微软中国

学生体质健康测试工作总结

20xx/11/3

新店镇化龙小学学生体质健康测试工作总结

20xx-20xx学年度第一学期

20xx--20xx学年度学生体质测试工作于9月开始，体质测试的项目项目符合国家体质测试的基本要求。为了进一步搞好我校的《学生体质健康标准》测试工作，学校对学生体质测试工作给予了高度重视，为学生体质测试工作的便捷、高效和科学化，提供了必要的保障。经过老师和学生的共同努力，顺利的完成了小学学生体质健康测试工作，同时也完成了今年的数据上报工作。现将实施工作总结如下：

一、加强培训，提高工作质量

开学初，组织各年级体育教师进行培训，明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性，让学生了解测试达标要求来督促自已平时积极主动地锻炼身体。

二、组织测试，安全第一

1、在测试前，各班班主任协同体育教师对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。

2、对各年级的测试项目都做了统一的规定，身高、体重、肺活量、为各年级的必测项目，其他年级测试项目为：一、二年级测试50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳。三、四年级测试50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐。五、六年级为50米跑、坐位体前屈、1分钟跳绳、1分钟仰卧起坐，50米×8往返跑。在测试过程中，各班体育教师充分发挥作用，使学生能安全有

序地完成测试任务。对成绩不合格和请假学生进行补测工作。

三、数据的录入、整理、保存和上报

1、数据的录入我们由各班体育老师进行，要求录入过程认真、仔细，不出偏差，不造假，反复校对，确保数据的真实性和可靠性。对测试的原始数据和统计资料进行了妥善保存，每个学生都建立了《标准登记卡》用以记录每学年的测试和评价结果，毕业后放入学生档案。

2、在10月x日前我校完成了体质健康的数据上报工作。

四、测试情况分析

我校参加测试学生共有219人，其中男生117人，女生102人。一年级共45人，其中优秀1人，优秀率2%，良好6人，良好率为13.33%；及格34人，及格率为88.89%；不及格4人，不及格率8.89%。二年级共有23人，其中优良为0人，及格14人，及格率为60.87%，不及格9人，不及格率为39.13%。三年级共有41人，其中优秀3人，优秀率7.32%，良好为4人，良好率为9.76%，及格33人，及格率为97.56%，不及格1人，不及格率为2.44%。四年级共有24人，其中优秀3人，优秀率为12.33%，良好2人，优良率为8.33%，及格16人，及格率为87.50%，不及格3人，不及格率为12.50%。五年级共有38人，其中优秀3人，优秀率为7.89%，良好18人，良好率为47.37%，及格17人，及格率100%。六年级共有48人，其中优秀1人，优秀率为2.08%，良好12人，良好率为25.00%，及格32人，及格率为93.75%，不及格3人，不及格率为6.25%

五、存在问题和改进方向

学生体质监测结果表明，我校学生身体状况总体是好的，但是，仍然存在一些问题如学生身体素质的下降，肥胖学生的增多等，这些现象我们必须高度

重视。针对这一现象制定如下措施：

1、工作中认真贯彻实施《学生体质健康标准》。树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。

2、正确积极的导向，严格学生体质健康的评价、激励学生积极进行身体锻炼。

3、培养学生体育锻炼的兴趣与习惯。

4、完善各项制度，有效落实。

（1）以“每天锻炼一小时”为切入点，把确保“健康第一” 的教学目标落到实处。

（2）教师的专门指导确有保障把“每天锻炼一小时”落到实处。

总之在今后的工作中我们以提倡学校教育要树立“健康第一”的指导思想，切实抓好学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，不断纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题，使学生拥有健康的体魄和健全人格，将“健康第一”的指导思想牢牢记在心中。

 

第二篇：魏旗小学学生体质健康测试工作总结

20xx--20xx学年度学生体质测试工作于9月开始，体质测试的项目有：身高、体重、肺活量、坐位体前屈、仰卧起坐、50米跑、50米×8跑等。体质测试的项目符合国家体质测试的基本要求。为了进一步搞好我校的《学生体质健康标准》测试工作，学校对学生体质测试工作给予了高度重视，为学生体质测试工作的便捷、高效和科学化，提供了必要的保障。体育组在校领导的安排下，将体质健康测试工作做得更好。经过老师和学生的共同努力，顺利的完成了小学学生体质的测试工作，同时也完成了今年的数据上报工作。

一、 学校领导高度重视，分工明确，责任落实。

学校体质健康监测工作落到实处。

二、 广泛宣传，提高学生健康意识。

为了让学生意识到体质健康监测的重要性。学校采取多种形式、多种渠道广泛宣传学生体质健康监测的重要性、必要性。一是充分利用校园文化营造健康第一的意识氛围，借助校园广播、健康专栏，班级黑板报、健康教育课；二是充分利用时间宣传：周一升旗仪式、班会课等。

三 、统计分析

从学生体质健康监测结果来看：

（1）学生身高、体重、肺活量与前次相比，仍呈增长趋势；学生营养状况继续得到改善；学生营养不良率检出率没有明显变化。

（2）学生体质健康存在的问题：超重及肥胖检出率呈上升趋势；学生肺活量不良检出率有所提高。

学生体质监测结果表明，我校学生身体状况总体是好的，但是，仍然存在一

些问题如学生身体素质的下降，肥胖学生的增多等，这些现象我们必须高度重视。针对这一现象制定如下措施：

1、工作中认真贯彻实施《学生体质健康标准》。树立健康第一的指导思想，切实加强体育工作。

2、正确积极的导向，严格学生体质健康的评价、激励学生积极进行身体锻炼。

3、培养学生体育锻炼的兴趣与习惯。

4、完善各项制度，有效落实。

（1）以“每天锻炼一小时”为切入点，把确保“健康第一” 的 教学目标落到实处。

（2）教师的专门指导确有保障 把“每天锻炼一小时”落到实处。

总之在今后的工作中我们以提倡学校教育要树立“健康第一”的指导思想，切实抓好学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成锻炼身体的习惯，提高自我保健能力和体质健康水平，不断纠正和改变目前学生体质健康状况出现的突出问题，使学生拥有健康的体魄和健全人格，将“健康第一”的指导思想牢牢记在心中

魏旗小学体质健康测试工作总结

魏旗小学

20xx——20xx