，促进良好教风和学风的形成。

3、强化德育工作管理，促进师生政治思想素质的不断提高。

（1）、目标明确，层级分明。成立德育工作领导机构和队伍，明确分工，落实责任制。校长亲自任德育工作组组长，教导主任，各班主任和少先队辅导员按期初的德育工作计划，具体实施各项活动。每项活动从开始到结束都能做好“组织布置---指导落实---检查总结”等各个环节的工作，使学校的德育工作网络化、层次化、形成齐抓共管的局面。各项工作都能顺利地开展，且取得较好的成绩。

（2）、上好班会课和思品课，做好耐心细致的思想教育。

班会课和思品课是对学生进行思想教育的课程，是促使学生良好品质形成的必修课。班主任要根据各班级学生的实际情况和各个时期的政治中心任务，上好每周一节的班会课和思品课。课前要认真写好会议内容、开展的形式、上课的教案，让学生结合实际开展讨论。通过摆事实，讲道理，有效地提高了学生明辨是非的能力，促进了学生良好品质的形成。

（3）、开展形式多样的少先队活动，从而促进了学生政治思想素质的提高。如：坚持周一的升旗活动，教育学生爱国、爱家、爱校、爱民，遵纪守法，尊敬师长等；坚持

少先队的训练工作，积极参加送兵等重大庆典活动。通过丰富多彩的活动，开阔了队员的视野，增长了学生的见闻，丰富了学生的生活，提高了学生的思想道德素质。

（4）、开展为四会中学一教师和地豆中学一教师家属献爱心捐款活动。鼓励师生响应教育局的倡议，积极参加捐款活动，为病人早日康复献出赤诚的爱心。在这次捐款活动中，同学们踊跃参加，全校师生共为黎老师的儿子筹得善款肆百多元。通过这次的捐款活动，使师生们受到了深刻的教育，懂得了人与人之间要互相关心、互相帮助，让他们切身地体会到社会主义大家庭的温暖，感受到社会主义制度的无比优越。

（5）、联系实际，密切依靠社会、家庭力量进行德纪教育工作。

为了更好地教育学生，使每个学生都能健康成长。我校非常重视教师与家长的沟通工作。学期开始，每位教师都想方设法取得学生家长的联系电话，以便在日常工作中与家长保持联系，以达到共同教育学生的目的。每隔一段时间，班主任和科任教师都主动与家长联系，了解学生在家庭的表现情况，及时向家长反映学生在校的表现情况。遇到特殊情况，教师都能及时与家长联系，采取适当的措施及时解决问题。对于个别屡教不改的顽皮生，教师都能耐心地多次进行家访，并邀请家长回来，与学校领导一起共同商量，探讨如何改变顽皮生的方式方法。在这个过程当中，我们构建了社会、家庭、学校三位一体共同参与的教育网络,使学生的思想教育工作取得了较好的教育效果。

通过一期来的努力，师生的思想道德素质得到了较大的提高，教师勤教、善教、乐教；学生勤学、善学、乐学。良好教风和学风正在逐步形成，各项工作都能顺利地开展，且取得较好的成绩。一期来，师生的犯罪率为零，学生的违纪现象大幅度减少，德育优良率达到90%以上。其中，六年级的乡金静和四年级的乡楚嫦同学以良好的表现被评为四会市优秀少先队员。

二、抓常规工作管理，促整体素质的提高。

1、落实执行了教师上下班签到制度。

2、健全完善了早、晚读课教师坐班制度，建立尖子生和双差生成绩跟踪档案，加强了尖子生的辅导工作和后进生的转化工作。

3、根据教师工作条例的有关要求，加强对教师常规教学工作中的备课、上课、作业布置及批改辅导、考核等环节的管理工作。全期按教研计划进行业务检查和不定期的抽检，并能及时进行小结，肯定成绩，指出不足，促进了教师钻研业务和自觉性，提高了教师的业务水平。

4、严格按照国家教委的课程标准开设课程，全面提高学生的综合素质。

学期初，教导处根据国家教委的课程标准，开齐课程，开足课时，让学生接受小学各学科的全面教育，为日后更好地学习打基础。

5、积极开展教研教改活动。

（1）、学校领导积极深入听课，除按计划去参与听课活动外，还不定期到班级听课，参与教改活动。

（2）、认真组织教师反复学习新的课程标准，了解教学的新动向、信息，认清当

前教育的新形势，使教师在教学实践中不断地提高业务能力。

(3)、开展创新课堂教学活动，提高学生的学习成绩。

为了紧跟时代发展的步伐，我校大胆进行课堂教学改革的活动，支持和鼓励教师充分利用学校现有的教学媒体，为学生创设良好的学习环境，让学生在轻松愉快的气氛中爱学乐学，努力把枯燥乏味的课堂教学上成生动活泼的活动课和游戏课，在游戏活动中拓展学生的思维，增长学生的知识。

（4）、加强青年教师的培训工作，提高教师的综合素质。

配合上级教育部门，支持和鼓励青年教师参加各种业务的岗前培训、函授学习和继续教育。现我校教师学历达标率为100%，100%的青年教师都达到了大专或以上的学历。部分青年教师还积极参加本科的函授学习。为了提高教师的业务水平，我校多次组织青年教师到兄弟学校参加教研活动，听课、评课；学校订购了《广东教育》、《小学语文教学研究》、《小学数学教学研究》、《肇庆教育报》等十多种报刊、杂志供教师学习；除此之外，我校还积极支持青年教师参加中心校组织的教学比赛活动。通过比赛活动，有效地提高了教师分析教材和处理教材的能力，丰实了教师的理论知识，为提高学校的整体教学成打下的基础。

6、做好培优辅差工作，努力提高整体教学成绩。

为了提高学生的学习成绩，力争大面积获得丰收。一期来，我校各班科的老师都能认真做好培优辅差工作。根据所任教学科学生的实际情况，认真制订好培优辅差的工作计划，做到有对象、有内容、有时间安排地开展培优辅差工作，有效地提高了班科的整体教学成绩。一期来，我校三年级和四年级的同学参加镇组织的阅读知识和数学知识的比赛都取得了较好的成绩。

一期来，通过完善各种工作管理制度，强化工作常规管理，充分调动教与学的积极性，学校的教育教学工作得以顺利开展，较好地完成了学期的教学工作任务。良好的教风和学风正在进一步形成，各班科的教学成绩得到了稳步提高，为全面实施素质教育，提高学生的整体素质打下了基础。其中乡明基、李秀芬获镇教研中心主办的“课堂教学导语设计”三等奖；冼伟鹏、乡俊伟、乡志华等十一人分别获镇教研中心主办的小学六的级知识竞赛一二三等奖；乡静怡获镇五年级语文读写通讯赛一等奖、乡倩怡获镇五年级语文读写通讯赛三等奖；乡智能获镇四年级数学通讯赛一等奖、乡嘉颖、冼永康何昌鸿获镇四年级数学通讯赛三等奖；

三、加强安全管理工作，确保师生的安全。

1、加强安全教育，提高师生的安全意识。

我校非常重视师生的安全教育工作，充分利用校会、班会、版报等形式给师生进行安全教育，以真实的事例教育广大师生，让他们牢固地树立安全意识，使安全教育工作做到警钟长鸣、常抓不懈。

2、落实各种的安全工作制度，做到目标明确、责任到人。

（1）、根据中心校的要求，结合我校的实际情况，在学期开始，校长与每位教师签订

了一份《安全工作责任书》，把这项工作层级落实下去。

（2）、学期开始，根据学校的实际情况,制订《学校安全公约》，规范学生的课内课外活动要求，确保学校正常的教学秩序。

（3）、经常召开安全教育工作总结会议，让安全工作深入人心。一期来，学校的各方面工作得以顺利开展，没有出现重大的安全事故，师生的人身安全得到了较大的保障，为构建和谐社会作出了积极的贡献。

四、抓好体卫工作，提高学生的身体素质。

1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》，提高学生身体素质。

我校由始至终认真执行《学校体育工作条例》，坚持两课两操一活动。认真上好体育课，把“两操”质量纳入学校“文明班”评比建设。学生的身体素质和运动成绩有了较大的提高。

2、成立体育运动队由专门的体育教师常年开展训练，有效地提高了学生的体育运动成绩。这个学期，我校的冼子君等三位同学通过选拔代表镇的运动队参加市运会，冼子君同学以优异的成绩获小学男子组跳高比赛的第二名。为镇代表队争取好成绩作出了积极的贡献。

3、认真彻落实《学校卫生工作条例》，提高学生的卫生意识。

我校一贯以来认真贯彻执行《学校卫生工作条例》。成立了以教导主任为主要领导的卫生工作小组，主管学校的卫生工作。把卫生工作纳入学校常规工作计划之中。每周上好一节健康卫生教育课，并要求教师备好课，教导处做好检查记录。平时，我校能结合实际情况，定期出板报，加强卫生知识的宣传教育工作，注意加大对传染病、常见病的宣传防治力度。做好每天的清洁工作，这样既保持了校园的卫生整洁，又为师生创设了一个舒适的学习、生活、和工作环境。

五、认真抓好“普九”工作。

“普九”工作是学校工作的重要组成部分。学期开始，我们进行了一次声势浩大的普九宣传教育活动。通过贴标语、拉横额、出板报等形式，使“普九”工作的意义深入人心。除此之外，我们对学校的“普九”资料进行了一次认真的检查，健全和完善有关的“普九”资料。由于工作到位，措施得力，我校的“普九”控流工作得到了巩固和提高，适龄儿童的入学率达成100%，非正常流动率控制在0.1%以下，为巩固“普九”成果做好充分的工作。

六、存在问题。

1、教研的力度还不够，教研教改的气氛不够浓厚。

2、教学的设备、设施残缺。

3、图、音、体、信息技术等学科的教学还比较薄弱。

4、各项工作的管理和检查力度仍需加强。

5、学前教育工作有待进一步的提高。

七、今后工作设想及努力方向。

1、加强各项工作的管理力度，创造条件努力实施新课标，有效地推动教研教改活动的顺利开展。

2、大力加强六年级尖子生的培训指导工作，力争小升初有二三个同学考入四会中学重点班。

3、加强师生的德纪、法制、安全教育，杜绝一切不良现象及事故的发生。

4、建立良好的校风、学风，进一步提高学校的整体教学成绩。

5、拓展办学渠道，改善育人环境。

6、加强学前教育管理，提高学前教育的办学水平。

 

第二篇：20xx学年第一学期学校工作总结

20xx学年第一学期学校工作总结

本学期我校严格按照学校的工作部署，坚持以人为本，面向全体，扎实推进素质教育，以“有效教学”为重点,以建设“有效备课”、“有效课堂”、“有效批改”、“有效测评”、“有效辅导”五项教学规范为抓手，以“学好知识、学会做人”为育人目标，积极推进精细化管理，优化管理绩效，提升教育品质，使学校教育教学水平再上一个新的台阶，现总结如下：

一、加强教师队伍建设，不断提高教师素质

1、以师德建设为核心，以师能建设为重点，着力提升教师素质，积极推进教师队伍建设，树师德模范，展师表风采，关注教师专业发展，提高素质，增强责任感。

2、积极搭建教师发展平台，努力优化教师成长环境。重视教师外出听课、学习、培训工作。关注省市县各级教科研活动，及时派教师参加培训学习。重视发挥骨干教师的示范引领作用，认真做好师徒结对工作。本学期外出听课、学习、培训100多人次。如语文组赴宁波邱隘实验中学教学联谊活动等等

3、扎实提高课堂教育教学质量，加强理论学习，转变思想观念，深化教研工作，强化教师岗位培训及岗位检查力度，随时抽查课堂教学工作，提高教师的整体素质，促进青年教师真正从学习型到创新型，老教师从经验型到科研型转变，真正体现教学是学校的第一生命线。

二、德育工作又有了新的进展，取得了可喜成绩

本学期我校通过了省体育特色学校的复评，获得了县家长示范学校的称号，市级家长示范学校正在验收中；我校在7月底参加的全国阳光体育学校在青岛举行的4*100接力赛中，我校荣获初中组全国第一名的好成绩，也是浙江省唯一获奖的一个学校；本学期校田径队获县中小学田径杯赛团体总分第二名，女子篮球队获县级比赛第一名，市级比赛第四名。在县国防、人防教育基地基础上我校继续打造市级国防、人防教育基地品牌，现正在验收创建中。

1、加强班主任队伍建设，优化过程管理。构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务，利用班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论培训，提高素质，增强责任感。每周下发“班主任每周常规工作要点”，使班主任工作更有计划性、指导性。建立班主任德育量化考核制度，每周“德育常规竞赛”与班主任津贴直接挂钩。文明班级、先进班级班主任予以表彰，树立典型。

2、狠抓常规教育，塑造良好校风。

1）开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。如：坚持抓好国旗下

讲话这一重要的德育基阵地，同时利用黑板报、宣传窗、校园广播、校园网络、班级博客、电子屏幕等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。

2）进一步完善了值周班制度，通过评分精细化、公开化、面告化，大力提升班务竞赛力度，推进良好校风、班风、学风的建设。继续推行“垃圾不落地举措”，坚持对学生厚爱严管，强化卫生养成教育，充分发挥团委、学生会监督检查作用。

3）开学典礼进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、勇争第一的求学意识。定期召开年段学生大会，落实阶段性德育目标。继续开展行困生转化工作，建立典型学生跟踪档案，配合班主任常抓常管，把不良行为尽量消灭在萌芽之中。

3、强化校园治安，构建平安校园。

1）学生的安全问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定问题，因此我校继续落实校长室—政教处—年段长—班主任四级安全工作管理责任，在安全管理的工作中，按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则，采取层层签订责任书，做到责任到人，工作到位。不断丰富安全教育内容，积极开展如：防灾安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、财产安全教育、公共安全教育。

2）对值日、值夜老师职责细化，分工明确，积极维护校园纪律。聘请责任心强的4名保安日夜巡逻，聘请公安分局朱书克警官担任学校法制辅导员，共同合作，遏制校园违法事件发生。定期对校园安全隐患进行排查，如：灭火器、消防栓、水枪、水袋、消防通道、监控摄像头等，做到及时发现，及时整改，防患于未然。

3）加强家校联系，利用家长学校学习努力提高家长的安全知识和防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。

4、以活动为载体，渗透德育教育。校园是学生学习生活的乐园。本学期，政教处一方面努力净化、美化校园，给学生提供一个优雅的校园环境。另一方面，我们积极开展各种有益的学校活动，“寓教于乐、寓赏识教育于学生的活动之中”。如：

1）本学期以教师节、老人节、9.18纪念日等为契机，通过演讲赛、制作爱心卡与感恩卡等多种形式为载体，对学生进行爱国爱校、感恩、奉献等方面的教育。

2）本学期8月25至8月x日为期三天国防教育对新生的行为习惯、文明礼仪、遵纪守时、意志品质有很大的提高。

3）积极开展“感恩教育”。学校邀请全国感恩教育先驱、亲善大使苏醒老师

来校作“为了所有的爱与期待”主题报告会，使教师、家长、学生深深感动。

4）以申报市、县示范性家长学校为契机，开展三次大型家长学校活动，邀请汤发良教授、苏醒老师做报告，陈校长、项校长分别给家长做《新学期新气象》和《新生如何适应初中生活》主题演讲。各班级也陆续开展亲子游、优秀家长表彰、观看家庭教育视频、组织专题研讨等有意义的教育活动。政教处还在七、八年级安排了“家长问卷调查”和“家庭教育测试”，强化家校联系，共筑育人平台。

5）以打造市县国防、人防教育基地为契机，通过纪念9·18事件、学区广播操比赛等演练学生防灾疏散能力，通过观看宣传栏、人防视频，参观展览厅，对学生进行系统化的人防知识教育和提升实战演练能力。

5、青年志愿者活动初见成绩。团委指导下的各班青年志愿者活动开展地有声有色。如：到敬老院开展“送温暖”活动，深受老人们的好评。开展“爱我三中，美化校园”活动，为美化校园环境贡献自己的力量。到金河广场、龙翔广场、外滩开展打扫卫生、美化市容市貌活动，受到沿街居民好评。同时不断丰富学雷锋活动的内涵。校团委以特别团费的名义，帮助部分困难的同学支付《中学生天地》。

三、重视教学常规建设，实抓“有效备课、有效课堂、有效批改、有效测评、有效辅导”。切实推进“有效教学”。积极开展各项基本功比赛和课题研究工作，力求把培训、研究、考核、比赛各个环节做实、做细、做精，做出实效。

1、组织各学科认真学习上级有关减负文件，领会减负精神，加强“有效教学”、“高效教学”，切实做到“减负不减质”，并努力做到“减负增效”。提高学生的考试水平和考试成绩，减轻学生负担。我校数学组三位老师、英语组三位老师、科学组三位老师在学区20xx学年第一学期团队命题竞赛中，均荣获一等奖。

2、认真贯彻落实《县中小学（幼儿园）教师学科素养提升行动实施细则》等文件精神为契机。积极开展各项基本功比赛和课题研究工作。鼓励教师结合自己的教学教育实际，申报课题，研究课题。积极开展论文案例撰写、基本功比赛和课题研究工作，并把它与改进教学、教师培养发展等有机地结合起来。

（1）本学期黄老师的论文《以情激趣，“读”领风骚》在县20xx年中小学（幼）教师教育教学案例评比中获县二等奖, 《巧用减法，激活教学》、《七用问题情境建构有效课堂》、《追求本色语文 优化教学内容》、《精心备课 简单教学》等论文在《语文周报》、《考试报》中发表。 高老师的论文《亲历发现过程 点燃思维火花》、《感悟课堂 提升能力——对一堂数学课的思考》、《浅谈数学思想方法在初中数学教学中的渗透》在《考试报》发表, 周的老师论文《浅

谈有效教学——合作》、《在音乐上如何发挥学生的主动性》在《考试报》发表, 赵老师等论文《走进学生内心建立融洽的师生关系》、《再谈体育课堂的多媒体教学》在《大江周刊》发表。

（2）蔡老师、吴老师、林老师参加了学区课堂教学评比活动，

（3）李老师课题结题，黄老师课题深入研究。

（4）吴老师在县初中科学教师说题比赛中获县三等奖。

（5）王老师等在县20xx年初中学科命题竞赛评比中获县一等奖

（6）数学组、科学组、英语组参加学区团队命题比赛均荣获一等奖。

3、教育教学成效显著。我校在狠抓九年级教学质量的同时，重视20xx年级的教育教学质量，在期中测试中，各年级的考试成绩都居于学区的前列。

四、重视学生个性发展、关注学生特长培养，积极开展第二课堂活动。 本学期组织了八年级学生“生活中的数学知识”大赛选拔赛。参赛选手在市第二届八年级“生活中的数学知识”大赛（初赛）中取得了不错的成绩：县一等奖2名、县二等奖7名、县三等奖3名，官老师、陈老师获得优秀指导师奖；在九年级科学知识竞赛中获市三等奖1名。

五、创新形式、丰富内容，继续做好师徒结对、教学联谊和送教下乡工作。

1、本学期与龙沙学校举行了联谊结对活动，我校林老师、曾老师前往送教下乡，林老师、方老师、吴金意、曾老师、高老师与该校5为年轻教师进行师徒结对并开展有关教学研讨活动，积极促进青年教师的专业发展。本学期的联谊活动深受龙沙学校欢迎。

2、本学期与十中、十三中举行了教学联谊活动，我校吴老师等三位前往开课——与结对学校老师同课异构。骨干老师对课堂教学作精彩点评。

另外还积极承办学区初中课堂教学评比活动，积极做好县九年级科学知识竞赛考区的考场安排及考试组织工作。

六、后勤工作服务意识明确，为教育教学工作解决后顾之忧

结合学校的实际情况，后勤工作量大面广，头绪多，层次多，人员少，工作繁杂，细琐，临时性、突发性强，任务多等，后勤分工明确，责任到人，团结合作，密切配合，全方位、多角度提供优质服务。如改善教师用餐环境，改善生活指导师、值夜人员住宿环境，办好食堂为师生服务。又如在学校的公开课、期中、期末调考、县市教学研讨会、大型的检查等活动中，从打扫卫生到门卫，从指挥车辆到茶水的供应，从安排研讨会会场布置到生活安排等，后勤人员都能够尽心

尽力，提供优质服务。同时后勤总务部门坚持大宗物品政府采购工作，坚持物品采购的申请—购置—入库—领用等固定资产管理工作。做好校安工程总平确认、立项、勘测等工作。确保了学校工作正常运行。

七、发挥党支部、共青团、工会、教代会、妇委会作用，群策群力抓好教育教学工作，抓好纪检督察工作，抓好党风廉政建设，抓好计生工作 本学期，学校取得的成绩是有目共睹的，学校重新焕发了新的活力；但是问题与困难也是实实在在，相信在新的领导班子及全体师生的共同努力下，就像是黎明前的黑暗，是短暂的，必将迎来曙光！